関高等学校スクール・ポリシー  真澄の叡智 曇りなく 
 
 
 ■校訓             進取の気概                      至誠の心                  日々錬磨
                自ら進んで物事に取り組む      このうえなく誠実である         自らを鍛え磨く
 
 
 
 
 ■ 教育目標
   豊かな人間性を備え、課題発見・課題解決力を活かして、
   自己実現と社会貢献ができるひとを育成する。
 
 
 
 
 ◆ グラデュエーション・ポリシー 「育てたい生徒像」
 
 ・高校時代に確かな          ・課題解決力やコミ       ・豊かな人間性を身    ・グローバル社会に
 学力を身につけ、自分        ュニケーション力を       につけ、人の立場を    ふさわしい素養を身
 の将来を設計できる          身につけ、どんな困難     理解し、思いやりあ    につけ、多文化共生を
 生徒                        にも立ち向かえる生       る行動がとれる生徒    めざすことができる
 （日々錬磨）                徒                       （至誠の心）          生徒
                             （進取の気概）                                 （グローバルな視野）
 
 
 
 ◆ カリキュラム・ポリシー 「生徒をどう育てるか」
 
 
 Study hard!               Work hard!               Be polite!              Be global!
 ・教育課程の編成や        ・生徒会活動・部活動      ・学校生活の中で、互   ・総合的な探究の時
 授業改善により「思考      及び学校行事への主        いを尊重できる人間     間で取り組む SDGs
 力」「判断力」「表現      体的参加を促し、集団      関係の構築と、感謝の   の実現に向けた課題
 力」「コミュニケーシ      における個の役割を        気持ちを大切にした     解決型研究を通して、
 ョン力」を伸長し、多      自覚させるとともに、      行動の具現化を図り、   グローバルな視野を
 様化する大学入試制        個を活かす集団づく        生徒の心身の健康保     もち、多分野で活躍で
 度等に対応した進路        りを支援                  持のため、家庭との連   きるひとを育成
 指導を実現                                          携を強化
 
 
 
 ◆ アドミッション・ポリシー 「どんな生徒を待っているか」
 
 ・高校時代に基礎学力を向上させ、卒業¹後は大学等に進み、より深く学びたいと考えている生徒
 ・自ら課題を発見し、その課題を解決しようという意欲にあふれた生徒
 ・学ぶこと・知ることの楽しさを見つけたいと強く願う生徒