山形東高等学校 - 山形県 公立

結局は本人のやる気次第です。

今は、オンライン予備校もありますし、参考書による勉強も確立されてきています。

次の目標を見つけて頑張りましょう！

受験お疲れ様でした。
全力で東高に挑んだ主さんに心から敬意を表します。
今回は大変厳しい結果になりましたが、今後の努力で必ず幸せになれます。
社会人やってて思うんですが、県内経済界での日大山形OBの活躍は本当に素晴らしいものがあります。
山形で日大山形の生徒さんが肩身の狭い思いをするなんてことは絶対にありません。
今は本当に辛いでしょうが、何とか乗り越えて将来の幸せに向かってスタートしましょう。応援しております。

こんにちは。1年前に東高に届かなかった子供の親です。

浪人して東高に行っても、日大山形に行っても、大学受験で成功できるかは結局は本人の努力次第だと思います。

ウチの子も同じように日大山形特進に進むべきか悩み、本人は浪人したかったのですが、浪人する環境を探したときに、県内で良さそうなところは見つかりませんでした。

明徳予備校はもう閉校してしまったようですね。あとは、個別指導塾や家庭教師でコマをたくさん入れるか、個人塾で午前中から対応してくれるところを探すか。一年間の浪人生活はとてもつらいと思うので、メンタル面でもサポートしてくれるところがあると良いのですが。

ウチの子は結局日大山形に進みました。それがベストな選択だったかどうかは分かりませんが、進むことになった道で全力で頑張り続けるしかないですよね。

選んだ道で頑張ればきっと目標は達成できるはずです。頑張ってください！

みなさんお久しぶりです
主です。僕が見てない間に、たくさんの励ましの嬉しいコメント、ホントありがとうございます🙏
また拝読させていただきました。相変わらずホッとするコメントばかりで、気が楽になります…！
この春休みは毎日2、3時間程度ですが、ちゃんと勉強するように心がけて、私立の勉強の準備をしています！
みなさんからのコメントをいただく前は、もう終わりだ…って思い、迷っていた進学先ですが、結局日大に進学することにしました。
（みなさんのおかげで決断できました。背中を押して下さって本当にありがとう🙇‍♂️みんな大好きです）
あと、日大がすごく楽しみになってきました！
僕は将来、歯医者になりたいので、日大で必死に勉強し、医大に進むことを決めました！
親にも迷惑をまたかけるので…😢今僕の持ってるお金と、バイトなどして、なるべく自分のチカラで進学をしていこうと思います。

先輩や親御さんからのコメントは、正直すごくありがたく、涙しながらいつも読ませていただいております>_<
僕と同様、東高に届かなかった方の体験談なども すごく共感しながら見ています。
みなさん、こんな僕に気を遣ってくれて感謝しかありません…！！ちゃんと会ってお礼を言いたいところですが…僕は本当に頭が上がらないほど感謝しております。
コメントして下さった方、僕のコメを閲覧して下さった方、心からありがとうございます…!!🙏

長文失礼しました

主さんが、3年後に志望校に合格してリベンジ達成できるよう応援しています！

あ、リベンジなんて言葉を使っちゃいましたが、医大受験するのであれば全国の強豪進学校の生徒が相手なのですから、
東高生を過度に意識する必要は無いですよね。

主さんはとても謙虚で前向きで、この経験を通して大きく成長したと思います。きっと受験でもこの経験が活きますよ！頑張ってくださいね！

頑張ってください！

大学受験までの３年は長いようで時間が足りません。
ですが、今からスタートすれば、東北大歯学部も合格可能かと思います！

是非、合格を勝ち取ってください！

お金をかけたくないなら東北大歯学部へのチャレンジはお勧めです！
東高からもなかなか受かりませんので、もし受かれば悔しい気持ちも消えるかもしれません。
とはいえ開業医・開業歯科医は私大出身がほとんどですので、私大でも全く問題はありませんよ！
ただ、中にはあまりにも偏差値の低い・レベルの低い歯学部もあるので、ちゃんと勉強して日大の歯学部に入ってくださいね！！

