2018年度開校                                  響高校と豊北高校が統合し、豊北高校の校地内に開校
 
                下関北高等学校
                                                                                             2018年度
                                                                                             コミュニティ・スクール導入
 
 
 
 
 【教育内容の特色】
  1     学力の向上により生徒の進路希望に応える教育                             1年    大学訪問
                                                                                英数は習熟度別
   基礎的・基本的な知識・技能に加え、それらを活用し
                                                                                徹底した進路研究
   て課題を解決するための思考力や判断力、表現力など
   の社会で求められる能力を育成します。                                          2・3 年
       ■国公立大学等の進学や公務員・就職などへの幅広い進路                    希望進路や受験方法に応じた2コース
         希望に対応した教育システム                                            （4 年制大学、短大・専門学校・就職）
       ■学力向上をめざしたきめ細かな指導
       ■論述・発表など、表現力や実践力等を養う多様な学習活動                 ・課外授業（早朝・放課後）
                                                                              ・小論文・面接¹の個人指導
                                                                              ・予備校自習体験
  2     地域と連携・協働した教育                                               夏休み学習会 等
 
 
   地域と連携し、主体性をもって多様な人々と協                           普通科で学ぶビジネス・福祉・保育等
   働して学ぶ態度を育成します。
       ■社会的・地域的な課題を題材にした課題解決型学習
       ■地域の小中学校との小中高連携教育
 
 
  3     生徒の社会的・職業的な自立を促す教育                                  [生活と福祉]               [子どもの発達と保育]
 
                                                                                                    ＜その他の特色ある授業＞
   自己理解の深化を図るとともに、生徒一人ひと
                                                                                                         ビジネス実務 ハングル
   りが主体的に進路を選択する態度を育成します。
                                                                                                        マーケティング 中国語など
       ■進路意識の高揚を図る、3年間を見通した計画
         的なキャリア教育の充実                                             [フードデザイン]
                                                                       地域貢献型キャリア教育（エリア・キャリア）
  4     豊かな心を育む教育の推進                                              地域で学ぶ・地域を守る・地域を創る
                                                                                   [学校独自の授業「地域探究」]
   ふるさとを愛する心やコミュニケーション能力、
   社会性を育成します。
       ■様々な人たちとの関わりを通した多様な体験
         活動や校外の教育資源を活用した教育の展開
                                                                         地域と連携・協働した教育活動        俳句出前授業
 
           部     活 動               自分自身と地域を元気に
           硬式野球・サッカー（男）          吹奏楽
               バレーボール（女）            JRC
               テニス（男）
                         ・相撲              総合文化
             ソフトテニス（男女）            （新聞・美術）
         陸上競技〔トラック競技〕 （男女）                                   地域産業理解                地域行事ボランティア