機械科では、機械加工の基礎基本から先端技術のコンピュータを利用した設計・加工(CAD/CAM)までの知識と技術を習得します。機械技術は、あらゆる産業の基盤になっており、その役割はますます重要になっています。また、近年のICTを用いた技術の発展により、これらの知識、技術も必要になってきました。本校の機械科では、これまでの、機械加工の基礎である旋盤、鋳造、溶接だけでなくICTを用いた2次元・3次元CADやレーザー加工機、マシニングセンター、NC旋盤などの先端技術の知識・技術の習得に取り組んでいます。
また、課題研究の授業では学んできた技術を活かし社会福祉施設から依頼を受けた空き缶つぶし機等の製作や保育園で電車等の遊具を製作し地域貢献活動に積極的に取り組んでいます。
〜資格取得・国家技能検定〜
2級・3級機械加工(普通旋盤作業、フライス盤作業、鋳鉄鋳物鋳造作業)、危険物取扱者など
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素材システム科は、主に化学に関することを学習します。素材とは「もとになる材料や原料。原材料、食材、繊維など。新たに開発されたものは新素材と称されることがある。」とWikipediaに書いてありますが、これらのことを考えていくためには化学の知識が必要になるわけです。中学校の授業でも触れられた「水平りーべぼくの船・・・・」とかに興味がある人にとっては、楽しい授業?が多くあるのではないでしょうか?
現在、素材システム科は、国家技能検定の取得を目指して学習しています。化学分析部門では、年度から取組を始め、県内では初の3級合格を2名出しました。今年度も8人合格をしています。引き続き合格目指して取組を進めていきます。それに加えて授業では「めっき」の実習を取り入れ将来的には「めっき作業」の国家技能検定を目指しています。
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環境に優しい電気エネルギーは、21世紀を迎えてますます注目され、さらなる進歩を期待されています。「電気は見えないし、感じない」けれど未来を開き、世の中を動かす面白いものだということを全ての授業を通じて勉強していきます。電気の基礎から応用までを机上の学習だけでなく、実験・実習を交えて勉強していき、豊かな人間性と社会で活躍できる知識・技術を持った「電気技術者」と呼ばれるような人材を育てていきます。
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広島県内では唯一、情報技術を専門的に学べる学科です。コンピュータの仕組みや動作に関する「ハードウエア」、利用技術や情報モラルに関する「ソフトウエア」、各種言語で「プログラミング」を学びます。さらに組込みコンピュータを軸として、H8、PIC、
Arduino 、RaspberryPiの4種類のマイコンとC、Scratch、Arduino、Python、CASL2の5種類の言語使って3分野の技術習得を目標に学習をしています。
課題研究は、動画編集、3Dプリンタによるモデリング、Arduinoを使って赤外線で制御するドローンの製作、ペーパークラフトの製作、ゲームの製作など、生徒が各自で色々な研究に取り組んでいます。
資格は、Word、Excel、Accessの操作技術習得を目的としたパソコン利用技術検定。2年生全員受検で頑張っている国家資格のITパスポート試験は、県内高校生の合格者の8割が本科の生徒です。さらに上級資格である、基本情報処理技術者試験に挑戦する生徒もいます。
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建築は、”衣・食・住“のうち、私たちの生活を支える重要な要素であり、最も身近な存在です。建築科は、地域の方々や外部の人たちと関わる機会を多く設けており、建築について学習していく中で、人の気持ちに寄り添うこと、身近なものを大切にすること等も身に付けてほしいと考えています。授業で学ぶ内容は、木構造・鉄筋コンクリート構造・鋼構造の建物が「どのような構成なのか、どのような造られ方をしているのか」について学びます。また、授業で学ぶ内容は、実習や製図等とも関連しており、3年間で学ぶこと全てに「つながり」があります。資格検定の取得については、国家技能検定建築大工3級・2級、建築CAD検定3級・2級、2級建築施工管理技士補の取得を在学中に目指すことができ、本学科卒業1後は、2級建築士の受験資格を得ることもできます。宮工建築科へ入学し、就職・進学どちらにも対応できるような力を共に身に付けましょう。
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インテリアは、Interior design『室内装飾』のことである。主には建物の室内に関わる装飾、装備、設備、家具、照明、環境などが多いが、乗り物などの室内スペースも含んでいる。また、その中にはデザインの要素があり、人間が快適に過ごしやすい空間をデザイン、設計、計画を行うことを学習する。
学んだ技能・技術を生徒たちの豊かな感性で設計やデザインしたものを実際に造り、地域の保育園や小学校など楽しく安全で機能的な家具やアイデア製品を設置して地域に貢献しているので、学校での工業教育だけではなく、人との関わり合いを通じて『真のものづくり』が学べ、生徒たちが豊かな心身で成長していきます。資格取得に関してもInterior
designに関わる取得に取り組んでいます。色彩検定・建築CAD検定・インテリア設計士・レタリング検定などである。将来インテリアコーディネーターになりたいのであれば十分に役立つ学習もできます。
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文化部会 | 美術 | 写真 | 囲碁将棋 | ギター | 吹奏楽 |
青少年赤十字 | |||||
体育部会 | 弓道 | ボート | 柔道 | 卓球 | バスケット |
剣道 | テニス | サッカー | バレー | 硬式野球 | |
陸上競技 | 自転車 | バドミントン | ラグビー | 空手道 | |
ハンドボール | |||||
工業部会 | 自動車 | 情報技術 | インテリア | 建築 | 素材システム |
電気 | 機械 | ||||
出版報道部 | 放送 | ||||
同好会 | 手芸 | 登山 | 文芸 | ダンス |
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