その二校を比較すればの話ですが、本当です。ですが一高も全く受験に力を入れていないというわけではないので。一高に入るのであれば入った後の自分の努力次第ってところがあります。
負け惜しみにしか聞こえんな。受験に勝てなければ世の中の役に立つ人間になれる確率もグッと下がるよ。
受験って世の中の役に立つ人間になるための通過点じゃないの？二高生だって受験がゴールだなんて誰も思ってないでしょ。一高ってそんな教育されてるんだ
本当に情けない学校になったな
校長が一高二高のOBだったらまだわかるけど、OBでもないくせに一高と二高比較しないでほしい。何がわかるんだって。っていうか、いくらなんでも二高に対して失礼だし。二高生が世の中の役に立ってないとでも？ひどすぎる。
2018年の４月から校長が新しい人になった。
「昨年の入試説明会」が2018年４月以降のことなら卒業生は会ったことのない先生のはず。
本当かどうかどうしてわかるの？
2018年４月より前の「昨年度」の説明会だとしたら
その校長先生は定年退職されたので今は違う先生が校長です。
PR行進では市民から苦情がくるような事を行い、破廉恥な学園祭で盛り上がってる生徒を放任している学校が「世の中の役に立つ人間の育成」を語るのですか？
確かにその通りだな。
寧ろ、人様に迷惑はかける。
実力がない癖に無駄にプライドだけ高いから浪人して、親にも負担をかける。
本当かどうかもわからない発言でそこまで叩けるのがすごい。
よほどのうらみがあるのでしょうね。
他校の校長にそんなこと言われたらさすがにうらみますよ笑
まあもちろん本当かどうかなんてわかんないけど、そういうニュアンスのことは言ったんじゃないですか？
質問者さんがその話を聞いた相手に
「誰がいつの説明会で聞いたのか」を聞くのが一番早いんじゃないかと思います。
「本当ですか？」ってなんでその話聞いた時に言わないの？
質問者は誰かから直接聞いたとは書いてないですよ。
そういう情報を耳にしたので本当ですか？と聞いているだけのことでは？
昨年の入試説明会に参加したものです。
一高は生徒は体育館で、保護者は別室で説明を聞く形式でした。
保護者に対しての説明会で、一高の先生がその様な発言をしたのは事実です。ただ、校長先生が発言されたのか、他の先生が発言されたのかは覚えていません。
また、二高と名指しをしたのではなく、二高のある方向を指差し「あちらにある山の上の学校や」三高のある方向を指差し「あちらの方にある学校をおすすめします」と話されていました。
まだ生徒に向けて話すなら笑い話で済むけど、説明会で中学生の保護者に向けてそんなこと言うなんてタチが悪い
そんなこと言ってじゃあ二高と三高はやめようなんて思う人いないと思う。むしろ逆効果だよね笑
前期のあの倍率見ると、採点嫌になって少しでも他校に回って欲しかったんだろうかと。
保護者は良い大学に現役合格して欲しいのが本音だからそんなこと言われたらびっくりするよね。
一高のベンチマークに二高だけでなく三高が入っている事が明確になった。
一つ追記すると二高の入学式かなんかでも三高の名前を出して、新入生を叱咤激励していたらしい。
三つ巴になってくると仙台の受験シーンも活性化するかもね。
三つ巴くらいがちょうどいい
宮城のレベルは低すぎる
二つ上なるほどと思いました笑
三高どころか宮一や二華にも負けてるくせに笑
一高は三高にも宮一にも二華（中高一貫生徒は除く）にも負けてないのに負けてるって言ってるヤツ、絶対その辺の成績事情知らないのでは？
模試結果を見ることをお勧め致しますね。
いっぱしの口を叩くのなら、情報を収集してから言ってくださいね？
三高が格下扱いだったのは昔の男子校時代くらいまでだと思いますよ。
今の高校生くらいの子達は塾の選抜クラスにも三高受ける子達がいたし
一二三高のどこにしようって感じでオープンスクール見に行ってたし。
部活とか立地とかでどこ受けるか分かれただけで元々から勉強において差がある子達じゃないと思います。
一高は二高の次にいいと思ってる人はフィルターがかかってるんだよね。(まあ進学実績で言ったらまだ二高の次をキープしてるかもしれないけど)昔から一高は県で一位を争ってきた宮城の名門だって。でも実際は三高は上がってきてるし二高には突き放されるし、数年後にはどうなってるかわからない。三高にも優秀な生徒が集まってるから。でも私的には三高が一高に並んだとしても、宮城の名門高校って言ったら一高二高だっていうことは変わらないと思うけどね。やっぱり伝統って大事。結局何言いたいかわからなくなった笑
