桑名高等学校 - 三重県 公立

Marchは3月の間違いではないでしょうか？

すてはげかな😅😅

それは進学実績の差が大きいからではないでしょうか？🤔🤔🤔

環境大臣の真似をしても面白くないですよ

面白くない、だからこそ面白くないと思います。

僕は特に大丈夫でしたよ。おそらく公立高校全般は試験を申し込んで合格すれば入れると思います。ところで、体験入学ってなんですか？

多分、オープンキャンパスだと思います。

僕はカスタネットのパートを担当していますが、いまのところ1人ですよ。他のパートはわかりませんね。

2年生 16人 1年生 23人です
フルート5人 クラ5人(内バスクラ1) サックス4人(アルト2 テナー1 バリ1) ペット5人 ボーン4人 ホルン4人 ユーフォ2人 チューバ2人 パーカ5人 です。

それはとても面白い問いですね。まずは、「仲が良い」という定義から考える必要があります。実用日本語表現辞典には
(1)互いに打ち解けていて、親しいさま
(2)ある集団に馴染んでいるさま
とあります。ここではこの2つの定義に基いて回答させて頂きます。看護科の学生さんは「基本的に」こちらの条件を満たしていると思われます。その理由としては桑名高校独自の文化祭や体育祭において、看護科クラスの協調性が明らかになってきたからです。特にクラス対抗の体育祭を積極的に楽しもうとする姿勢は普通科、理数科ともに尊敬の念を抱いております。看護科はクラスが3年間変わらないことからも、より親しくなりやすいと思われます。しかし、「基本的に」とさせて頂いたのには理由があります。それは全員が仲が良い状態は女子がほとんどを占めている看護科において極めて難しいからです。大阪大学の研究を示しておきます。その研究は青年期女子が特定の友人グループと多くの時間を一緒に過ごす傾向をもつことに着目し女子短期大学性11名に対して面接調査を実施しました。その結果、青年期前期にはグループ成員が互いに束縛し合う傾向を持ち、一緒にいられることで得られる安心感と、形として群れている状態への漠然とした不安感とが共存していることがわかりました。青年期後期になると程よい緩やかな友人関係を取得する様になります。(大阪大学 2010)。以上より、女子はグループを作る傾向があるので、共に行動する友達が限られてしまう可能性があります。しかしながら、特別な行事を楽しむ時はその垣根を破壊して学年が進むごとににグループを超えた交流をしているように思われます。結論と致しましては、入学初期段階では全員と仲良くなるのは難しくグループ内での交流に限られますが、学年が進むにつれて「全員仲が良い」という状態に極めて近づくことができると思われます。

出典 weblio辞書 実用日本語表現辞典

大阪大学大学院人間科学研究科 2010

まじ仲よすぎてむりって感じ。ズッ友てかんじだよ。めっちや楽しいから、合格したら一緒にエンジョイしよ。人生楽しも。

はっきり言います、微妙でした。
確かに行事は盛り上がると思いますが、言っても行事なんて年に3、4回ある程度。
課題や小テストは多いし、学校の運営も頭が固いというか、おかしいところが多いです。
教師陣のメンタルサポートが成ってないので、辞めてく人、不登校になる人、鬱になる人様々いました。
過去に事件も多く（あまり大々的になってないのがさらにやばい）頷ける実態かと思います。
ある程度偏差値があり、大学受験メインの学校なので致し方無い部分はあると思いますが、課題と小テストをやって、教師の顔色を伺いながら生活してたら、あっという間に卒業になってしまいました。
これは私個人の感想ではなく、周りの友人や先輩後輩も同じ思いです。
今、貴方のコメントを見てハッとしましたが、そういえば、高校生活”謳歌”なんて一回も考える隙が無かったなと思い出しました。
よく世間では、大学生は高校時代に戻りたいと思うなどと言われますが、卒業してこの方、一回も思ったことはありません。
卒業式の日は卒業してしまうことに悲しいとか、友人と離れるのが悲しいとかより「やっと卒業できる、やっとこの学校に登校しなくていいんだ、やっとあの教師の顔を見なくていいんだ」と思いました。
誤解されそうなので言いますが、高校時代友人関係に悩んだこともありませんし、勉強の方も平均くらいで特に苦労はしませんでした。
平均値の人間だった私から言うので、ある程度、信用して参考にされてもいいかと思います。

私は今とても楽しいですよ！
民度が高いと思います。
課題が多いって言っても勉強をそこそこ頑張ってる人なら、いうほど多い課題では無いように思います。
どこいっても課題はありますよ進学するなら。
それと今の高校2年生の代から課題少なめらしいですよ！

年代バレ防ぐためボカしますが、過去3年以内に卒業した者です。
課題は周りの学校より多いです。上の在校生が「今の高2の代から少ない」と言っていますが、その代から少なくなったのではなく、学年団によって色があるので、現高3の代はかなり多い年です。
周りの同レベルの学校より課題、小テストは間違いなく多いです。
というのも、私の親が教員で近隣の学校を見ているので信憑性はあると思います。
あと「勉強をそこそこ頑張る人には多いと思わない」と上にありますが、勉強を頑張りたい人ほど、無駄が多い、邪魔だと感じていると思います。
正直無駄が本当に多いですし、このレベルの学校とは思えない書き取りとか、必要以上に問題数の多い参考書とか、内容の薄い無名の参考書をベースに課題が出されます。
学校生活が楽しいかは個人差があるのでなんとも言えませんが、キツい部活より、少し緩いゆとりのある部活に入る方が、いい感じのバランスで学校生活が送れるのでは無いでしょうか。

課題多いですよ。
僕の代は夏休みに青チャ既習範囲全部の時ありました。

確かに課題多いけど、休み時間も行事も普通にスマホを触れて上履き等の面でも結構自由は多いと思う。

僕は足を写すようにしています。

そんなに大変ではないですよ

上の方は看護科の生徒ではないと思います。実際体験してみたら、どれだけエラいのか分かると思います。

ほぼ毎日のレポートに課題、校内実習でもメンタルやられます。だけどこの実習を乗り越えてからの未来が待ってます。きっと乗り越えられますよ。

大変なこともありますね。だけど、とても貴重な経験を積むことができます。

登校日が無いので13日だと信じてます