越谷北高等学校 - 埼玉県 公立

高校生は声かけ必要ないですよ。
見守るもなにも、高校生活、大学受験に口だすのはやめたほうがいいと思いますよ。これから自分で決めて生きていくのだから。
だらけて落ちるのも自分。やる気がでて巻き返すも自分。まして、北高レベルならほっときましょうよ。

声かけしないと奈落の底に叩き落とされると思うよ。燃え尽き症候群だと思う。高校受験で安堵して、大学進路で失敗する例が越北に良く出る例だね。

越北レベルだからこそ声を掛けた方がいいと思います。理数科なら未だ大丈夫かも知れないが、普通科レベルでは相当頑張らないとMARCHでも厳しいです。普通に勉強していたら日東駒専以下に入学することになるかも。日東駒専でも難しいかも。越北普通科は大学受験レベルでは決して高いとは言えない位置に存在しますよ。

上でほっときましょうと書き込みしたものです。
私自身は卒業生です。北高普通科のレベルはわかってます。だからこそ、高校生になって親がとやかくいうようなお子さんなら落ちるのも仕方ないと思ってます。がんばれる生徒は、親がとやかく言わなくてもやります。私も親に言われたことないです。
高校で安堵して、日東駒専すら落ちるのもたくさんいました。やってなければ、北高以下のやつらにも抜かれるのは当たり前ですよ。のんきにかまえてるなら、それはそのこだと思いますよ。親がやれといってやるものなのか、大学受験は違うと思います。

↑北高以外のやつら、すみません、失礼な言い方しました。以外の人たちにしてください。

今年卒業した子の保護者です。
我が家は高校受験で抜け殻のようになり、1年間は定期テストも平均以下の成績で、とにかくやる気が起きないと本人が話していました。
２年に上がり、このままだと何処の大学も受からなくなってしまうと自分から塾を探してきて勉強にも力を入れ始め、何とか受験に間に合いました。
大学見学は夏休みの課題にもあるので、それ以上の個所を回り３年になる前には行きたい大学と学部を決めていました。
１学期にある３者面談では、子供を先に退出させてから保護者と担任で話す時間があるので、その時にお子さんの様子を聞いてみると良いかも知れません。
声かけ程度に言う分には良いかも知れませんが、本人がやる気にならないとこればかりは難しいですね。

最近の北高の大学実績を見て忸怩たる想いがあります。北高に限らずですが、2番手3番手高校の大学実績が落ち過ぎです。難関国立大学に至っては片手に足りるぐらいです。学校も保護者も放置しすぎです。もっと干渉して大学受験に導かないとダメです。

う〜ん、今の越北には大学受験に対する切迫感や危機感がないんだろね。三年になって焦っても手遅れだよね。早くから大学受験に向き合わないとね。数年前と比べると明らかに大学実績は悪くなっている。今対策しないと数年後にはもっと大変なことになっている。

だいぶ昔の卒業生だけど、今はそんな感じなんですかね。勉強はしましたけど、死に物狂いというよりは学校が楽しかったし、まじめにはやってたくらいです。先生捕まえてはわからないこと聞いたりして。親には何もいわれなかったけど、自分もまわりもGMARCHレベル行きましたよ。時代なのかなぁ。

現3年です。2年の、それも1学期から志望大学を定め日常的に勉強に励んでいた人なんて、全くいなかったわけではありませんが、私の代にはほとんどいなかったように見えました。3年になると大学受験に向けて努力している人が格段に増えているとは思います。かくいう私も本格的に大学受験を見据えたのは3年になってからですし。
1･2年次、一部の教師は早々に大学受験に意識を向けさせて授業をしたり、模試の分析をしたりさせたりしていましたが、レベルの低いと言わざるを得ない教師も多く(これは3年になってもほとんど変わらないのですが)、やる気のない生徒や、受け流している生徒も多かったです。夏期講習を中心に講習も開かれていましたが、参加しても結局今身になっている人なんて少ないと感じます。LHRで大学について調べたり、志望理由書を書いたりもしましたが、まだ大学について見据えられていないのにどうしろと言うんだという人も少なくなかったです。
要するに、今だらけてる、進路について全然決まっていないのは北高ではおかしなことではないということと、これから切り替えて勉強に励むようになることもおかしなことではないということです。もちろんだらけたままの人もいますが⋯。けれど、結局は本人次第なので、声をかけてもあまり変わらないと思います。