歯医者は勉強はもちろん技術も大事。
そして患者やスタッフの話を聞く力や人柄もとても大事です。
スレ主さんは、歯科医になるために大切な物を持っている方だと思います。
立派な歯科医になって、できれば山形に戻ってきてくれることを願っています！

「ちゃんと勉強して日大の歯学部に入ってください」はどうなんだろう？

話遡ってすみません。

>中高一貫化すれば附属中が不要になり、山大旧教育学部の存続が危うくなるからです。
元々宮城教育大に統合になりそうだったところを、県の大反対で存続させた経緯がありますので。
↑
これって、山大の話ですか？山大って宮城教育大に統合の話あったのですか？無知ですみません。

20年ほど前になりますが、教育学部を北東北と南東北のブロック毎に集約化しようと大学側が動いた事がありました。
少子化で将来的に教員が不要になることから採用数が減っているため、卒業後に教員になれない者も多くなり、どの大学も教育学部の規模縮小は避けられない状態。
国立大学が独立行政法人化するに当たっての経営問題という事情もあったと思います。
その時は各県が猛反対し、教育学部再編の話は流れました。
（その際おそらく金銭的支援など何らかの密約もあったものと思われます。）
詳細についてはこの辺りを読んで頂けば↓
https://jsa.gr.jp/commitee/daigaku-forum-29.html

その後山短→東北文教大のように4年制になる短大が増えて、4年制大学はこの30年で500校から800校に増えました。
教員養成系学部は飽和状態になり、大学で教員採用試験の対策をしてくれる私大出身の教員がかなり増えています。
教員不人気で倍率も低いですしね。
そのせいで今度は、全国的に特に小学校教諭の質の低下が問題になりました。
偏差値40台半ばの教諭だらけで算数もまともに教えられないため、今年から理科に続いて算数も専任教員が教えることになったりしています。
市町村独自予算で英語の専任教員を配置しているところもあります。

こうした義務教育の質の低下が、昨今の山形県の大学進学実績の低下にも繋がっていると思います。
だから中学受験の為に勉強するのが大事なんですよね。
都市部で中学受験が激化したのも、公立小中学校の教員の質の低下が一因です。
山大附属小も「名前を書けば附属中に行ける」と言われていますが、実は附中受験の為にみんな結構勉強しています。
だから大学受験でも実績を出し続けることができています。
今は進プラなどで小学生向けの山東探究科講座もありますしね。

わかりやすくご丁寧な回答ありがとうございました。大変勉強になりました。

山形県の新採の東北文教大卒生が増えているわけがようやくわかりました。山形県の進学実績低下の要因にも、そういったところからの影響もあるとは根は深いのですね。

モンスターペアレントや公務員叩きのせいで、優秀な人で公務員や教員を選ぶ人が少なくなってしまいました。
教員ほどではありませんが、公務員も昔と比べると倍率がかなり低くなりましたね。
しかも難関大学からは受けなくなっているとなると…。
叩いていた人達はこれで満足なのでしょうかね。

国家公務員も、桜を見る会等での議員の官僚に対する酷い扱いが公になって、わずか数年で東大卒の官僚が約半分に減りました。
日本以外ではコロナも完全に終息しましたし、優秀な人材の海外流出が加速しそうです。

一年だけの結果で見られたら困る。

そうですね、ここ数年で良かったのは昨年だけですものね。

公益文化の躍進もすごい

ありません。
2学期の評定が高校に送られると思います。
受験頑張ってください！

3学期制の学校は1,2学期の評定を基に調査書の評定を決めますので、変わる事はあり得ます。
平均が4.5なら、4になる場合と5になる場合があります。
具体的には、1学期が◎3つの5、2学期が◎2つと○1つの4だったら、5になる可能性が出てきます。
特に「意欲・態度」（とかこの系統の観点）が◎の場合は、5になる可能性が高いです。

