大阪教育大学附属高等学校池田校舎
(大阪府)の
公式サイト
内のPDFをテキストに変換して表示しています。
このコンテンツは、受験生と保護者の皆様の利便をはかるため取得されました。
取得日:2023年03月22日
[
更新
]
最新コンテンツは、下記の公式サイトURLにて、ご確認ください。
志望校の選定など重要な判断の際には、必ず最新の情報をご確認ください。
http://www.ikeda-h.oku.ed.jp/fukouikeda/hyoka_kyouin21.pdf
検索ワード:校則
[
1
]
[
検索結果に戻る
]
1.30.について,よくあてはまる=5,ややあてはまる=4,どちらともいえない=3,
5 4 3 2 1 平均
あまりあてはまらない=2,まったくあてはまらない=1として回答して下さい。
1 附高は、自由・自主・自律の精神に富む個性的な生徒を育てようとしている。 25.9 63.0 11.1 0.0 0.0 4.15
2 附高は、国際感覚と人権意識をもち,平和を希求する生徒を育てようとしている。 11.1 55.6 25.9 3.7 3.7 3.67
3 附高は、心身の調和がとれ,生きる力をもった生徒を育てようとしている。 7.4 44.4 33.3 14.8 0.0 3.44
4 附高は、教育方針・教育目標を保護者に伝えている。 11.1 40.7 33.3 14.8 0.0 3.48
5 附高は、教育活動に関する学校での生徒の様子を保護者に伝えている。 7.4 48.2 33.3 11.1 0.0 3.52
附高は、科目の選択の時などに、生徒の個性や適性に応じて、学習や進路に関する情報や助言を
6 3.7 37.0 48.2 11.1 0.0 3.33
伝えている。
7 附高の教員は、保護者の悩みや相談に適切に対応している。 3.7 63.0 25.9 7.4 0.0 3.63
8 附高の教員は、誰に対しても礼儀正しく、親切で親しみがもてる。 3.7 40.7 44.4 11.1 0.0 3.37
9 附高の教員は、生徒の教育に熱心に取り組んでいる。 14.8 63.0 18.5 3.7 0.0 3.89
10 附高の教員は、専門的知識が豊富であり、授業内容について信頼できる。 14.8 66.7 18.5 0.0 0.0 3.96
11 附高の教員は、生徒が相談したときには、親切に応じている。 25.9 55.6 18.5 0.0 0.0 4.07
12 附高の授業は、内容や進度が生徒の力に合っている。 3.7 37.0 59.3 0.0 0.0 3.44
13 附高の授業は、生徒が意欲的に取り組むように工夫されている。 3.7 55.6 37.0 3.7 0.0 3.59
14 附高では、テストの得点だけでなく、いろいろな面から学習の評価を行っている。 14.8 44.4 22.2 18.5 0.0 3.56
15 附高の授業は、一人一人を大切にして進められている。 3.7 44.4 37.0 14.8 0.0 3.37
16 附高では、補習や個人指導などを適切に行っている。 7.4 33.3 40.7 14.8 3.7 3.26
17 附高では、教員と生徒の対話の時間が確保されている。 0.0 25.9 44.4 22.2 7.4 2.89
18 附高の教員は、生徒をよく理解していて、生徒に合った指導をしている。 0.0 40.7 51.9 7.4 0.0 3.33
19 附高は、細かい
校則
1
を設けることなく、自主性、自律性のある生徒を育てようとしている。 44.4 51.9 3.7 0.0 0.0 4.41
20 附高は、生徒の人間的成長の糧となるような行事を行っている。 37.0 59.3 3.7 0.0 0.0 4.33
21 附高は、様々な活動を通じて国際教育を行っている。 22.2 48.2 18.5 7.4 3.7 3.78
22 附高は、授業以外に、講演会など幅広い学習の機会を設けている。 11.1 55.6 22.2 11.1 0.0 3.67
23 附高では、部活動が活発に行われている。 3.7 22.2 40.7 22.2 11.1 2.85
24 附高の施設・設備は、学習環境の面で満足できる。 11.1 25.9 18.5 40.7 3.7 3.00
25 附高の施設・設備は、事故防止・安全面で満足できる。 3.7 18.5 33.3 40.7 3.7 2.78
26 個々の教員の希望や経験等に応じて,校務が適切に分担されている。 0.0 29.6 40.7 25.9 3.7 2.96
27 教職員間や分掌間のコミュニケーションがとれており,ストレスなく協働できる。 3.7 18.5 25.9 44.4 7.4 2.67
28 管理職(副校長,以下同じ)と教職員との間で意思の疎通が図られ,理解しあっている。 3.7 59.3 18.5 18.5 0.0 3.48
29 管理職の学校運営の進め方や教育方針について理解でき,信頼できる。 11.1 55.6 22.2 11.1 0.0 3.67
30 教育活動の充実・発展や附属学校の役割を果たすことに,学校全体で取り組んでいる。 0.0 37.0 40.7 22.2 0.0 3.15
学校の課題として優先して取り組むべきと思うものを順位を
31 回答数 point 順位
つけて10個(1位10位)選んで下さい。
校務運営組織に関する検討 27 118 3
職場環境・勤務時間に関する検討 149 1
教育課程やカリキュラムマネジメントについての検討 139 2
学習評価についての検討 113 4
池田地区小中高共同研究の推進 45 15
高校研究テーマについての研究の推進 62 12
「グローバル探究」の充実 59 13
生徒会行事に関する検討 77 9
部・同好会活動に関する検討 63 11
学校安全の推進 90 6
教育実習の充実 7 20
進路指導の充実 90 6
生活指導の充実 55 14
教育相談の充実 40 18
WWL事業全体の推進 42 17
ユネスコスクール活動の推進 45 15
教育の情報化の推進 72 10
本校入試の改革 83 8
広報活動の充実 101 5
その他(具体的にご記入下さい) 35 19