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阿智高校:進路
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進路指導≫令和2年度進路指導の取り組み◇...
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進路指導≫令和2年度進路指導の取り組み◇卒業生の進路状況(最近5カ年)◇卒業年度(年.月)進学就職家居等合計大学短期大学専門学校予備 ... 3)772503911270029775≫令和元年度卒業生(2020年3月卒業)進路先一覧
進路先一覧阿智高等学校私立大学愛知工業大学(工
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令和元年度(2019年度)卒業生進路先一覧阿智高等学校私立大学愛知工業大学(工学・応用化学)、愛知産業大学(経営・総
進路指導の取り組み1キャリア教育の推進3年間を
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進路指導の取り組み1キャリア教育の推進3年間を見据えた体系的な職業観を育成します。 ... 進路ガイダンス・学校見学・企業見学・就労体験・地域政策や保育の校外実習2進学希望者の ... 希望者の支援も行います。・企業訪問・公務員模試・面接指導・履歴書指導・礼状指導4進路...
に有為な人材を育成する。■重点目標(中・長...
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に有為な人材を育成する。■重点目標(中・長期)●生徒のキャリアプランに応じた希望進路の実現を目指す。 ... 支援される「地域に開かれた教育」を実践する。■令和2年度の重点目標?@教科指導と進路指導の充実を図り、神坂学習塾と連携して進学実績を向上させるとともに、生徒...
神坂学習塾
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学・国語を中心に生徒一人ひとりの理解や適性に応じて分かりやすく学習指導をします。進路の相談にものります。 ... 進路実現を力強くサポートします。 ... 究会5月1年生にとっては初めてとなる大学合格研究会でした。塾生自身が今考えている進路について、資料やパンフレットを参...
見台自然観察】長野県と岐阜県の県境にある富...
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見台自然観察】長野県と岐阜県の県境にある富士見台で自然散策を行いました。【2年:進路学習】外部講師の方を招き、「自らが働くことになるこれからの社会の状況」や「コ... ... ろっての通常登校となります。5月22日(金)3Aテレビ会議ソフトを用いたSHR・進路面談テレビ会...
進路希望に応じた学びを行いまAL型授業、ICT
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力・表現力の2年次から、コース制(特別進学、総合進学、地域育成政策、情報)により進路希望に応じた学びを行いまAL型授業、ICT利活用型授業、学び合う授業す。
進路希望調査(LHR)個人面談・三者懇談会3夏夏
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書・履歴書の実際進路希望調査(LHR)個人面談・三者懇談会3夏夏期補習(進学希望者)職場見学年休神坂 ... 学習塾と連携した学習指導オープンキャンパス9進路研究:面接の実際個人面談・三者懇談会会話・議論・発表(国語表現)人権・平和学習強 ... 歩大会保健講話秋季クラスマ...
進路を選択する能合い、協力して学校生る。 ...
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個性を理解して主体的成するとともに、話しション能力を育成す好な人間関係を気付くに進路を選択する能合い、協力して学校生る。 ... 学○人権学習○文化祭現代社会・政治経済を学ぶことにより、世いじめに負けない個人○進路ガイダンス○交通安全講話○クラスマッチ公民界や地域...
進路を希望し、そって記入する。
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を本校所定の様式に望動機や中学校時代機や中学校時代1大学等への進学を視野に入れた進路を希望し、そって記入する。
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