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上矢部高校:進路
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進路|神奈川県立上矢部高等学校
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卒業生の進路|神奈川県立上矢部高等学校
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新日:2023年7月26日進路卒業生の進路ここから本文です。 ... インターンシップに参加することもできます。1年次から行われるキャリアガイダンス(進路説明会や体験授業)は、上級学校や職業の実際に触れられる良い機会です。 ... 三者面談(全学年で実施)などで、保護者との連携...
進路実現のための教育課程編成○教育相談体制の充
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ョンを意識し多種多様な接点の機会を波及た行事・生徒会活動設定○美術陶芸コース(○進路実現のための教育課程編成○教育相談体制の充実○生徒の主体的な活動の支援○社会... ... 学校生活を送ることができる○人権教育研究指定の成果を生かし人○「ちょっと背伸びの進路実現」を...
進路支援の研究開発、実践に努め、すべての生徒が
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実現を目指し、知的障がいのある生徒が高校教育を受ける機会を広げながら、教育課程や進路支援の研究開発、実践に努め、すべての生徒が共に学び相互理解を深める教育を推進... ... の目標と主な方策視点4年間の目標目標達成に向けた主な方策・生徒の主体的な学習と、進路・現状を...
進路等の目標の実現に応えるよう、学力の育成、豊
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普通科においては、生徒の特性や地域・学校等の実情を踏まえ、生徒一人ひとりの学習や進路等の目標の実現に応えるよう、学力の育成、豊かな人間性や社会性の涵養、社会的・... ... の専門性の向上を図るとともに、実践的・体験的学習を推進し、生徒一人ひとりの学習や進路等の目標...
進路」を実現させるカリキュラムとしています。 .
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きめ細かな指導」で「基礎力」を養い、「やる気」を伸ばすことで「可能性」を広げ、「進路」を実現させるカリキュラムとしています。 ... 思のある生徒○自ら考え、表現し、行動する力を伸ばすことに意欲的で、自らの希望する進路の実現を目指して努力する生徒○これまでの経験を...
進路指導提供の機会の充実と、説明会の実施、及び
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などに2ますます進行する2高校3年間のポ2限られた時間の中で2ガイダンスや説明3進路指導提供の機会の充実と、説明会の実施、及びのニーズに応等での進路情必要に応じた情 ... ートフォリオ作キャリアガイダンス会に至るまでの事・支援相談体制の確立を行面談時の進路情報のじた...
進路2選考基準及び選考方法について会議で周知を
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を作成し、これ入学者選抜、成に基づいた進行管理を行った。入学者選抜、成績処理及び進路2選考基準及び選考方法について会議で周知を徹底し、不祥事績処理及び進路関係書... ... に係切に行っている複数チェック体制で業務を行った。る事故防止職員はゼロ4調査書・進路関係書類の...
進路決定にタ゛ンスの内容を学年・支援る。 ...
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教育のいくような進路決定にタ゛ンスの内容を学年・支援る。 ... するな3年生に「生徒向け進路説費・奨学金の資料提供を行内容が課題である。 ... 継続が課題である。ど、情報共有の方法明会」、「保護者向け進路説明生の進路等、連携できるける予定である。 ... の中で学う。込...
進路意1生徒・保護者1生徒の個性やキャリア教育を
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題解決能力の向上を力を身に着け図る。させる。1多角的な視点を持った1生徒の個性や進路意1生徒・保護者1生徒の個性やキャリア教育を展開す識の段階を踏まえ、から情報を収 ... 意識を踏まえる。個に応じたキャリア集し、職員でた様々なキャ進路指導教育を推進し実践す共有する。 ...
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