普通科、理数科に限らず、各国際科学オリンピックの予選大会は校内で希望者を募って数名参加し、予選通過する者が毎年数名います。
中高生限定のこの機会を逃さない為にも、事前に先生方に確認してみると良いと思います。
兼部については可能ですが、活動曜日を確認して入部して下さい。

ありがとうございます。
オリンピックに参加できるのも、高校生限定なんですよね。

それにしても全国の予選通過ってだけでもかっこよくて憧れます。

受験生の保護者です。
まずは本日の受験、お疲れ様でした。この日を迎えるまで、本当に大変な努力をされてきた事と思います。
我が子も、内申点・本日の点数も芳しくなく、合否は当日待ちです。
貴方様の他の受験生を思いやる言葉を拝見し、心温まる思いでいっぱいです。

私なんて地の底です笑
きっと大丈夫です。明日から遊びましょう。
気休めになるかどうかも分かりませんが、凡ミスを重ねてまともに330までいけてません。
内申は高い方ではありますが、点数を考えるとやはり主さんには敵いません笑
努力してきたことなんて文章見ただけで分かります。お互い合否に関わらず、また振り切って頑張りましょう！今まで本当にお疲れ様でした！

自分も同じくらいです！例年通りいけば350点でも受かる可能性は全然あります！3月1日、お互い合格できるといいですね！今日までお疲れ様でした!！！！

不安な気持ちよくわかります。大丈夫だと思いますよ。昨年なのであてにはなりませんが、うちの子は３１５点で合格しましたよ、内申が少しよかったからなのでしょうけど。受験生のみなさんお疲れさまでした！！

皆さんありがとうございましたm(_ _)m
少し勇気が出ました😭あと1週間受かると思って前向いて頑張ります！心温まるコメントや励ましのコメントありがとうございました💪
そして皆様受験お疲れ様でした‼️

僕なんて315てんすよ

気持ちが落ち着かないだろうけど、毎日コツコツ勉強した方がいい。中学最後の期末試験だよ。

ここがゴールじゃないから、どこにいこうと悔しさはまた三年後の大学受験で返すしかない。
入れたら、成績上位のやつになんとかくらいつけるようがんばれ。もし、だめでも、三年後を見返してやればよいだけだ。
言えることは、高校三年はとてつもなく楽しく、濃い。たくさん勉強して、遊んで、がんばれ〜。

ちょっと手厳しくなるけど。

目安を知りたい気持ちはよくわかります。ゴールまで手探りで苦しいから、過去問を解いて目安に到達していれば安心だし、一息つきたい気持ちは痛いほどわかる。

でも、それが曲者。形だけは努力を続けているけど頭も心も実は満足してしまう。で、大抵そこで成績の伸びは止まる。それどころか、後ろからくる人たちに追い抜かれてる。

例えば、内申がよいから340位でOKと思ったとおり本番も340だった。ところが、昨年2023のように合格者平均点が360半ばのように高かったら・・どうだろう、怖い。他にも、私立に受かってから実は力が入らなくて、そんな人たちが必ずいる。

あと2週間、安易に340や350では満足せずに更に上を目指したほうがいいです。

手厳しい言葉を並べてしまったけど、時には肩の力を抜きながら、ゲームのようにタイムトライアルを楽しんで、最後まで走ってください。勉強の合間に体も動かしつつ。

この2週間に解いた問題が「あれ、この問題前にやったな！」ってことが結構あるので。そうなると気分よく当日の試験を乗り切れる。そんな経験者はたくさんいるので。

先ずは指定校を期待して越北に入学しても指定校はほぼ取れないからね。慶大は指定すらないから。指定校は学年トップ層が取れたらラッキーみたいな感じ。また指定校は大学側から毎年見直ししてるから、あるとは限らない。アルバイトの話をしている時点で考えが甘い。

上の方と同意見です。一般入試対策をして且つ副教科も含め内申を上げる必要がありますよ。平均で4.5以上とか。外部模試で高い偏差値を取る必要があるかも。内申が高く偏差値が高ければ、難関国立大を受験しますけどね。結局、指定校を取りたいけど、基準に達しないことが多いです。要は一般入試でも受かる生徒が指定校を取っていきます。

指定より一般入試の方が近道じゃない。指定狙いって中途半端に終わって受験失敗しそう。指定狙ってなかったけど結果取れたり、取りたいけど取れなかったケースが一般的に多いよね。

早慶（今年は早5-慶1）の指定校って全科目クラストップでも難しそうだ。

バイトを持ち出す余裕の裏付けは過去問で430点以上を安定してとれる実力があるのかな。皆が、最後の最後まで追い込んで頑張ってるこのときに。まあ、土壇場で5点10点上乗せする努力をしてくる皆に足元を掬われないように。