伝統は大事だが、進学実績が伴わなければ只の古い学校。日比谷高校も今は復活したが、全盛期と比べたらまだまだ遠いし、ちょっと前は話題にすらならないほど落ちぶれていた。一高も50年前に比べるとかなりイメージダウンしている。このままズルズルと堕ちるか、復活するかはこれから5年くらいにかかっているだろう。
質問した者です。
とある掲示板で，この話を目にしたので質問しました。
その掲示板では，校長の話に多くの保護者が頷いていたようだとありました。本当かと思って尋ねました。
昔も川の向こうの学校に負けるならともかく，山の方の学校に負けるとは何事だと怒られたものです。それを学校説明会で言うとはがっかりです。
山の上の学校に負けたんですね。
世の中の役の立つ人間を育成しようと説明会で話す学校は
なにも、一高だけではない
公立の小学校でも特に高学年では、
地域ボランティア活動をさせることを通して
そんな話は、朝会レベルでたくさん出るし
「皆さんは人の役に立ちましたか？」的な？？？
偏差値50台のキリスト教系の高校でも、説明会では必ず教育目標として言及される「世の中の役に云々」
この使い古された教育目標フレーズをいまだに説明会で使う一高、、、、、、
二高三高では「人の役に立て」ではなく
「（人の役に立つべきなのは言わずもがな）より良い未来を作るためのリーダーたれ」と、指導される
世の中をより良くするために賢く強くたくさんの知識を持ち、物事を創意工夫して考える知恵をつける
そのためにはまず勉強、そして部活も頑張り、行事の準備も徹夜で全力
それが、高い
偏差値を持つ子達の使命
一高もそんな学校だと思うし、世の中を変える仕事をしているOBもたくさん輩出してきた
もう少し学問に重点を置いて学校生活を送るべき
良い人になりましょう‼じゃなくてw人の役に立ちましょう‼‼はボランティアのシルバーさん達に任せておいて
もう少し高みを目指してそんな子を育てて欲しいわ
入学してくる学生のレベルが昭和30年代とは全然違うのに、自由だけは伝統として続いているから大学合格実績が上がらないんだろうな。昔の一高生はふざける時と勉強する時のオンオフがしっかり出来ていた。今はそういう学生がかなり少なくなってしまったのだろう。
勉強とはなんぞや？？？
例えば1000時間しか使えない電球
なぜそんなものが存在するのか？
なぜなら電球をどんどん売らなければならないからです。
企業や投資家が使用を貪り設けなければならないから
働いてものを買い使い捨てるそんな文明でなければいけないからです。
ではなぜそんな生き方の危機に陥るのはなぜか？？？
小さい頃にお勉強しなかったから、おバカさんになり、だまされ搾取されているのに気がつかない人があまりにも多いからですね
でも、実際、世の中には20万時間も持つ電球もあるのです。
そんな電球が一つ。しかも値段も安価で良質な
そんな電球を発明できるような、人類の幸福に貢献できるような人材を育てる
それにはやはり勉強ありき
どこの大学に何人とか言っているのではありません
今のままの一高の教育では
人を騙し、搾取する方の狡い人間になりはしませんか？
楽しく馬鹿騒ぎを正義だと勘違い
せっかく頭良く生まれたのに？
なぜI.Qが高く生まれたのか？
そのラッキーの意味はどこからきたのか？
親から高学歴を付けるべく育てられた
そんな親や環境の下に生まれられた幸運
なぜあなたのもとにその幸運が？？？
それは、強いて言うなら
一生使い続けられるような電球を
人類のために発明するためではないのか？
そのためにはいくら勉強してもしすぎることはない
一高に入れるぐらい、頭が良く生まれたのだから
一生懸命必死に勉強して、部活もして身体も鍛えて、
世の中に名を残すぐらいの人類の幸せに貢献できるぐらいの人間になってみなさいよ
裸とかもたまにはいいけど、思い出だしそれもありだけど
でも、それだけではなく
裸になれるようなメンタルの強さとサービス精神があるのであれば
勉強も頑張ろう
