本当です。
令和２年度 前期選抜の選抜・評価方法
学校番号 ４８
千葉県立小金高等学校 全日制の課程 総合学科
R2
入学者選抜方法 県提出 2019.10.11訂正版.pdf
より抜粋
ア 「学力検査の成績」、「調査書」によりそれぞれ順位をつけたとき、次のパーセンテージ以内にある者は、
入学許可候補者として内定する。
（ア）受検者数が予定人員以内のときは、受検者数の８０パーセント
（イ）受検者数が予定人員を越えるときは、予定人員の８０パーセント
ただし、調査書の記載内容及び第２日の検査（作文）の結果等に問題となる点がないこと。
イ 上記アで決まらなかった者については、「学力検査の成績」と「調査書の得点」の合計に「第２日の検査作文）の得点」を加えた「総得点」で順位をつけ、選抜のための資料を慎重に審議しながら、予定人員までを
入学許可候補者として内定する。
令和２年度 後期選抜の選抜・評価方法
学校番号 ４８
千葉県立小金高等学校 全日制の課程 総合学科
より抜粋
令和２年度千葉県公立高等学校
入学者選抜実施要項に従い判定する。
令和2年度千葉県公立高等学校
入学者選抜実施要項
7 後期選抜より抜粋
⑴ 次のアからウまでの条件を備える者をＡ組とし、この者は
入学許可候補者とする。
ア 「1 前期選抜」の「第６ 選抜方法」の２に定める算式１で求めた数値で順位をつけたとき、
次の(ｱ)又は(ｲ)に示すパーセント以内にあること。
(ｱ) 受検者数が募集人員以内のときは、受検者数の８０パーセント
(ｲ) 受検者数が募集人員を超えるときは、募集人員の８０パーセント
イ 学力検査の５教科の得点合計によって順位をつけたとき、上記のアの(ｱ)又は(ｲ)に示す
パーセント以内にあること。
ウ 調査書の記載内容、学力検査の個々の教科の得点及び
面接等各高等学校が必要に応じて実施
した検査の結果等に、特に問題となる点がないこと。ただし、Ａ組への所属を決定するに当たり、
全ての生徒が共通に履修する外
国語を履修していない者については、調査書中の他の教科の
評定を勘案し、また、評定の段階が所定のものでない者については、他の者の資料と比較した
上で決定することを原則とし、これにより難い場合は、Ａ組に属さないものとする。
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⑵ Ａ組に属さない者をＢ組とし、この者については、次の算式２で求めた数値及び下記のアから
エまでを資料として総合的に判定する。
また、算式２により難い者については、下記のアからエまでを資料とし、他の者の資料と比較
検討した上で、総合的に判定する。
なお、外国において、学校教育における９年の課程を修了した者等で、所定の調査書が提出
できない者については、学力検査の結果及び
面接等各高等学校が必要に応じて実施した検査の結果
に、提出書類等を資料に加え、総合的に判定する。
算式２ Ｙ＋Ｋ×Ｚ
算式２の符号
Ｙ…学力検査の５教科の得点合計
Ｋ…１以上の数値（各高等学校の数値については、付表２（１３０ページ以降参照）のとおり
とする。）
Ｚ…算式１（５ページ参照）で求めた数値抜より抜粋
