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●入学式
●始業式
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●体力測定
● PTA総 会
遠足 (1年 生 )
期末考査
保護者会
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●中学生体験入学 ●始業式
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●部活1動合宿・強化練習 ●安高祭(文 化祭,体 育大会
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●新入生 ●中間考査 夏休み補習 ●出校 日 ●就職試験
オリエンテーション ●球技大会 ●夏休み補習 (3年 生)● 生徒会役員選挙
●遠足 (3年 生 )
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終 栗式 D卒 業考査 (3年 生 ) ●学年末考査(1■ 2年 生
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外発表
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週 「こんぎつね」 や 「おぢいさんのランプ」な ど、
多 くの作品で知 られている童話作家 。新美南吉 (左
写真 )は 昭和 13年 か ら約 5年 間、安城高校の前身
である安城高等女学校の教員 と して英語や国語を教
えていま した。作文や詩の指導 に熱心で、生徒の書
いた作文を丁寧に添削 したそうです。
薩 新美南吉の生誕百年 に当たる平成 25年 に、本校の中庭 に新美南吉生誕百年記念碑
(右 写真 )が 設置されま した。碑 には、生徒たちが新美南吉の作品の中か ら選んだ
『萬話」の一節が刻まれています。
君 逹 も大 き くな る と一 人一 人 が旅 を しな きゃ な らな い
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旅 人 に な らな きゃ な らない"
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全 国制〕
陸上、水泳、弓道、山岳、剣道、柔道 、サ ッカー 、バ レーボール、八 ン ドボール 、バスケ ッ トボール 、
硬式野球 、 ソフ トボール、卓球、ソフ トテ ニ ス、テ ニ ス、射撃 (令 和 2年 度 よ り募集停止 )
写真 、サイ エンス、書道、吹奏楽、美術、放送 、演劇 、文芸、食物 、茶華道 、囲碁 ・将棋 、手芸
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3年 では 3つ の コース に分かれ、職業選択に役立つ知識や技術、実践力を身 につけます。課題研究では自分の
興味関心があるテーマを設定 し自主的に研究を します。
フ アッシ ョン コー ス フードコース ヒュー マ ン コー ス
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(集 団調理実習 ), パヽ
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十 二 単着装 介護実習
フアッションシ∃― コース 発 表 会 作 品の展示 オペ レッタ発表
課題研究
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住居分野 (展 示発表 )
食物分野 (展 示発表 )
被服分野 (展 示発表 ) 着付 け分野 (世 界 大会 1位 ) 保育分野 (展 示発表 )
進 路 を考 える
卒業生講演会、イ ンターンシップ、ボランティア活動などを体験することによ り自分に合 つた進路を見 つけます。
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卒業生講演会 インターンシップ (保 育 園) ボランティア活動 (出 前食育講座)
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「きっとできる できるまでやる」
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通 6 62 29 91
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(平 成 31年 4月 現 在 )
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1年 では生 徒個 々の基礎 学力 の定着 と伸長 を図 り、 2年 か らは、文系 、理系 の コース に分かれて重点教科 の学力
ア ップを 目指 します。 3年 では、進路 を考 えて教科 を越 えた選択 履修が で きる よ うになって い ます。
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議 基本 的な生活習慣 の確立 を図 り、心豊かで マ ナーのある人間の育成 をめざ します。
特 に、遅刻防止 、交通安全 、頭髪 ・服装 を中心 に日常生活の中 で生徒 の 自立 を促 すよ う指導 してい ます。
