黒沢尻北高校
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取得日：2024年03月20日
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検索ワード：校長
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令和3年度 学校評価アンケート集計結果 年度比較（生徒対象） 令和3年11月実施
1 学校は、教育方針や努力目標、校訓を明確に示している。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 47 45 7 1 40
20
0
R2 51 42 6 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 53 41 5 0 1 R1 R2 R3
2 授業の内容はわかりやすく、進度も適切である。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 26 64 9 1 40
20
0
R2 39 56 4 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 32 61 6 0 1
3 授業や課外に意欲を持って取り組み、自ら学ぼうとしている。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 33 53 12 2 40
20
0
R2 44 47 7 2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 42 47 9 0 1 R1 R2 R3
4 課題の量や内容は適切であり、学力の向上に役立っている。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 26 46 24 4 40
20
0
R2 35 45 16 4 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 27 47 19 4 3 R1 R2 R3
5 学校は
校長
1
通信やホームページなどで、積極的な情報発信に努めている。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 36 45 15 4 40
20
0
R2 43 46 7 4 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 66 25 3 1 4 R1 R2 R3
6 自分は、高校生として当たり前のことを当たり前にできている。（新規） 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 40
20
0
R2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 33 49 12 2 4 R1 R2 R3
7 自分には、よいところがあると思う。（新規） 年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 40
20
0
R2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 44 37 10 5 3
8 自分は、学習と部活動を両立している。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 27 52 17 4 40
20
0
R2 41 42 14 3 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 29 34 24 9 5 R1 R2 R3
9 学校は、生徒の健康管理や交通安全指導の充実に積極的に取り組んでいる。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 44 46 9 1 40
20
0
R2 54 41 4 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 51 39 8 1 1 系列1 系列2 系列3
10 「自他の命」の大切さを理解し思いやりの心を持って生活している。（新規）
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 40
20
0
R2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 64 32 1 0 2 R1 R2 R3
11 学校は、生徒の個性や能力を伸ばし、進路目標を実現させようと努力している。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 49 43 7 1 40
20
0
R2 56 37 7 0 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 50 43 3 0 2 R1 R2 R3
12 長期休業中の課外や模擬試験の時期及び回数は適切である。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 33 44 18 5 40
20
0
R2 42 38 16 4 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 32 39 20 6 4 R1 R2 R3
13 学校は、進路指導に関して生徒及び保護者と適切に連絡をとっている。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 34 50 13 3 40
20
0
R2 51 42 6 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 45 44 6 0 5 R1 R2 R3
14 学校は生徒が健康で安全な学校生活を送るために積極的に努力している。 年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 47 45 7 1 40
20
0
R2 56 41 2 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 45 50 3 1 2
15 学校は、校地内の環境美化や整理整頓に努めている。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 52 44 3 1 40
20
0
R2 61 33 4 2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 44 41 10 3 1
16 学校は、いじめ問題や生徒の悩みごとの相談にきちんと対応している。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 44 44 10 2 40
20
0
R2 56 39 4 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 48 38 4 1 9 R1 R2 R3
17 学校は、家庭連絡や情報提供を適切に行っている。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 34 50 13 3 40
20
0
R2 54 41 4 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 47 46 4 0 3 R1 R2 R3
18 学校は学校公開や地域との連携など開かれた学校づくりを推進している。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 45 41 11 3 40
20
0
R2 48 42 8 2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 38 46 9 1 6 R1 R2 R3
19 校内の施設や設備は利用しやすい環境である。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 44 43 11 2 40
20
0
R2 51 40 8 1 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 29 44 22 4 1 R1 R2 R3
20 本校に入学してよかったと思う。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 44 43 10 3 40
20
0
R2 53 37 7 3 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 51 41 5 2 1