確かに、私立志望者は抜けるし、越北をやめて、あえて高倍率の越ケ谷高を第一志望にする人も多数出てくる（こういう人たちは、ほぼ例外なくと言っていい位越北でも合格可能な点数を受検で結果的に叩き出している、だからこそ変更は勿体ない）。一方で、越ケ谷高から低倍率の越北に鞍替えしたり、川口（東部）、さいたま（東部）方面の生徒たちが、高倍率の蕨や浦西を敬遠して越北にくる。また、大宮や一女など努力圏や再検討の人たちは理数科に流れるだろう。出願状況をみて不動岡春日部から志願先変更で一部流れてくることも。もちろん、千葉からも。

それぞれごくわずかだけれど積み重なれば数十人単位に。したがって、合格ラインが切りあがることは十分にある。

周囲をみていると、これ以上ない位長時間にわたって、真剣に一点をもぎとることにこだわる勉強をやっている。自覚しているようだけど、合格前にバイトや指定校なんて気が早すぎない。指定校については、定期テストで全科目ほぼトップをとってから考えても遅くない。学費が大変でバイトをしたいなら小中学生相手に家庭教師もよいのかも。

訂正
早慶（今年は早5-慶1）→今年は2023の間違い

＞慶大は指定すらないから。

＞早慶（今年は早5-慶1）→今年は2023の間違い

どっちが正しい情報なんですか？
2024年度入試では慶應の指定校枠が来なかったという意味ですか？
どっちにしろ、慶應はあったとしても理工学部で、文系の枠は無さそうですね。

指定校は毎年見直しがあるから、そんな過去のことを聞いても参考程度。指定校を当てにせず、一般入試に切り替えようよ。

枠の有無は毎年変更が有る。今は入試に照準をあてる。合格後には国公立の学校推薦型選抜と総合型選抜にも目を向けて。結構な数があるから。

過去には生物部や化学部などで化学グランプリや生物五輪等で大健闘した多数の先輩たちが難関大への推薦入試を勝ちとっていたはず。数学オリンピックへの挑戦も始めてたかな。

いずれも評定が重要なのは共通だし、1年生の成績がとても重要でそこが凡庸だと推薦は難しい。課外活動もとても重要だから、バイトは推して知るべし。

当日、思っていたより力を発揮できるのか、調子が良くないのか、いつも通りか…その人によるのでこうした方が良いとは誰にも言えないと思うのですが、最後はその人の経済的な背景にかかっているのではないでしょうか。
すでに合格している私立に通う事になっても構わないから受けたい高校にチャレンジできるというならそれで良いと思います。親御さんが、一つ下げて受けなさいと言うのは、やはり確実に公立に入学してほしいとの願いなのかもしれませんね。
家庭内でよく話し合って、納得のいく進路を選べると良いですね。

私の手持ち資料からみると、比較的易しかった2023では内申がよかった人たちなど330点前後でもある程度合格していたと考えられます。

その前年の2022では難しかったせいか、内申がとてもよかった人は320を割り込んでいても合格していた。

内申がよいので下限を330〜340位を目安に考えてもよいのでは。どの年の過去問でも350を超えていればほぼすべての年でも合格と思います。（以上、普通科の話）

試験へ臨むスタンスとしては、国語と社会が得意とのことなので、更に得意を伸ばすか、数理英を更に鍛えるか。通常は後者。

数理がもの凄く苦手で英語に波があっても（仮に）330程度もあるのなら、それはそれで凄い。（なんでもっと早く対策しなかったのと言いたくなる）国語ができる人は他科目も強い。恐らく数理に必要以上に苦手意識を持ちすぎたのかもしれない。練習が足りないから不得意なだけであって、苦手で大嫌いというわけでもないでしょ。国語ができる人は練習すれば、不得意分野でも平均位にはすぐに届くもの。

苦手な数学と理科に正面から向き合って踏ん張れるのなら、北高を受けなよと背中を押せる。わずかな期間だけれど、数学と理科、英語に全力で取り組んだほうがいい、というより取り組むべき。

来月に一度越北高に出願した後に、出願先を他の高校に変更もできる（2月10日ころ）。
とはいえ、越ケ谷高は超がつく人気校、内申と合わせた総合点で両校のレベル差は意外と少ない。

いずれにせよ、短期間であっても、真剣に不得意科目に向き合って少しでも成績をあげた自信はあなたの今後にとって大いに糧になる。決断は志願先変更のタイミングにゆだねるとして、それまでは不得意科目の対策に夢中になろう。