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生徒 の進路 希望実現 のた め 、 能力 ・個性 ・適性 に応 じた適切 な指導 を行 い 、学力 の向上 を 図る ととも に、将来 、
人 間性豊かな社会人 と して通用 し、貢献できる資質 を養 うことに努めています。
その た め 、生 徒 に 自己 の進 路 を早 期 に設 定 させ 、そ の達 成 に全 力 を尽 くす こ とが で き る よ うに、進 路 L丁 ・面
接 ・大学講座 を通 して進路 に対 す る意識の高揚 を図 つています。
各 学年 とも に、 補習 ・個 別指導 ・課題 テス ト・校外模 試 ・集 中学 習 ・学習 合宿等 を行 い、実力 の 向上 を 目指 して
い ます。1。 2年 次 では早朝課題 テス トを実施 し、基礎学力の定着 と家庭学習の習慣 化 を図 つています。
国 公 立 大 学 合 格 数 全 日言 の み 、
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名 1(1)| 明 治 大 学
愛 知 教 育 大 学 3 2 4 青 山 学 院 大 学
愛 :口 県 立 大 学 2 1 2 4(1) 立 教 大 学 2
名 同 志 社 大 学 1 1 1
豊 橋 技 術 科 学 大 学 1
型_ 命 館 大 学 12 4
岐 阜 大 学 4 2(1) 関 西 大 学 ](]
重 大 学 愛 知 大 学 41(1) 19 5]
静 岡 大 学 5 4 愛 知 学 院 大 学 26(1) 32(2) 42
静 岡 県 立 大 学 愛 知 学 泉 大 学 8
大 学 2 2(1) 愛 知 工 業 大 学 29(3) 52(2)1 42
愛 ■三 = 三 十 三 29 30(1) 51
北 T 大 学
桜 花 学 園 大 学
名 寄 市 ]
岡 崎 女 子 大 学 4 4
北 海 道 大 学 1(1)|
金 城 学 院 大 学 1] 15(1) 19
北 海 道 教 育 大 学
椙 山 女 学 園 大 学 15 2/
田 大 学 4
中 京 大 学 14 44 36
立 大 学 2 2 中 部 学 35(4) 46(1)1 38
山 2 2 ]
名 古 屋 外 国 語 大 学 5
会 津 大 名 古 屋 女 天 12 18 ]O
宇 都 宮 大 学 名 古 屋 芸 術 大 学 2 2
筑 波 大 学 南 山 一一
メ 一 学 7 8 24
群 馬 大 学 [=:三 二 ‐ 7 1 1
高 崎 経 済 大 学 2 ==‐
理 38(2) 55(10)1 47(1)
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横 浜
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新 潟 大 学 1
上 越 教 育 大 学
山 大 学 2 1 4
主要大学短大合格数 全日制のみ、()は 過年度卒内数
富 山 :立 大 学 ]
大 学 名 30年 度 29年 度 28年 度
重 短 期 大 学
敦 賀 市 立 護 大 学
愛 知 大 学 短 期 大 学 部 3
金 澤 美 術 工 芸 大 1(1)
愛 知 学 泉 短 期 大 学 5
福 井 大 学 21 1 3(1)
愛知文教女子短期大学 4
山 梨 大 学
ヽ1 岡 崎 女 子 短 期 大 学 ]3 10 8
信 り 大 学
至学館大学短期大学部
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長 野 大 学 2 2 豊橋創造大学短期大学部
b東 京 理 科 大 学 2 名 古 屋 短 期 大 学 6 6 フ
滋 大 学 名古 屋 文 理 大学 短 期 大 学 部
奈 良 女 大 学 名 古 屋 女 子 大学 短 期 大 学 部 2 4
京 都 府 立 大 学 そ の 他 5 4
福 知 山 公 立 大 学 計 42 37 27
大 反 大 学
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岡 大 学
岡 山 県 立 大
鳥 取 大 学
島 根 大 学 普通科進路状況
島 根 県 立 大 学 4 進 路 先 種 別 30■+.I ][|― :~= 28=言
尾 :市 立 大 学 四 年 制 大 学 191_」 18Z⊥ 198
□ 大 学 1 1 短 期 大 学 13 フ ρ
下 関 市 立 看 護 専 門 学 校 10 9 4
山 陽 小 野 田 市 立 大 学 専 門 学 校 (看 護 を 除 く フ 12 8
徳 島 大 学
就 2 2 ]
工 学
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り | 工 募 大 学
北 九 州 市 立 大 学 ] 1 生活文化科進路状況
福 岡 教 育 大 学 1
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大 学 大 19 15 17
学
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(1) 看 護 専 門 学 校 6 6 R
匡 型 L_ 2 ] 1
専 門 学 校 (看 護 を 除 く ) ,∠
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部活2動の仲間 3年 間で得たもの
