9 キャリア教育全体計画
 
 1目 標
    ○ 一人ひとりが社会的・職業的自立に向け、必要な基盤となる能力や態度を育てる。
 
 2 つけたい力
 【基礎的・汎用的能力】人間関係形成・社会形成能力、自己理解・自己管理能力、課題対応能力、キャリアプランニング能力を含める。学校で言い換えた力でもよい
 
    a 他者と積極的にかつ適切にかかわる力
    b 自己の役割を理解し主体的に動ける力
    c 情報を適切に収集し、計画して実行する力
    d 自己の将来・進路実現への夢や希望が持てる力
 3 内 容
                     指導項目                                                         指導方針 〈対応する項目〉
    1自己の在り方、生き方を考え、将来設 ア 学校生活全体がキャリア教育の場であることはもちろんであるが、主として総合的な
       計と社会参画の意識を醸成する                     探究の時間を活用して取り組んでいく。
    2仕事や社会で必要となる力(基礎的・汎 イ 進路研修旅行、地域学習、講演会については、事前・事後の指導を行い、発表会を通
       用的能力)を育む                                  じて生徒が学習した内容を確認する。＜23＞
    3様々な学習や体験を通して勤労観、職 ウ 現代社会・保健・一般家庭などの教科の学習を通じて、現代社会の諸問題について
      業観の形成を促し、将来の職業を考え                の興味・関心を持たせ、自己の生き方についての一助とする。＜1＞
      る                                            エ 高校周辺の企業・社会施設の協力を仰ぎ、就業体験を実施する。＜23＞
    4卒業後の進路を選択し、実現をめざす             オ 進路研修旅行では、生徒自身が計画を立案し、学校と交渉し、主体的に見学すること
                                                        を重視する。＜24＞
 
 
            指導場面等                                          指導計画・キャリア教育の視点等 〈実施学年〉
 
                                      ・現代のさまざまな問題について、興味・関心をもち、知識・情報を収集する。
    教科の授業
 
 
                                      ・進路研修旅行・地域学習の計画立案、実施後の発表会についての指導
    総合的な学習・探究の時間
                                      ・文理・講座選択の研究（2・3 年）
 
                                      ・科目選択、進路選択の研究
    特別活動
 
 
    校外の体験活動                    ・「地域活動」における就業体験（1 年全員）
    (就業体験活動等)                  ・学校説明会、オープンキャンパス、企業見学会への参加（13 年、全員が随時）
 
                                      ・生徒講演会
    地域や産業界等との連携
                                      ・就業体験
 
                                      ・生徒アンケート、職員反省に基づいて改善を考える。
    評価
                                      ・県教委の実施する「生徒意識調査」の活用
 
    中学校との連携                    ・中学校訪問での説明
    （指導の継続性）
 
                                      ・窓口は進路指導係
    校内の推進体制
                                      ・標準を定め、具体的活動は 1 学年など学年に委任。
                                        ・昨年度から話題にしてきた。以前から個人のポートフォリオは学期ごと記録保管している。
      キャリア・パスポートの取組
 
 
 
 4     学年別指導計画
                              1 年                                        2 年                                       3 年
           ○自己を知る、社会を知る。                    ○自己の生き方について考える。                ○進路実現を目指す。
      目
           ○働くこと、職業について知る。                ○進路を選択する。
      標
           ○進路について考える。
      主   ○進路研修旅行                                ○オープンキャンパス                          ○オープンキャンパス
      な
           ○地域学習                                    ○学校説明会                                  ○学校説明会
      取
      組   ○職業調べ                                    ○事業所見学                                  ○面接・小論文¹指導
      評   ・生徒意識調査(県教委)                        ・生徒意識調査(県教委)                        ・生徒意識調査(県教委)
      価   ・生徒・職員アンケート                        ・生徒・職員アンケート                        ・生徒・職員アンケート
        ＊就業体験活動、校外活動は□で囲む
 
                         教 科                        総合的な学習の時間                        特別活動                 その他 (面接・評価等)
           4 シラバス説明                       45 自己理解（文理選択）            4 新入生オリエンテーション          4 進路希望調査
             現代社会…現代社会の諸問題         57 社会理解（職業調べ）                                                5 家庭学習調査・面接
             家庭基礎…家族について                                                                                    6 家庭学習調査・面接
                                                                                                                       7三者面談
           夏
 
           休
           9 家庭基礎…食の安全                 910 社会課題                                                             9 家庭学習調査・面接
      1
                                                      学問調べ
                                               11進路講話                                                             11 家庭学習調査・面接
      年
                                               11 進路研修旅行・事後指導                                               12 三者面談
                                               11 地域学習事前指導
                                               12 進路分野別説明会
                                                1 進路講話                            地域学習（就業体験）             生徒意識調査(県教委)
                                                2 地域学習事後指導                                                     1家庭学習調査・面接
 
           春                                                                         オープンキャンパス（希望者）
           休
             4 シラバス説明                     4 学校説明会                                                             4 進路希望調査
                                                7 地域学習事後指導                                                       5 家庭学習調査・面接
                                                7 学校説明会                                                             6 家庭学習調査・面接
                                                                                                                         7 三者面談
 
           夏                                                                         オープンキャンパス（希望者）
 
           休
      2
             9 総合家庭…食生活と環境問題、     9 学校説明会                                                            9 家庭学習調査・面接
                         消費者問題の学習      11 修学旅行事前指導                                                     11 家庭学習調査・面接
      年
                                                  修学旅行                                                             12 三者面談
                                                  修学旅行事後指導
                                               12 進路ガイダンス
                                                3 進路説明会                         2 事業所見学（希望者）            生徒意識調査(県教委)
                                                                                                                         1 家庭学習調査・面接
 
           春                                                                         オープンキャンパス（希望者）
           休
             4 シラバス説明                    4 学校説明会                           オープンキャンパス（希望者）       4 進路希望調査
                                               6 学校説明会                                                              5 家庭学習調査・面接
      3                                                                                                                 6 家庭学習調査・面接
                                                                                     7 職場見学（希望者）                7 三者面談
      年   夏                                                                        オープンキャンパス（希望者）
                                                                                     職場見学（希望者）
           休
                                      9 学校説明会   オープンキャンパス（希望者）    9 家庭学習調査・面接
 10 情報…情報とコミュニケーション                   職場見学（希望者）             11 家庭学習調査・面接
 12 情報…情報社会を生きる。         12 学校説明会
    政経…現代社会の諸問題                                                          生徒意識調査(県教委)
                                                                                    3 進路状況まとめ、年間の評価