2学期制の学校なら、1学期の通信簿の評定そのままです。

教育委員会が定めています。教育委員会にお問い合わせ下さい。

県のＨＰに載っていますよ。
「山形県高校入試」で検索すると要綱が出てきますので調査書の様式を見てください。
一応３年間の評定が記載されますが、点数化されるのは３年生の評定のみで４５点満点となります。
当日点は５教科各１００点の５００点満点ですが、東高の場合は当日点と調査書の比率は７:３となります。
学校や学科によっては調査書比率が異なったり傾斜配点になる場合もありますので、詳しくは県の要綱で確認してください。

普通科勢です。
正直成績上位者数は五分五分です。
努力次第だと思います。

普通科卒業生です。
普通科にも上位の人はいますが、探究科の方が現役生の進学実績はいいです。東北大レベルの大学を目指すなら普通科でも充分ですが、京大や東大を目指すなら探究科をおすすめします。
普通科から見て、探究科の方がクラス全体としてのやる気や意識が高そうでした。ただ、東高に入ると病んでしまう人もいるので、普通科に行くのもいいと思います。

うちの子は普通科でしたが部活とも両立し気の合う友達にも恵まれ楽しそうでした。無事現役で合格しました(旧帝大)し、探究活動への熱意や志が強いとか東大クラスを目指すなら別ですが、なんとなく探究…というなら普通科をおすすめします。優秀な方もたくさんいました。

在校生の方、卒業生の方、保護者の方、みなさん、率直なコメント有難うございます。

やはり本人の努力次第ですよね。
探究科、普通科の制度ができたとき、内部に（入学時の）成績で優劣を付けるようで少し懸念していました。

東高はプライドが高い生徒が多いのは当然ですし、それが当たり前のことだと思いますが、変な序列意識が持ち前のプライドに変に作用して、どちらにしても必要以上にやる気を失う生徒が増えるのではないか、と心配していました。

学校や先生には本音は言いにくいと思いますが、批評は決して批判や否定に非ずで、生徒同士、高校生活や受験勉強のやり方など、率直に共有、探究し合って切磋琢磨して欲しいと思います。

戦う相手は、校内ではなく、首都圏関西圏などの大都市圏の生徒、何より自分自身ということですね。
東高みんなで一丸となって頑張って欲しいです。

みなさん、あらためてありがとうございました。

探究科は、難関国立の推薦・AOを目指す人のために作られた科です。
海外大学を目指す場合も探求活動が評価されます。
難関国立の推薦・AOは筆記試験も重視されるため、高い学力がある事が前提ですので、入試の段階で分けるのはその選抜の為もあります。
私立上位大学や一般入試で難関国立を目指す人なら調査書のための活動が必要ないので、むしろ普通科の方が良いと思います。

教科毎に評定が決まりますので、単純に1,2学期の平均では分かりません。
1学期3で2学期4なら3になる可能性も4になる可能性もあり。
基本的に観点別の◎の数で決まりますが、最終的にどちらになるかは学校や先生によります。
甘い学校なら4になるし厳しい学校なら3になります。
評定4だと思っていたものが軒並み3だったりすると、合計は大分下がることになりますので、担任に確認してください。

単純に平均で、端数カット？という噂でした。
塾に聞いても解らないというし・・・
助かりました。確認してみます。
ありがとうございました。

まずは県のホームページに調査書の様式が載っているのでご覧になってみてください。
評定は、各教科毎に記載されます。
平均で端数カットというのは、入試には直接影響のない1〜2年生の評定ならまだしも、3年生の評定では考えられません。
仮に3年生の評定が平均で端数カットということであれば、1学期3で2学期4の人も1学期4で2学期3の人も、全て3になってしまいます。
安全パイの学校を選ぶために低めに見積もって試算する人はいるのかもしれませんが、実際の評定の付け方はそのような単純なものではないと思いますよ。

ご回答ありがとうございます。
端数（0.5）カットというのは、４２．５→４２という意味で、科目ごとカットのことではありません。
子供がそうらしいはと言っていたもので。
さっそく県のホームページ確認してみます。
担任の先生にも聞いてみます。