株式会社 デンソー 名古屋女子大学
健康科学部 健康栄養学科
生活文化科 久野 千明 生活文化科 山中 千鶴
私は剣道部(1所 属していました_部 活動 を振 |,返 って 1番 に思い浮か 1■ ‐■ ■ lit.‐ 1..i t'二 11 ri二 ´t[;til「 ]|「 )'十 t牛 ||||ま デト|● :卜 ′
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ぶことは、1共 に練習に励んできた仲間の存在です.剣 道部は部員の 1固 性 ■ ― ■1■「 :■ it_:て 二■::三 ■多 (|liさ れ、キ |な [R'・ く、 1し て
が豊かで毎 日の練習に楽 しく取 り相む ことがで きましたて ,2年 生か っ私 二1 . _´ _ ‐■rき L ま I・ = t 二 |,■ 1■ 1「,こ ち |,ま し
は音 長 を任 され、 よ |,よ い部活3重力に した い と思いが強 くな り し た そ ■ 1_
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1 -1 1:r,1 ‐_、 二 ・■ ,よ |11で `も も最 後まで諦
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の 思いの強 さか ら時 には部員 と意 見が対立す ることもあ ま た が 何 L● 1て きま た .
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度 も話 し合 全員で同 じ目標 に「」 か って 団結す ることがで き し た ■ 」 ´:‐ _て 1'_」 : j it .:ll■ 1_■ '|二 :`・ 〔(,tさ ´
， 貪」
i li‐ ,た
道 は相手 との 1対 1の 戦 い となる中で も、 1中 間の存在 は人 き
ヽ
仲間 が t.~ :if f_1_1 . |、 __て !:が こ
い~ξ くガしること‐ ことが‐
Cき るとヽヽ
~る '1,二
こ|.|う )ι ′
)tll象 111σ )ノ J千 1liづ うこ 三.( _ 1 _ : .: :、 :■ , '(lt¬
■ 二 三 1.11,■ |´
とを部活4動を通して感 じることがで きました `さ また、全力で物1千 1二 lk l, 1 _i l_ 1 ■ r, I‐ .11:'し .11中 ||liへ ',|じ '｀
‐・
刊むことの楽 しさも111る ことがで きま た 私は剣道部の仲間が 人好 き
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I 」: _ 」 I‐ ,「 、二 ||● ||て 化 |の 仲 |・
‐ f lヽ ‐ ■ブし
です.そ して部長 として1頂 りない私を支ぇて くれた仲間や先生方 |二 感朝 |
:. 「
|・ j 」: _ 1 -_: _ r it・ 1.二 |::'f~〔 ,
の気持 ちで一杯 です_私 にとってこの (中 間たちとの出会いは、かけがえ ‐
1 :[: ~ ― : : _ f~ 1 ・ 11て .fi■ it′ i■ サ ■t'F:養 11に
.:‐
のない最高の財産です. 1碧 南 ・新川中学出身・ ■,三 .こ' ・' I I I_ f‐ ; 安城 ・1月 年中二 出身 |
自分 を変えたきつかけ 未来 の 自分を考 える
北海道 教育大学 奈良女子 大学
芸 IJ スポーツ文|`字 チ アウトドアライフ∃―ス 文学部
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普通科 深 谷 舞波 普通科 新 海
幾子
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‐ _・ ~. ■ il二 〔 つ か
:毛 -11た
だ|=た や ヽ
私 は 2年 生 か ら 1年 間、生徒会役員 と して活動 しま した。生徒の ,,ぅ )と 毎
代表 と して行事 を もっ と楽 しくなるように企画 しなければ とい う音 1=二 =__ 1 __~t‐ ltの キ ‐ リア教育 を 1_て 、 ,通
任 を強 く感 じて しまうこともあ りま した .特 に学校祭 では、 うま く
~
. __ i f : 1 _ _'1■
― ■■1:■ てtIII た、ィ 二つ 〔考
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計画が進 まず に吉戦 ばか |,し て い ましたが 、他の役員や先生力 と何 ilii´ 「. 丁 う｀r,り :IIだ
度 も話 し合い を して完 成 させ ることがで きま した。友達 に 「す ご く た _‐ ::=´・ ■|||||:真 'tr'11:|■参加11'1,こ ヒ ち
'く
1土
楽 しかった よ,あ りが とう」 と言って もらつた瞬間にが んばってや : i :.― ユ 、切 l rtl■ や |||||‖
tl l,ブ `||||二
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‐ : . .:i・ ' ´
って よか った と思 い ま した。生徒会 を通 して 自分 の実力のな さを痛 /1.「 |||111´ ご4て 、 」■■ |li肛 !
