横浜旭陵高校
(神奈川県)の
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取得日:2024年03月21日
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https://www.pen-kanagawa.ed.jp/y-kyokuryo-h/gaiyou/documents/025schoolpolicy.pdf
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神奈川県立横浜旭陵高等学校(全日制課程単位制普通科)における
スクール・ポリシー
1 グラデュエーション・ポリシー(育成を目指す資質・能力に関する方針)
「人と社会と未来につながる力」を1つでも多く
卒業
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までに育みます。
〇 人につながる力 :コミュニケーション能力を養い、豊かな感性と思いやりを育む。
〇 社会につながる力:基本的な生活習慣を確立し、自己管理能力や規範意識を高める。
〇 未来につながる力:課題を発見する力や自ら学ぶ力を身に付ける。
2 カリキュラム・ポリシー(教育課程の編成及び実施に関する方針)
「50 分×2→100 分の授業」と「ICT を効果的に活用した授業」
生徒の「わかった」
「できた」を引き出す単位制ならでは授業
〇 しっかり教えます(小集団学習と ICT 機器の利活用)!
どの講座(授業)も 30 人以内の小集団で学びます。更に、ICT 機器を活用した学習指導
により生徒一人ひとりの主体的な学びを効果的に支援します。
〇 じっくり学びます(100 分の授業時間)!
しっかりと学ぶために工夫された 100 分間の授業は、対話的な学びを充実させ、深い学
びへと繋げていきます。 学習に対して前向きに取り組めるよう、分かるまで丁寧に、
ポジティブなアドバイスを交えながら学びを支援します。
〇 「できる自分」を作ります(自己実現を目指した学習)!
本校の学習指導は、学力の向上はもとより生徒一人ひとりに自信を付けてもらうことも
目指しています。 これまで学習することが苦手だった人が、楽しく学び、理解でき、
学ぶ意欲を持つことができる授業を提供します。
〇 単位制ならではのカリキュラムで様々な学びのニーズを支えます(特色ある学び)!
基本的な科目、専門的な科目、学校で設定した科目等、多彩な選択科目で生徒一人ひと
りの学習ニーズに応えることのできるカリキュラムとしています。
3 アドミッション・ポリシー(入学者の受入れに関する方針)
勉強したいと思う人は横浜旭陵高校にきてください!
上手に勉強ができないことは、悪いことではありません。
学習が苦手でも「勉強しなければ・・・」という気持ちのある人を求めます。
高校生になったら自分を変えたいと思う人は横浜旭陵高校にきてください!
単位制の多彩な学びには、自分を変えていくチャンスがたくさんあります。
「新しい自分を創ろう」という気持ちのある人を求めます。
※ アドミッション・ポリシーについては令和5年度入学者選抜からの運用となります。
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