松本秀峰中等教育学校 - 長野県 私立

今年の合格者実績は中堅私立が大幅に良くなりました。中間層の生徒へのフォローが成功したのでしょうか?

上位私立や上位国公立の実績もまずまずなので全体的に秀峰の教育が実を結ぶようになったようですね。

秀峰は通常通り対面で授業を行うらしいとお聞きしたのですが本当でしょうか？
このような状況にもかかわらずこのような決断をしたのなら、危機管理能力を疑ってしまいます。
オンライン授業を行わないと決めた要因は何でしょうか？
大変気になります

秀峰の校長先生は、元信大の学長までされた方ですが、やはり信大の推薦を狙うなら、深志高校より秀峰に行った方が有利でなのでしょうか？

秀峰ではオンライン授業は行われていますか？
「秀峰はオンライン授業が行われていない」といった話を耳にしたのですが。
できれば、在校生の方教えてください。

秀峰の合格実績は凄い？今年も東大1人、国立医学部5人合格！

秀峰の切り捨て教育(笑)とかいうバカげた話が出回っているので、ここらで一つ在校生から秀峰の在りようをお伝えしようと思います。
まず初めに自己紹介させていただきますと、私は1期生が卒業する前に受験した、所謂「倍率が低い」世代のトップ層です。いまだかつて5位以下に転落した事がありませんから、トップ層である事は間違いないでしょう。
そんな私が言う「格差教育は存在しない」ですから、まあ粘着は「ソンナンオマエジャワカンネーンダヨ！ホントニコマッテルノハカイソウナンダ！」とかまた言ってくるんでしょうが、私の話は具体的に、事実を基にして客観的に書いていますから、そう言う頭おかしい奴の論理が一発で破綻してしまうのは言うまでもないでしょう。まあ前置きはこのくらいにして、始めましょう。

まず、これだけは言っておきたいのは、秀峰生がみんないい大学に行けるわけではない、という事です。上位国公立に進学できる生徒はどんなに多く見積もっても40パーセントくらいでしょう。実際下位を見てみれば結構悲惨な人がいるのも事実です。しかし、この結果は必ずしも格差教育の存在を肯定するわけでは在りません。
数学を例にとってみましょう。秀峰では、前期課程の半ばごろから数学の習熟度別クラス分けが有ります。4年次までは3クラスに分かれ、上位クラスの順にγ、β、αとなっています。人数構成は時期によってばらつきがあるものの、大体γ20人、β30人、α20人です。教師については、実際私が3年だった頃は定期テスト前にローテーションしていましたから、授業の質という面で格差がない事は明らかでしょう。むしろ下位クラスが少人数となっている点で、手厚いサポートが受けられるという見方もできるでしょう。
さらに、前期課程では追試、補習も非常に充実しています。数学や英語は特に厳しく、3回ほど追試を受け、ついに受からなかったら補習が回ってきます。実際私の友達でヒイヒイ言ってる奴は何人もいました。英語については小テストでもその都度追試が設けられているという徹底ぶりです。まだ説明が足りないというならばリプでいくらでもお返しします。お気軽にどうぞ。
最後になりますが、秀峰の特徴について主観になりますが話したいと思います。
まず、秀峰は英語が得意で数学が苦手な傾向があります。それは模試を見ても顕著に現れてきますし、普段の定期テストでは尚更そうです。特に英語のリスニングは本当に強いです。(まあzkaiアドバンストは難しいのでそれほど不味くは無いです。)
また、生徒の雰囲気は非常に良いです。こんなに治安が良い学校は他に無いんじゃないかとつくづく思います。

いづれにせよ、勉強ができないことを人のせいにしてはいけません。ちなみに秀峰生で「学校の教育体制が悪い！」
なんて頭悪いことほざいてる連中はいません。(あ、今分かりました。頭が非常に悪いから「格差教育(笑)」とか言ってるんですね。)また、私は自分の通っている学校が好きです。根拠のない誹謗中傷は非常に不快です。
以上、現場から報告でした。

この掲示板で秀峰のネガキャン（具体的には「トップ偏重格差切り捨て教育」など）をしているのは何者なのでしょうか？
恥ずべきことであると重々承知していることではありますが、私も秀峰での成績は下の上〜中の下といったところです。しかしながら、私はこのような格差も切り捨ても感じていませんし、同学年の（こう言ってしまうと失礼ですが）下の下である方もそのような仕打ちは受けていませんでした。
邪推ではありますが、秀峰にプライドを傷つけられた方なのでしょうか？情報を求みます。

秀峰生は上位大学に進学できない生徒が実は多いと言われているようですが、実際はどうなんですか？

トップクラス限定抜き打ち家庭訪問なんてありませんよ。根も葉もなくてちょっと笑っちゃいました。

久しぶりに見てみたらびっくりするほど荒れていますね。
事実無根の誹謗中傷が続き、内部告発と仰っていますが嘘としか思えませんでした。
真剣に受験を考えているお子さんや保護者の皆さんに大変有害ですし、一生懸命やってくださっている先生方、純粋な気持ちで通っている生徒さんたちにとても失礼だと思ったので、レスという形ではなくあえて新スレッドを作らせていただきました。
あと、色々書いていたらとても長くなってしまったのでお詫びします。申し訳ありません。

当方は、在校生の保護者です。
自称内部告発と仰っている方の主張している「トップクラス限定抜き打ち家庭訪問」ですが、うちの子供は入学してからずっと上位５番前後をキープしてきましたがそのような事実は１度もなかったです。

５番前後は上位じゃない！といわれてしまえばそれまでですが…、件の書き込みの方は上位１０位、２０位くらいまでは上位と認識してらっしゃるみたいなので５番前後なら当てはまりますよね？
どこからそんな話が出てきたのか余りにも不思議でびっくりしました。

下位の生徒さんが切り捨てられているという主張も見られましたがそんなこともないと思っています。
うちの子供の親友の中に一年生の時から６０番台後半〜７０番台でお父さんが厳しいらしく怒られるのが怖くテスト返却の日には泣いてしまうこともあったという子がいました。
その友達に教えてほしいと言われ、うちの子と他の友達数人とで休み時間や放課後に一緒に勉強したりしていたみたいなのですが、先生も（担任の先生のみという話ではなく、色々な教科の先生、その学年の担当ではない先生もです。）休み時間でも一生懸命教えてくれたりアドバイスをくれたりしていたみたいです。
その子はすごく頑張り屋さんで、今年の一学期の期末は４０番以内に入ったみたいで、すごく喜んでくれて友達みんなで喜んだのだと言っていました。
またうちの子と同じ小学校出身の男の子でその子は入学当初は、３０番台だったようなのですが、いつもゲームに夢中だったので落ちて来ていたみたいですが、昨年末には
８０番台を一度取ってしまったみたいでその子のお母さんも「まったくー」というように仰っていたのですが、うちの子の話ではその子は話が面白く作文などが上手で授業やホームルームで数人発表するとき、度々選ばれて作文を読んで先生も同級生もみんなで笑ったり感心したという話をしてくれたり、等他にもエピソードは色々あるのですが、とても下位の生徒さんが切り捨てられている・見捨てられているという状況は感じられません。