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感 しま したがそれ と同時 に互 いに足 ない ところを補 い 合ってい く
|り
. _ r 、ti「 |‐ il´ 」 ,Lイ 」 イ
:う (111ツ な1-Iイ tを
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ことの大 切さを学 ぶ ことがで きま した ,ま た、何事 に も自分か ら行 :■ ― とい う 「業 はなかなか通 |llし ませ
「 し、生 き抜 くための柔軟
:._i-l tl_ニ キ:二 らまく迪応
動 し、実行す るべ きだ と思 い ま した _動 か なけれ ば何 も始 ま らな
い 、誰かがや って くれ る と思わない ことは簡単 な ようで難 しい こと : : |′ |~_‐ :,「 るこ とが大 切です 、 これか ら安城高校
で した。生徒 会 での 経 験 は 自分 自身 を変 える大 きな きっか け とな 「、 :■ _ ・ ■ :三 ち■ 3年 間 を過 ご し、日分の |~1指 す姿に近づ
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り、自信 につ なが りま した。 (高 浜 ・高浜中学出身 , ま
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(安 城 安域北 中学出身 )
学校 と先生方 学 校 案 内 図
JR安 城駅 か ら ~下
岐阜大学 =
名三 ~=「 5分 1安 城更生病院行 昭林公園東、図 車、徒歩 10分 〕
工学部 電気電子情報工学科 =■ 1:■ スで ]5分 .総 合福祉センター、図 :下 車、徒歩 5分 )
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'三 ニ = =_~
普通科 平 岩 太 槻
名鉄西尾線南安城駅か ら
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私 はあ ま り勉強が得意 ではあ りませ んで した。家 に帰 って も進 ん こ
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で勉 強す ることもそれほ どな く、決 して成績 も良 くはあ りませ んで
した。 しか し、 2年 末 に学年主任であった先生が主催 された「先輩 L~耳 ~安 ‐ |
と語 る会」 にみ えた先輩の言葉 に感銘 を受 けま した。 曰 く「私 は家
丁 F壺 ・
で勉 強す ることがで きないため学校 の授業、補 習、 自由時間で勉強 グ
す ることに しま した。」 と。それか ら私 は、授業で 可能 な限 り勉強
し、家であ ま り出来 ない分 をカバーす る ことに しま した。 さらに学
.詢
校 で先生方が さまざまな補習 を開講 して くだ さ り、私 の成績 もだん : ~~~¬ 城
駅
文 F町 小
だん と上が ってい きま した。先生方 は常 日頃か ら私 たち生徒 を気 に 孵鑢輸鞠司
かけて くだ さ りま した。調子が芳 しくなかった り、入試前 で 緊張 し
た りしてい る と声 をかけて いただ きとて も安心 す ることがで きまし
た。先生方 はちゃん とみて くれ てい ます。安心 して よい高校生活 を 名
送 って ください。 (安 城 ・桜丼 中学 出身) 文
鉄
西
犀
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安城高校
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〒446‐ 0046 愛知県安城市赤松町大北 103
0 TEL〔 0566〕 76-6218
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