応援してます！

あと3週間余り。
いずれにしても対策はしたほうがいい。

英語

伸びしろがなさそうと思って英語学習をお休みしてると英語の成績は落ちやすい。

英語の音源に毎日触れるためにも過去問学習を。
・埼玉県の過去問
・埼玉県の追試用過去問

（埼玉県）
https://www.center.spec.ed.jp/nyuushi/page_20220627070502/page_20220627080405

以下、神奈川県の私塾さんのサイト

（神奈川県 音源や解答もサイトにあり）
https://tcial.jp/library/past-exam-kanagawa-high/

-続く

（続き）

数学

過去問、追試過去問のほか、
計算問題は当然として作図も抑える。
以下、ペンギン先生のサイト
作図の練習問題 基礎から学べる中1の作図もあり
https://chugaku.manabihiroba.net/math/nyusizakuzu.html

関数や証明なども基礎的な問題は得点をとりたい。難しい問題は部分点を。

数学が苦手な人は学力検査問題（選択じゃないほう）の過去問や追試をやって基礎を底上げするのも有効かもしれない。

-続く

理科

埼玉の過去問、追試過去問のほか、（時間があれば）他県の過去問にもあたって出題パターンに慣れる。

参考までに
上記神奈川過去問のほか、
愛知 3（1）過去の入試問題
https://www.pref.aichi.jp/soshiki/kotogakko/0000027366.html

大阪
https://www.pref.osaka.lg.jp/kotogakko/gakuji-g3/r05_ippan_mondai.html

なお英数国のC問題はかなりの難関校向け。

一部計算問題（ペンギン先生）
https://chugaku.manabihiroba.net/rika/rikakeisansougou.html

（続く）

続きを投稿したつもりが、うまく投稿できません。

理科は他県の過去問を解くのも有効かと思います。上記神奈川のほか、みたところ愛知（数年分）や大阪なども。もちろん、ご自身が使い慣れている問題集等を最優先に知識の定着を。

社会の歴史・公民は要点を一問一答などで記憶を定着させ、地理は範囲が膨大なので埼玉や他県の過去問、もちろんご自身が使い慣れているものが最優先で。

他科目でもリンクを張りましたが、ご自身で
使い慣れているものなどを優先し、参考までにしてください。

国語は作文でしっかり点を確保できるといいね。最後まで頑張ってください。

理数科があるだけで、理系に力を入れている訳ではない。大学進学に力を入れている訳ではない。

共テには数学や理科教科が必要となりますが、国公立大の現役進学者は52名と少ないです。学校全体的に特に理系に力を入れてはいません。理数科が設置されていますから、勘違いされていると思います。

学校サイト（国際交流）を見ていれば、様々な手段で語学習得への道が開かれているし、理数の時間を増やす等はしていなかったので、ご心配には及ばないかなと。

以前に合格者個別の得点を資料でみたことがありますが、理数科合格者であっても、実は理数科目がかなり苦手そう、という印象をもつ合格者もいましたので普通科ならなおのことです。

ご心配のお気持ちは察しますが、予習復習のほか、課題に真摯に取り組むことが先かと思われます。挑戦することで実は理数科目が苦手と思い込んでいただけ、ということもありえます。（成績優秀ではないけれど平均はしっかり確保等）本当に可能性の芽とやらは、どこに潜んでいるのかわからないもので、どのように素晴らしく化けるかも全くわかりません。

探求科目は学年全員が対象であって、文系理系関係なくテーマを設定し、グループで協力しあいながら自己の探求テーマを追求するといった、とてもユニークなものです。勉強に取り組みながらも、その合間に、こういった協働やディスカッションの経験はとても得難いものです。将来進路を文系に取るならば尚更です。3年生になって心置きなく受験勉強に専念？できるのではと思います。

文系分野でテーマを設定しても、内容をツールを使って表現したり見せ方の工夫を学んだりするなどで刺激を受け、それが勉学面でも相乗効果を生み、苦手意識の払拭につながったり、ひいては将来の職業選択に影響を及ぼす一歩となるのではと強く期待しています。

保護者さまもご承知とは思いますが、従来の文系出身者が就く職の領域が徐々に狭く細くなる一方、情報通信分野等、情報や論理等を苦にしない者、専門を修めてきた者には門戸は広いです。採用面でみても、理系出身者は、ツールを使いこなせたりするし、文系と競合した場合、かなり強い印象を私は持っています。データサイエンスなど学部も文理融合が進んでいるので、苦手を避けるよりも、平均よりかなり下でもいいからと食らいついていったほうが、仮に文系学部に進んでもより活躍の舞台が広がりそうです。