一高は以前はそんな猛者を沢山輩出していたものですがね
上の方の電球の話を聞いて思ったことは、一高だけじゃなくて二高も三高も、人の役に立つ、社会を引っ張っていく大人になるための教育という理念はあると思います。でも進学校である以上は大学入試のための勉強や授業をしなければなりません。それは全国などの進学校でも同じことです。高校生の視点から言えば授業で学んだことの大半は直接的には将来役に立たないことの方が多い。
数学の公式を覚えても社会では使えることの方が少ないです。それは受験のためには避けては通れない道ですからしょうがありません。ただ、学校側は生徒が主体的に学べる環境だったり生徒同士で考える時間をとるなど、受験のための勉強においてもいろいろ工夫できるはずなんです。実際全国の有名進学校でもそういうのが見受けられますが、宮城は遅れてるのかなんなのかただカリキュラムをこなしているようにしか見えない。高校生の教育ってなんなんだろうと最近よく考える高2の冬です。
＞伝統は大事だが、進学実績が伴わなければ只の古い学校。日比谷高校も今は復活したが、全盛期と比べたらまだまだ遠いし、ちょっと前は話題にすらならないほど落ちぶれていた。一高も50年前に比べるとかなりイメージダウンしている。このままズルズルと堕ちるか、復活するかはこれから5年くらいにかかっているだろう。
１月１６日（水）ＮＨＫで午後８時１５分から「探検バクモン 東大合格者を多数輩出 日比谷高校の驚き授業」が放送された。
テーマは「日比谷高校はいかに復活して進学実績を上げたのか」ではなく「「生きる力」を生み出す教育とは」。
／＊ 現在、学校教育の目標は、「詰め込み」でも、「ゆとり」でもない方法で「生きる力」を身につけること。
次世代を担う子どもたちに、これからの社会において必要となる力を身につけてほしいという理念のもとにすすめられているとのことですが、実際にはどんな教育が行われていると思われますか？
というわけで、今回は多数の東大合格者を輩出する名門進学校、都立日比谷高校に潜入します！
こちらの学校は、東大合格者数が５年連続で都立高校最多ということで話題の都立高校なのですが、実は試験勉強だけではなく、「生きる力」をはぐくむ、日本の次世代の教育を実践しているということでも、注目されているんだそうです。
いったい、どんな授業が行われているのか？＊／
http://www6.nhk.or.jp/nhkpr/post/original.html?i=17378日比谷高校（旧制一中）には資料館があり夏目漱石や谷崎潤一郎の自筆原稿の展示が紹介されていた。
数学の授業では生徒が生徒に授業をしていた。受ける側の生徒も質問したりする。
英語の授業ではあるテーマについて生徒が賛成と反対に分かれて「
英語」で意見を述べていた（即興で討論するのではなく事前に準備した原稿に基づいてやっているようだった）。この日のテーマはホットな「医学部不正入試」。どちら側になるかは選べないので自分の本来の立場と逆の意見を述べることもあるそうだ。
文化祭ではどのクラスも（３年生も！）演劇を披露する（演劇部員ではなく一般生徒同士）。
二高みたいだね
二高はいまアクティブラーニングが主流
数学もグループで話し合ってグループごとに解放バトルしたり
授業中も自由に歩き回り、すごい解法を見出した子の周りに集まってすごいすごい盛り上がったり
ビブリオバトルやったり
二高ではそんなことしませんけど。
＞「生きる力」を生み出す教育とは
／＊『名門校とは何か？』おおたとしまさ、２０１５年
（７５〜８１ページ）
【人生を自由に生きる術を伝授する−麻布（東京都・私立）】
制服はない。生徒手帳もない。校則もない。校則代わりにある不文律は三つ。「下駄ばき禁止」「麻雀禁止」「授業中の出前禁止」。麻布がいかに自由であるかを物語るネタの一つである。
・・・・・
頭髪に関する決まりもないので、特に文化祭や運動会の前になると、ピンクや緑に髪を染めた生徒たちが増える。当人たちにお洒落の意識はない。お祭り騒ぎを盛り上げる一種の風物詩的なものである。
それだけはっちゃけた学校でありながら、実は戦後新学制に移行して以来、７０年間近く一度も東大合格上位１０位から外れたことのない唯一の学校でもある。それゆえ最近では「謎の進学校」などとも呼ばれる。ちなみに、７０年近くも１０位以内にいるのに、一度も１位になっていないという詰めの甘さも麻布らしい。
