評価項目 評価の観点 学校評議員(主な意見) 保護者の願いや地域の期待など 本校の中・ ビジョンをもっと 1 を考えた場合、本校の中・長期目 A B A B B B 長期目標 明確にすべき 標は適切であるとお考えですか。
本校の進路や学習指導の取組 「進路通信」に工 み・企画は適切であるとお考えで C B B B B B 夫が欲しい 進路指導 すか。 2 学習指導 生徒の自己選 本校の進路状況1は満足できるも 択・自己決定がで B B E B A B のであるとお考えですか。 きていることが大 切
本校生徒の日常生活や、校外で 学習以外のipad の活用ルールが の生活をご覧になって、生徒は適 3 生活指導 B B A A B B 必要 切に指導されているとお考えです 明るい校風であ か。 る HPや生徒会情報 生徒会活動は満足できるもので 紙利用を考えて あるとお考えですか。(文化祭代 E B A A B B 欲しい ユネスコスクール 替行事のみ実施できました) 自主活動支 としての発信必要 4 援 9割以上の生徒がクラブ活動に加 入していますが、クラブ活動の状 情報発信をおね E A A A B B 況は満足できるものとお考えです がいする か。
校舎内外の清掃指導は十分に行 5 校内美化 B B A B B B 外掃は不十分 われているとお考えですか。
本校ではホームページ等を通し て、教育活動について情報提供を C C B B A B HPの更新が遅い していますが、その内容は適切で 開かれた学 あるとお考えですか。 6 校 制限せざるを得 本校は地域に対して十分に開か E A E B A B ない状況であるこ れた学校であるとお考えですか。 とは理解している
学校運営連絡協議会の資料、学 学校運営連 資料は丁寧で良 7 校側の対応は満足できるものとお B B C A A B 絡協議会 かった 考えですか。