令和3年度 学校評価アンケート集計結果 年度比較（保護者対象） 令和3年11月実施
1 学校は、教育方針や努力目標、校訓を明確に示している。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 80
60
R1 49 42 8 1 0 40
20
R2 53 37 5 1 4 0
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 53 38 6 1 3
2 授業の内容はわかりやすく、学力も伸びている。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 21 61 15 3 0 40
20
0
R2 16 49 10 9 16 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 15 54 20 2 9 R1 R2 R3
3 生徒は授業や課外に意欲を持って取り組み、自ら学ぼうとしている。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 29 51 17 3 0 40
20
0
R2 29 47 14 1 9 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 34 49 12 3 2 R1 R2 R3
4 課題の量や内容は適切であり、学力の向上に役立っている。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 21 52 22 5 0 40
20
0
R2 25 46 15 3 11 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 19 47 19 3 12 R1 R2 R3
5 学校は
校長
2
通信やホームページなどで積極的な情報発信に努めている。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 28 50 16 5 0 40
20
0
R2 30 40 15 4 11 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 48 39 8 2 3
6 生徒は、高校生として当たり前のことを当たり前にできている。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 63 31 3 3 0 40
20
0
R2 60 29 5 2 4 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 37 46 12 1 3
7 生徒は自己肯定感を持って生活している。（新規）
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 80
60
40
R1 20
0
R2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 33 48 12 4 4
8 生徒は、学習と部活動を両立している。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 36 47 12 4 0 40
20
0
R2 32 48 13 2 5 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 42 44 9 4 2 R1 R2 R3
9 学校は、生徒の健康管理や交通安全指導の充実に積極的に取り組んでいる。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 80
60
R1 40 47 11 3 0 40
20
0
R2 33 47 13 2 5 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
系列1 系列2 系列3
R3 33 42 14 2 8
10 生徒は、「自他の命」の大切さを理解し、思いやりの心を持って生活している。（新規） 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 40
20
0
R2 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 48 40 6 1 4
11 学校は生徒の個性能力を伸ばし進路目標を実現させようと努力している。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 34 51 11 4 0 40
20
0
R2 34 48 10 2 6 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 33 45 12 2 8 R1 R2 R3
12 長期休業中の課外や模擬試験の時期及び回数は適切である。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 80
60
R1 31 50 15 4 0 40
20
R2 26 49 13 3 9 0
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 30 44 14 2 10 R1 R2 R3
13 学校は、進路指導に関して生徒及び保護者と適切に連絡をとっている。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 22 51 23 4 0 40
20
0
R2 32 46 13 4 5 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 20 51 19 4 6
14 生徒が健康安全な学校生活を送るために積極的に努力している。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 80
60
R1 33 51 14 2 0 40
20
R2 34 46 11 1 8 0
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 34 45 10 2 9 R1 R2 R3
15 学校は、校地内の環境美化や整理整頓に努めている。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 41 49 9 1 0 40
20
0
R2 38 42 7 4 9 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 37 40 6 1 16
16 学校は、いじめ問題や生徒の悩み困りごとの相談にきちんと対応している。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 31 54 43 2 0 40
20
0
R2 34 40 8 3 15 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 30 39 9 1 20 R1 R2 R3
17 学校は、家庭連絡や情報提供を適切に行っている。
年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 35 46 16 3 0 40
20
0
R2 36 42 7 3 12 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 30 50 13 2 4
18 学校公開や地域との連携など開かれた学校づくりを推進している。
年度比較
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない 100
80
60
R1 32 53 12 3 0 40
20
0
R2 24 41 15 3 17 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R3 24 45 15 2 15 R1 R2 R3
19 校舎や校地の整備がきちんとなされ、施設・設備は利用しやすい環境である。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 26 48 21 4 0 40
20
0
R2 25 41 21 7 6 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 14 40 24 4 19
20 本校に入学させてよかったと思う。 年度比較
100
そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
80
60
R1 56 36 7 1 0 40
20
0
R2 56 31 6 3 4 そう思う やや思う あまり思わない 思わない わからない
R1 R2 R3
R3 58 32 5 2 3