月〜金曜日まで、教員が厳選した新聞記事を毎日一つずつ、全生徒が読みます。世の中の「今」をまとめた新聞は教材としても優れています。記事からの「気づき」は「もっと知りたい」意欲をかきたて、将来の進路選択にもつながります。

漢字をすべてひらがなに変えた新聞コラムを、漢字仮名交じり文に書きかえる取り組みです。語彙力、文脈理解力（読解力）の向上だけでなく、近年ますます大学¹入試での採用が増えている「小論文」に対応できる「書く力」の養成も目指します。

早期に実際の大学³のイメージをつかむことで、志望校決定の参考にするとともに、学習意欲を高めることが目的です。本校教員の引率で各大学⁴を訪れ、講義を受けたり、キャンパスツアーを体験したり、一足先に大学⁵生気分を味わいます。

大学¹⁰と大学生を知ろう！
〜例えば、桃山学院大学の場合〜

毎週土曜日、「スタサタ！」3限に実施。できるだけ早い時期に志望大学を決定し、合格⁴に向かって学習を進めていくために、さまざまな角度から「大学」を知る講座を設定しています。大学の先生など、その分野のプロフェッショナルによる貴重なお話を聞ける機会です。