・・・・・
江原が青年に向ける目は常に温かかった。すべてのやんちゃを見越して、温かく包み込んだ。生徒が投げ捨てたゴミを見つければ、自ら拾い何も言わずにゴミ箱へ捨てた。また寮生が当時品川にあった歓楽街で遊び、朝帰りして寮長につかまった時には、江原は「朝帰りをつかまってはさぞかし弱ったろうな」と笑うだけでそれ以上のお咎めはなかった。その器の大きさが生徒たちの手本となった。
・・・・・
麻布は単に自由な学校なのではない。江原素六が乱世を生き抜く中で身に付けた「人生を自由に生きる術」を伝授する学校なのだ。麻布で時々起こる不祥事は、自由という魅力的だが危険なものの取り扱いを間違えたために起こってしまう事故である。それにどう対処するかも含めて、麻布の教育なのである。
＊／
いっつも、長いコメントごくろうさんね。いち高OBも大変だね。現状の一高に不満だらけなんだろうね❗ここに投稿しても、ことは進まないよ。変えたいなら、行動に うつさないつと？
＞ただ、学校側は生徒が主体的に学べる環境だったり生徒同士で考える時間をとるなど、受験のための勉強においてもいろいろ工夫できるはずなんです。実際全国の有名進学校でもそういうのが見受けられますが、宮城は遅れてるのかなんなのかただカリキュラムをこなしているようにしか見えない。高校生の教育ってなんなんだろうと最近よく考える高2の冬です。
／＊『地方公立名門校』おおたとしまさ、２０１８年
（６２〜６７ページ）
【伝統校の文化にＳＳＨ・ＳＧＨが融合したハイブリッド−−−金沢泉丘（石川県）】
「化学グランプリ」で１７人、「物理チャレンジ」で１０人、「生物学オリンピック」で３人の入賞者を出しており、「科学の甲子園」に５回出場の成績は、公立高校の中ではひときわ目立つ。２００８年には国際地学オリンピック銀メダリストも輩出している。
「２００３年にＳＳＨの指定を受けて、大学進学だけでなくアカデミックな部分で上を目指そうという雰囲気が醸成されました」と話す中村義治副校長も同校のＯＢだ。
「科学の甲子園には毎年５〜６チーム合計３０人もの生徒がエントリーします」（森博之教頭）
「金沢大学の医学類が主催する、ぜんぶ
英語で行われるフォーラムがありますが、そういうものにもうちの生徒たちは果敢に参加します」（中村副校長）
・・・・・
進学実績はもちろん県内随一。２０１７年には東大に１５人、京大に２４人、大阪大に２７人が合格している。・・・・・
＊／
県立金沢泉丘高校は石川県のトップ高校。
石川県の人口は約１１４万人、宮城県の人口は約２２８万人。
金沢市の人口は約４６万人、仙台市の人口は約１０６万人。
一高も三高も同じＳＳＨなのに
何故にこんなに違うのか。
ナンチャッテＳＳＨ？
＞ただ、学校側は生徒が主体的に学べる環境だったり生徒同士で考える時間をとるなど、受験のための勉強においてもいろいろ工夫できるはずなんです。
学区分割前の一高は「特別授業」でそのようなことをしていた。
／＊『仙台一中、一高百年史』２４８ページ
https://1.bitsend.jp/download/e8b22295db7bdd388242ba61ddf6365e.html（要ダウンロード）
＊／
選択した
数学講座で使用した本がこれ。
『函数概論 改訂版』竹内端三、共立出版
https://1.bitsend.jp/download/587abdc1a25affdcdd06cb07d57bec20.html（要ダウンロード）
中身は複素関数の話。「w=f(z)」で変数zも関数値wも複素数。
解答欄拝見しました。
賛否両論あると思いますし、進学率だけをみたら「
偏差値の割に…」的なことを言われても仕方ないと思います。
ただ在学してた身としては一高を選んで後悔した事は全くありませんし難関大進学率だけでは推し量る事の出来ない財産を手に入れられたのが仙台一高と自信を持って誇れます。
一高二高で一括りにされがちですが全く違った価値観や校風でどちらにもたくさん長所があります。なのでどちらの高校が良いかはそもそも「何を基準にするか」で変わってくると思います。
どっちを選ぶかは自分次第だ！ 最高の高校生活を！！！！
