厚木高等学校 - 神奈川県 公立

高1で英検1級TOEIC900点以上は必要ですかね

みんなどれくらいかはわかりませんが、まずは高1で英検2級を目指しましょう。高3までに準1まで取れれば十分。1級は格段にレベルが上がりますので大学で英語を勉強した人が目指すレベル。TOEICは就職で重視されますが高校では不要です。TOEICは日本人用にアメリカで開発された英語試験で世界標準ではありません。受ける人は日本人がほとんどで、ビジネス用です。ガラパゴス英語試験です。内容も簡単です。試験慣れすれば高得点取れます。
慣れれば英検2級の方でも700-800点は可能だと思います。試験慣れするだけです。
英検以外なら、どちらかというとTOEFLが全世界共通なので、そちらを勉強されるのをお勧めします。内容も幅広く実力が問われます。日本の大学入試で主に採用されるのも英検とTOEFLのはず。(TOEICを採用する大学ならあまりいい大学ではないと思います)
海外の大学入試でもTOEFLスコアを提出します。スピーキングとライティングもあります。高校生でTOEIC、TOEFLを受ける方はまだ少ないと思いますが、受けるならTOEFL80点あれば、米国の大学に入れるくらいのレベルなので日本の大学入試でもアピールできると思いますよ。(100点以上は一流大学院留学で要求されるレベル)

詳しく説明して頂きありがとうございます。
子供が、現在英検2級二次のみを３月3日に淵野辺の桜美林大でやります。高校上がる前に二級を取っておいた方が良いと思いまして。前回マイナス8点で落ちましたが、多分今回は大丈夫かと思います。
準二級（中ニ６月合格）も二級（一次６月、二次は部活大会の為欠席、１１月頃二次一回目）共に部活、ステップの宿題におわれ、勉強もせず、大問４の英作文が高得点でギリ合格でした。
単語も勉強という勉強をしていないので、「大学受験はそんなに甘くない‼」と、口うるさく話していますが…問題は、本人のやる気スイッチが見当たらない事ですかね。
TOFELは、英会話とか行かせないといけないですね。

上でコメントした者です。まずは合格おめでとうございます。一生懸命頑張ったお子様を誉めてあげてください。
以下個人的な考えですのでご参考まで。
何事も好きでないと続きませんし、モチベーションも上がりません。もう高校生なのである程度任せてアドバイスあげるくらいの方がよろしいかもしれません。やれやれと言われると逆効果になりかねません。私自身の失敗経験です。
やる気スイッチを入れるためには、これが将来どのように自分にとって役立つのか理解できるように手助け、アドバイスしてあげるのが親の役目でそちらの方が上手くいくような気がしております。
英語ですが、英会話教室とかレアジョブとかで、日本人以外の人と会話するのがおススメです。ネイティブでなくとも構わないと思います。言葉なので実際にどう使われているのか理解して、これが世界中の人達とのコミュニケーションにとても役立つ事が分かればやる気になると思います。
また英語はあくまで意思伝達手段(大学受験の手段かもしれませんが)ですので、帰国子女でなければ、まず日本語でしっかり考えられる力をつけることが第一だと思います。英語を話すだけならアメリカの幼稚園児でも話せるので、やはり中身が大切ではないかと思います。日本語の国語力、加えて数学などで論理的思考力を学ぶことが非常に重要だと思います。無論勉強だけでなく学校生活、友人関係を通じて対人スキルを学んでいくこともとても重要だと思います。
ネイティブスピーカーが多い外資系企業におりますが、最近特にそう感じる様になっております。

↑で、質問したものです。
３月３日の英検2級、二次試験無事合格しました。中学生のうちに2級合格し、一安心です。スコアは、
リーディング457／650
リスニング465／650
ライティング618／650
スピーキング487／650
と、勉強してないのがバッチリ出ています。高校に入って、周りも出来る人が多いと思うので、感化されてやる気スイッチがONになる事を祈ります。親としては、コメント頂いたように、うるさく言わずに、重要かをアドバイスする程度にします。

おめでとうございます。中学生のうちに2級を取得されるとは大変優秀なお子様ですね。
厚高では希望者がちょうど今オーストリアに2週間短期留学しているそうです。そういった機会もモチベーションアップによろしいでしょうね。

ありがとうございます。
他のコメントにも書きましたが、うちは内申が悪く、多分、厚木高校合格者358人中ワースト10には入っています、笑
内申120で低いと言っているので、私としたら、「えー！120あれば全然良いよ、120欲しかったよ」っていうレベルです。
優秀…と言うより、私に似てしまい運動オンチでしたので、「男の子なのに運動も勉強も出来ないじゃ可哀想」と小１から、家の近所の（大人になっても趣味として続けられる）テニスと（うちの子が大学生の頃には英語が出来て当たり前の時代がくると思い）英会話に通わせ、勉強は、小さいうちは本屋で買ってきたドリルを毎日やり、私が丸つけや、教えたりして高学年から塾でした。
中学入ってからは、5教科に関してうちより点数下なのに５で、うちは４と本人も理不尽さとの葛藤でした。（生真面目タイプじゃなく、クラスのムードメーカー、生徒会とかクラス委員じゃないけど、先生に司会など任せられるようでした。小学.中学通知表に毎回書いてありました。親としては、それなのに内申こんなに低いの？って、笑）
受験（三者面談）も学校の先生は内申を見ての判断をするので、私はステップの模試を毎回持っていき、点数、順位等を見せて、担任も「本人の行きたいところで」という感じになりました。
私自身も家の事情で中卒で、今は大手不動産事務をしていますが、『人並みに生活をするのはとても大変』ということを伝えてきた＆見せてきました。
ですので、優秀というより、『そんな9年間』と『本人の厚木高校に行きたい』という気持ちと厚木に入る為の『努力』に尽きると思います。
この春休みは、ダラダラiPad、iPhoneし放題で、本当だらしなくて私がキレてますが、笑。