令和4年度        シラバス（ 外国語 ）
                                                                                        学番28 新潟県立村上桜ヶ丘高等学校
 教             科         科     目       単位数               教科書名                                 副教材名等
                                                                                  ・MY WAY English communication I
 
                                                                                      Workbook Advanced (三省堂）
 
                                                     MY         WAY     English   ・Hyper Listening Introductory (桐原書店)
                         英語コミュニ
 外国語                                       3      Communication I              ・Data Base 3000 基本英単語・熟語( 〃)
                         ケーションI
                                                     （三省堂）                   ・Zoom English Grammar 23 Lessons (第一学習社)
 
                                                                                  ・夢をかなえる英文法 ユメブン 0 中学校総復習高校入
 
                                                                                      門レベル（アルク）
 
 
 1            学習目標等
                                           中学校での既習事項を復習しながら、英語における 4 技能 5 領域（リスニング、リーディ
               到達目標、               ング、ライティング、スピーキング(やりとり・発表)）を伸ばし、英語に親しみ、積極的に
     具体的な取り組み                   コミュニケーションをはかろうとする態度を身につける。また、教科書を通して見識を広げ、
               及び留意点               読解力や理解力を深める。学びの振り返りや目標に対する自己評価等を通じて、粘り強く自
                                        律的に英語学習を進める態度を養う。
 
               授業形態及び                1年次生必履修科目
 
               履修条件等                  習熟度別学習
 
 
 2            学習計画
                                                                                                  時間        評価および評価方法
                     月                 指導単元                           指導内容
                                                                                                   (h)          評価のポイント
                                Lesson 1                          現在形・過去形／進行
                                                                                                            考査の素点・授業の取
                                Proverbs    Around        the     形／SVO(O=that 節)
                     4                                                                              10
  第一回考査
 
 
 
 
                                                                                                            組・提出物
                                World
                                                                                                            L30 R30 S30 W20
 
                                                                  助動詞／受け身／助動
 
                     5          Lesson 2                          詞のついた受け身                 12
                                Iwago Mitsuaki
 
                                Lesson 3                         動名詞
 
                     6          Sending Canned Mack-             to 不定詞の名詞的用法・           13
  第二回考査
 
 
 
 
                                erel to Space                    副詞的用法／to 不定詞の
                                                                 形容詞的用法
                                Lesson 4
                     7          Messages from Winnie-            現在完了形                        12
                                the-Pooh                         S＋V＋O(=that 節)
                                                                 過去完了形
  第三回考査
 
 
 
 
                                Lesson 5
                                                                 関係代名詞(主格、目的
                                Endangered Languages
                     9                                           格、what) It is … to 不           18
                                                                 定詞
                           Lesson 6                        現在分詞の形容詞的用
                           A Wheelchair Traveler           法、過去分詞の形容詞的
                  10                                                                         14
                                                           用法／分詞構文／It is …
                                                           that ~
                           Lesson 7
                           The Fugees                      関係副詞 where / when /
  第四回考査
 
 
 
 
                  11                                                                         14
                                                           why / 比較級最上級
 
 
                           Lesson 8                        条件を表す if 節／仮定法
                  12       Avatar Robots                   過去／I wish ~／as if ~           16
 
 
                           Lesson 9
                   1       Kadono Eiko and the             SVO1O2 (O2=how to~)               16
                                                           SVO+to 不定詞
  第五回考査
 
 
 
 
                           Power of Imagination
                                                           SVOC(C=動詞の原形)
                   2                                       SVOC(C=現在分詞)
 
                           Lessons 10                                                        16
                           SDGs                            SDGs に関するプレゼン
                   3                                       テーション
 
 
                                                                                                   計 140 時間（50 分授業）
 3            観点別目標と評価方法
 評価は次の観点から行います。
                       知識・技能                           思考・判断・表現                      主体的に取り組む態度
 外国語の音声や語彙、表現、文法、言語の         コミュニケーションを行う目的や場面、状   外国語の背景にある文化に対する理解を深
 
 働きなどの知識を聞くこと、読むこと、話         況などに応じて、日常的な話題や社会的な   め、主体的・自律的に英語を使って、話を
 
 すこと、書くことによる実際のコミュニケ         話題について、外国語で情報や考えなどの   聞こうとしたり、読もうとしたり、伝え合
 
 ーションにおいて、目的や場面、状況など         概要や要点、詳細、話し手や書き手の意図   おうとしたり、話そうとしたりしている。
 
 に応じて適切に活用できる。                     などを的確に理解したり、これらを活用し
 
                                                て適切に表現したり伝え合ったりしてい
 
                                                る。
 
      以上の観点をふまえ、
      ・        授業への出欠席        ・発問に対する回答            ・ノート、課題等の提出        ・パフォーマンステスト
      ・        定期考査              ・授業への取り組み状況        ・単語テスト
    等から学年末成績を総合的に評価する。
 
 
 4            担当者からの一言
      この科目は中学校で勉強した学習内容を復習しながら、高校で新たに学ぶ学習内容をしっかりと身につけることを主
 体としています。また、この科目は「英語コミュニケーションII」や「論理・表現I」を学ぶための基礎になります。
 毎週の単語テストや授業時の活動を通じて英語を使う力を養います。一年間この科目へ真剣に取り組み、進路¹希望実現
 のためにも英語の基礎を固めてください。