開建(塔南)高校
(京都府)の
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取得日:2024年03月21日
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検索ワード:文化祭
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R5年7月
学校評価アンケート【生徒用】
1年生 46.7% 2年生 77.0% 3年生 57.1%
う強 うそ い思あ な く ま う強 うそ い思あ な く ま う強 うそ い思あ な く ま
思く う わ ま い 思っ 思く う わ ま い 思っ 思く う わ ま い 思っ 1年生 2年生 3年生
うそ 思 なり わた うそ 思 なり わた うそ 思 なり わた
質問項目 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
1 塔南・開建高校では,生徒が「自ら学び自
ら考える力」を育むことができる授業が行
われている。 1 1 1
34 72 6 0 27 129 22 6 13 95 24 4
2 塔南・開建高校の授業は,生徒が主体
的・対話的な活動によって考えを深めるこ
とができるような工夫がされている。 2 2 2
46 60 6 0 38 119 23 4 15 87 32 2
3 塔南・開建高校の授業では,ICT 機器が
効果的に使用されている。
3 3 3
47 61 3 1 41 104 34 5 15 52 43 26
4 塔南・開建高校の授業で,先生は,生徒
からの質問や意見に対し適切に対応して
4 4 4
いる。 35 72 5 0 35 120 23 6 27 98 7 4
5 塔南・開建高校のカリキュラムは,学問的
な興味や関心を広げることができるように
5 5 5
設定されている。 29 70 12 1 28 112 39 5 13 86 31 6
6 塔南・開建高校の図書館には,教養を深
めたり授業等で活用したりできる図書が充
6 6 6
実しており,利用しやすいように整備され 26 67 16 3 39 121 18 6 24 81 25 6
ている。
7 塔南・開建高校の「総合的な探究の時間」
では,地域の企業や大学,様々な機関と
7 7 7
連携した活動が充実している。 31 57 23 1 38 119 23 4 17 76 38 5
8 塔南・開建高校では,自分の可能性を伸
ばし自己実現を達成できるような進路指
8 8 8
導が行われている。 32 71 9 0 41 104 34 5 19 85 28 4
9 塔南・開建高校では,進路ガイダンス等,
進路情報の提供や指導が充実している。 9 9 9
39 63 9 1 35 120 23 6 26 86 21 3
10 塔南・開建高校では,生徒が基本的な生
活習慣を身につけられるように,遅刻等に 10 10 10
関する指導がしっかりと行われている。 20 62 27 3 28 112 39 5 22 79 29 6
11 部活動は,生徒自らが主体的に参加し取
り組むことができる。 11 11 11
40 67 4 1 39 121 18 6 37 83 12 4
12
文化祭
1
,体育祭などの学校行事は,生徒
自らが主体的に参加し取り組むことができ 12 12 12
る。 51 57 4 0 35 109 35 5 47 79 8 2
13 様々なボランティア活動の募集や,活動報
告が行われている。 13 13 13
31 74 7 0 41 104 34 5 30 84 21 1
14 学校生活全体を通して,相手を思いやる
心を育む教育が行われている。 14 14 14
26 76 10 0 35 120 23 6 17 92 21 6
15 清掃活動など,学校美化・衛生に関する
取り組みがしっかりと行われている。 15 15 15
22 62 26 2 28 112 39 5 13 72 40 11
16 塔南・開建高校では心の内面や,困って
いる事について,相談しやすい雰囲気が 16 16 16
ある。 24 68 20 0 39 121 18 6 21 82 29 4
17 塔南・開建高校には,自己を尊重したり多
様な個性を持つ他者を尊重したり,生徒 17 17 17
同士が共に支え合うことを大切にする雰 35 69 8 0 35 109 35 5 20 89 21 6
囲気がある。
塔南・開建高校には,よかったことやでき
18
るようになったことを認めてもらえる雰囲 18 18 18
気がある。 35 68 9 0 35 115 27 7 26 88 18 4
19 学校の施設・設備はよく管理されており,
定期的に補修や改善が行われている。 19 19 19
43 62 7 0 35 120 23 6 33 80 16 7
主な自由記述
【1年生】 【2年生】 【3年生】
・授業が騒がしい ・隣の授業の声が聞こえる ・周りの教室の声が聞こえて集中できない
・カフェテリアの営業時間が短い。放課後も使いたい。 ・部活動の活動場所について ・チャイムが小さくて聞こえにくい
・ホワイトボードをきれいにしたい ・クーラーが25度以下にできない。暑い。 ・空気が悪い
・話し合いがたくさんできて楽しい。 ・掃除道具を充実させてほしい ・
文化祭
2
の予算について
・わかりやすい。 ・塔南、開建の校則が異なることについて