そのような人生の土台となるかもしれない探求活動はぜひ経験しておくことをお勧めします。

反論します。三年生からでは大学受験対策は遅すぎる。学校の予習復習だけでは受験対策に不十分。普通は高2夏休みから本格的に開始するもの。大学受験に苦戦してるのも出足が遅いからだと思う。学校に頼らずに早期に予備校に通い受験に備えた方が良い。

言葉が足りませんでしたが、仰るとおりで「三年生からでは大学受験対策は遅すぎる」点は私も同意です。
2年まで受験対策はゼロという意味ではありません。
1年では2年に比べて理社の負担が軽め。1年の過ごし方がカギだし、更に入学前からのスタートです。他校同様、春休みの宿題となるので入学前から早めに数学1Aに取り組み基礎問題はできる程度のレベルに仕上げておき、二年に進級する前に数2Ｂに着手すべきと考えます。授業前に進めるので、数学の入門問題精講等などの周回実施、×問実施で教科書レベルを固め、定期テスト時に該当範囲の基礎問題精講の例題を頻回に周し1・2年次までに共テ基礎固めがなされたら強いなと。チャートかFGが配布されると思いますが、問題数が余りに多く、数学が得意でもきつい。チャートなら基礎例題や重要例題に絞って周回するのかなと。それでもきつい。チャートの挫折で数学をあきらめるのは回避したい。それなら、わかりやすいと定評があって問題数も少ない入門問題精講などで底上げするほうが所要時間が少なそう。1年生で教科書レベルが担保されていて数2Ｂまで手掛け始めて、英語もそこそこ、2年で理社英や部活、文化祭や探究、青春謳歌に時間がとられても文系なら少し余力もあるでしょうし、理系志望なら2年で、基礎問題〜の演習の周回から更に青茶のEXEまたは一対一対応などへ接続し、3年夏から過去問に取り組めればいい塩梅ですね。（なかなかそこまで都合よく進みません）

予備校も通える方はもちろん利用されてもよいと思います。部活の制約や、講座数によっては中三の塾代を凌駕する費用はかかるので、志望校対策など必要なところに絞って早期から利用するのも素晴らしい。もちろん、不得意科目の個別指導の利用もありですね。（学校でも補習があるかもしれませんが）
今は、良い問題集も多く出版されているので、活用しながら、不明点を周囲の得意な友人（私も1年の時は男子に、3年では女子に数学を丁寧に教えてもらいました）や学校の教師に何度も質問し、小論文を添削してもらったり、英語の伸ばし方を教えてもらいました。化学部や生物部など教えあうのが伝統の部活もあったはず。

自学で進めたうえで難関大に進学する場合などは予備校で更に対策を図るのが理想的と思うクチではあります。

なかなかコメントが難しい。第三者の視点からでも、ひと月前に至っても集中が続かないのなら、結果で後悔しないためにも生活スタイルを変えたほうがよさそう。

国語ができる人（＝読解に強い人）は他科目もすぐに成績が上がりやすい。ミスが少ない、短時間で問題を解く、文章題に強い等の特徴による。一方、そのせいか、やればできる？と油断しがち、結果伸び悩み、焦る悪循環。ある程度からの成績を上げるにはやっぱり時間も必要。おそらく他の生徒さんと比して努力（≒勉強量や解いた問題数）が圧倒的に不足しているのかも。

憶測で話して申し訳ない。
ただ、この時期になってだらけたまま合格可能なほど高成績とは思えないので。『あと一か月』と、目の色を変えて周囲も取り組んでいるのに悠長すぎ。他人から注意される前に、自ら机に向かいたい。

英数がその位置ならまだまだ伸びしろがありそう。特に英語はかけた時間に比例するとも。もし、自分なら英語に少し多めに時間をかける（そこは自分なりに考えて）。
だらけないためには、毎日の問題演習量の目標（ちょっとキツメに）をなるべく具体的に設定し、達成していくとだらけ癖も改善される、・・と思いたい。（参考まで）

自分が本当に行きたいと思える高校に行くためにも、油断は禁物ですよね……。確かに具体的に目標を立てていこうと思います。特に英語と数学は、点数が取れれば周りと差を少しでもつけられるので大切にですよね。改めて自分のやるべき、目指すべきものを再確認できました。まだまだ自分は甘かったです。気づかせてくれて本当にありがとうございます。アドバイスを無駄にしないように頑張ります。