小諸商業高校 公式サイト 検索結果
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PDF 令和３年度進路状況（全・定）令和４年３月３１日現在＜単位：人＞男子女子合計１卒業生数全日定時全 ... 日定時全日定時6658111476２就職113221334進路進学5315901121別家居等210021産業・職業管内県内県外小計管内県内県
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PDF 令和３年度進路先一覧表(全日制）【就職】人数学校推薦縁故等勤務地事業所名職種商業会計男子女子男
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ステム科３年使用教科書■令和４年度使用教科書等一覧年間計画■令和４年度年間計画表進路状況■令和３年度進路状況■令和３年度就職状況■令和３年度大学・短大進学先■令...
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徒に対する性的行為の根絶についてグランドデザインと方針グランドデザイン３つの方針進路状況令和２年度進路状況令和２年度就職状況令和２年度大学・短大進学先令和２年度...
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会議所主催簿記検定●日本情報処理検定協会主催情報処理技能検定文書デザイン検定など進路について最近のおもな進学・就職先は次の通りです。
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PDF 課程編成・実施方針」本校では、以下のような特色ある教育を提供します。（1）生徒の進路に対応した二つの小学科を設置しています。 ... 科目を学び、社会で活躍することのできる能力と態度を育て、興味関心に合わせ、幅広い進路選択に対応します。
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PDF デュアルシステム】【スマイル小商店街】【金融教育研究校】【地域連携の充実】生徒の進路に対応した地域企業と連携した長期間の販売実習・地域交流等を通した、経済や消費... ... 定着・技能の向上3年次高度な専門知識・技能の修得の基礎学力の定着と学習習慣の確立進路について...
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PDF は不可。コピーは可。）のこと1志望動機2入学後の抱負（学習・部活動の継続など）と進路希望3中学での活動（実績を具体的に書くこと）（１）部活動の実績（役職、最上位大...
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PDF し、高校入学後もその活2入学後の抱負3将来の希望諸商動を継続する意志がある者。や進路希望36商業4502本校での学習の成果を活かして資格などについて業取得を目指し、 ... 自分の希望する進路実3中学での活動会現を目指す者。
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PDF の役割に対する責任感を育てる。三学○三者面談、個別面談などを通して生徒それぞれの進路に合わせた指導を年個々の生徒に合わせた指導を行い、進路希望が行う。 ... ンキャンパス等、積極的に参加させ、実現できるように支援する。生徒それぞれが自分の進路について真剣に考え、...