神奈川県立座間高等学校（全日制課程 普通科）における
                                   スクール・ポリシー
 
 1グラデュエーション・ポリシー（育成を目指す資質・能力に関する方針）
         本校では卒業¹までに次のような力を身に付けます 
 
   ○目標を設定し、その実現に向けて努力を継続する力
   ○学びに向かう力、探究する力等、これからの社会を生き抜くために必要な力
   ○社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的・実践的な態度や、自らの意
     志と責任でよりよいキャリアデザインを構築しようとする力
 
 
     「真・善・美・用」  が、創立以来の本校に受け継がれてきた精神です。
           真理を探究し、善に強く、美を愛し、社会に有用な人間を理想像としています。
     「鍛える座間」 を本校のキャッチフレーズとしています。
           学校は生徒を鍛え、生徒は自分自身を鍛えることで力を付けてもらいます。
 
 
 
 2カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）
         本校では次の事柄を大切にしています 
 
   ○次の4本柱を重視した教育活動
 
    I しっかり勉強
          ・理数科学教育の推進や英語教育の充実等、質の高い授業を展開します。
          ・基礎・基本を大切にし、より深く広い発展的な学習を行います。
    II きっちり生活
        ・規範意識、モラル・マナーの向上、学校行事を活性化させ、学校生活を充実させます。
    III がっちり部活
        ・部活動をとおして、主体性と持続力を獲得し、学習との両立を図ります。
    IV じっくり進路
        ・探究活動等をとおして、社会的・職業的自立をめざし将来の夢を固めていきます。
        ・実力テスト・模擬試験等を活用しながら、情報提供と個別支援を行います。
 
   ○以上の教育活動により、主体的に学ぶ意欲を向上させ、各教科における確かな学力を高める
     とともに、思考力・判断力・表現力の育成に取り組みます。
 
 
 
 3アドミッション・ポリシー（入学者の受入れに関する方針）
         本校では次のような生徒を求めています 
 
   ○座間高校の校風や伝統、教育目標を理解し、主体的に学ぶ意欲のある生徒
   ○学習と、部活動・学校行事を両立させる強い意欲を持った生徒
 
 
    ※ アドミッション・ポリシーについては令和5年度入学者選抜からの運用となります。
 
 
                                                                            （令和4年2月28日策定）