令和3年度 学校評価（生徒）
 
                                                                    1   2   3    4   1   2   3   4
                                                                    ：   ：   ：    ：   ：   ：   ：   ：
                                                                    そ   だ   あ    そ   そ   だ   あ   そ
                                                                    う   い   ま    う   う   い   ま   う
                                                                    思   た   り    思   思   た   り   思
                                設       問                         う   い   そ    わ   う   い   そ   わ
                                                                         そ   う    な        そ   う   な
                                                                         う   思    い        う   思   い
                                                                         思   わ              思   わ
                                                                         う   な              う   な
                                                                              い                   い
 
    1 学年 (1：1年 2：2年 3：3年）                             146 162 159           31% 35% 34%
    2 私は、学校生活は楽しい。                                     160 213 62       30 34% 46% 13% 6%
    3 私は、学校の教育目標や校訓を理解している                     146 234 55       31 31% 50% 12% 7%
    4 私は、授業に集中し、積極的な態度で取り組んでいる             156 247 53       6    34% 53% 11% 1%
    5 私は、授業をおおむね理解できている                           138 248 67       12 30% 53% 14% 3%
    6 私は、計画的に家庭学習に取り組んでいる                        90 137 131 109 19% 29% 28% 23%
    7 授業はわかりやすく、教材（プリント、映像など）は工夫されている 138 268 49     12 30% 57% 10% 3%
    8 成績評価は適正である                                           181 241 35     10 39% 52% 7%       2%
    9 私は、規則や社会のルールをよく守っている                     250 200 14       3    54% 43% 3%     1%
   10 私は、いじめや差別など偏見のない正しい人権感覚を持っている 289 170 7          1    62% 36% 1%     0%
   11 先生は、親身になって相談にのってくれる                     171 243 34         19 37% 52% 7%       4%
   12 先生は、生徒の人権を尊重し、暴言や体罰はない         268 171 14               14 57% 37% 3%       3%
   13 先生は、命の大切さや社会のルールについて教えてくれる 235 202 23               7    50% 43% 5%     1%
   14 先生は、マナーや服装など適切な指導をしている                 253 167 28       19 54% 36% 6%       4%
   15 私は、将来の夢や職業、進学など進路¹目標をもっている           219 161 59       28 47% 34% 13% 6%
   16 学校は、進路²に応じた対応（講座・小論指導・面接指導等）をしている 199 220 32   13 43% 47% 7%       3%
   17 学校は、進路³に関する情報を適切に提供してくれる。                 223 221 14   9    48% 47% 3%     2%
   18 私は、学校行事やHR活動に積極的に参加している               168 206 70       23 36% 44% 15% 5%
   19 学校は、部活動や同好会活動は活発である                       136 214 79       38 29% 46% 17% 8%
   20 私は、感染症対策(マスク・手洗い・三密を避ける等)を実践している 278 171 14     4    60% 37% 3%     1%
   21 学校は、薬物等（喫煙・飲酒・薬物）に関する指導に努めている 270 167 23         6    58% 36% 5%     1%
   22 学校は、生徒の心身の健康状態の把握、健康指導に努めている 224 201 27           14 48% 43% 6%       3%
   23 学校は、事件・事故防止や災害訓練など、安全指導に努めている 210 226 23         8    45% 48% 5%     2%
   24 私は、教室内外の美化に努めている                             162 244 42       19 35% 52% 9%       4%
   25 私は、学校の備品、施設・用具をていねいに扱っている           251 198 12       4    54% 43% 3%     1%
   26 学校は美化活動に取り組み、学習環境が整備されている           199 238 23       6    43% 51% 5%     1%
   27 私は、学校からの案内文やPTA新聞等はきちんと保護者に渡している 170 209 62      24 37% 45% 13% 5%
   28 家庭では、学校の出来事や将来のこと等を話し合っている 183 199 55               30 39% 43% 12% 6%
   29 私は、地域行事やボランティア活動に参加している                98 138 117 114 21% 30% 25% 24%