相模原城山(城山)高校
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取得日:2024年03月22日
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相模原城山高等学校
単位制普通科
グランドデザイン
教育目標 めざす生徒像
心身ともに健康で豊かな情操と高い教 自分の良い所や可能性を見出し、積
養を身につけ、社会の有為な形成者と 極的なチャレンジを通して、自ら成
して必要な資質を持つ人物の育成 長してゆく社会人
多様な選択と情報教育に強みを持ち、「自分力」を高める学校をめざす
ICT利活用授業 + プログラミング教育 研究推進校
<身につけさせたい資質・能力>
○情報活用能力 ○課題発見・解決能力 ○論理的思考力
個を大切にする視点からすべての教育活動を展開
教育課程・学習指導
○基礎学力の向上と学習習慣の定着
○単位制の利点を生かした多様な選択
○ICT 利活用による能動的な授業
○少人数授業ときめ細やかな学習指導
生徒指導・活動支援 ○不断の授業改善
進路
1
指導・キャリア
○基本的生活習慣の定着 ○多様な
進路
2
目標に対する支援の充実
○社会性の育成と規範意識の醸成 ○ガイダンスの工夫と最適な情報提供
○部活動・学校行事等の充実と活性化 ○インターンシップの活用推進
○人権・防災・交通安全教育の推進 ○個に応じた丁寧な面談の実施
○組織的な教育相談体制の充実 ○「総合的な探究の時間」の活用と充実
<個を磨き個を大切にする>
<夢の実現をサポートする>
地域等との連携・協働 学校管理・学校運営
○家庭や地域との協働・連携の強化 ○継承すべき事業と新規事業の融合
○地域の小学校・中学校との交流 ○地域に根差した学校づくり
○連携大学等との事業推進 ○学習環境の整備と安全教育の充実
○部活動や選択科目による地域交流 ○HP 等による積極的な情報発信
○外部講師、地域人材の活用 ○事故・不祥事防止の徹底
外部教育力の活用
相模原城山高等学校 PTA/学校運営協議会/城友会(同窓会)
企業町づくりセンター/地域の小学校・中学校・自治会/連携諸大