各教科の評定が整数ですので合計で端数は出ません。
お子さんの勘違いですね。

担任の先生に聞きましたが教えてくれなかったそうです。
三者面談では（普通科は）合格できると言われていますが心配です(-_-;)

40あれば受けるには十分ですから、当日頑張りましょう。
考えても仕方ないので。
実テ400〜420くらい取っておけば、普通科には受かるんじゃないですか。

私の中学校の先生も頑なに教えてくださいませんでした。もしかしたら評定は機密事項なのかとしれませんね。
私を例に挙げると、2教科で1学期と2学期で5と4で分かれた教科がありました。4は4でも○1個だけの4か○2個の4かでその教科の最終評定が5or4で変動する感じだと思いますよ。
1.2学期の自分の評定を見直して(悩むなら低く見積もって)計算して、入試本番で何点取るべきかを明確化するとモチベアップに繋がるかもしれませんね。

↑の方の仰る通りです。
3学期制の学校は、基本皆さん通知表から推測しているだけです。
2学期制であれば1学期の成績がそのままなので簡単なのですが。
3学期制の場合、1,2学期の成績が4と3なら関心意欲等の欄が良ければ4、悪ければ3になる可能性があります。
低い方で見積もっておけばまあ間違いないでしょう。

こんにちは。
合格可能性の判定をさせていただきます。
山形東高校探究科の今年の合格ラインの予想得点は、460点(92%)です。
調査書の評定を43、学力検査の成績を450点としますと、山形東高校探究科の調査書の評定と学力検査の成績の比率は3:7ですので、内緒さんの得点は、
(43/45)×500×0.3＋450×0.7≒458点です。
よって、内緒さんの合格可能性は80%（安全圏）と算出されます。
ですので、合格する可能性は十分にあります。
しかしながら、試験本番は何が起こるかわかりませんから、残りの3週間も気を抜かずに頑張ってください！
応援しています！

府中生でした！現在2年です。
自分も点数同じぐらいで入れたので大丈夫ですよー！！
面接がない代わりに調査書などがある程度評価されるかと思います！塾の中ではマスクしっかり！！まってます

山東の入試では例年面接はほとんど重視されず、合否は内申と当日点の合計点で決まるので、面接中止でもさほど特別に注意することはないと思います。合格お祈りしています。

面接は元々どの学校でも参考で、点数化はされませんよ。

なるほど、やはり素行不良をふるいにかける程度で、面接が試験に強く影響するわけではないのですね。ありがとうございます。

加えて、東の今年のボーダーはいくつほどになりそうでしょうか。私のT点は４６４．３です。

昨年並みに簡単だと当日400点は確実に超えると思いますが。。
400点より大きくは下がらないと思います。
評定45で附属で30〜40位なら、いつも通りリラックスして受ければ大丈夫ですよ。
頑張ってください！

どうでしたか？附属は何人合格でしたか？

３年の2学期ですよ。受験生本人、担任、塾の先生、既に合格した上の子の面談の時もそう言われています。2学期の通知表を面談でもらった時に、2学期のみの点数で先生が持っているデータを見ながら当日点はこの位まで…という話もしたので間違い無いです。

ただ、高校教育課の調査書には３年としか表記されていないんですよね。口コミに多く1学期と2学期の平均だと思うと書いてあるのを見ると、学校によって違うこともあるのかな？という疑問が残ります。

平均という方にはどこからの情報から知りたいですね。ウチの中学では2学期と説明を受けました。

とても分かりやすい説明ありがとうございます。

うちの中学は、
1、2学期の平均と説明されました。

まわりの人に聞いても、
平均って言われた という人しかいません。。。

受験する学校に先生方が送る調査書には、1年の時の評定の合計と2年の時の評定の合計と、3年の時の評定が前期後期両方書かれています。点数化するときはおそらく３年生の評定の平均だと思います。五教科も技術教科も見方はまったく変わりません。

３年の二学期が評定の点数化になります。技能教科も見方は変わりません。

まだ発表にはなっていませんが、例年通りの評定:当日点は3:7だと思います。