大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎 - 大阪府 国立

進学実績=偏差値ではないと思います。文理学科の方が授業の速度も速いし、進学実績も良いです。

使用する教材や、大学受験への学校の取り組み姿勢が違うのだと思います。

附属天王寺中学、学級崩壊、学年崩壊しています。
誰も授業聞いていません。授業中に紙飛行機が飛んでいます。
先生も注意しますが、立て直す指導力がありません。
魅力的な授業をする教師の時間は生徒も集中する力があるのです。
山中教授の母校でもある関西の名門がなんという様なのかと思います。

大学受験には重きを置いていないそうです。
生徒たちで考え、勉強いがいのことに力を注ぐようにしているそうで、受験をしたい人は自分で頑張ってくれというスタンス。
今は大学受験に向けて頑張っている文理学科などが多い中、ここは違うそうですよ。

この学校は勉強だけでなくても何かに興味を持ってチャレンジするような子は伸びる学校だと思う。

ここの掲示板の偏差値は１３年前くらいのままなので。その時は北野より高かったのでしょう。

元々、尻を叩いて勉強させる学校ではありません。
有名大学合格実績よりも生徒自身の意志志望を重視する学校です。
秀才級が集まる学校でもありません。
昔と違うのは、尻を叩かないと勉強しない、将来やりたい事もなく何事に対してもやる気のない生徒が増えた結果です。
しかし高校生活を思いっきり楽しみ、浪人生活で自身と向き合えたことはとても良かったようです。
側で見ていた親の私もその変化を感じ、浪人させて良かったと思っています。
有名難関大学へ現役合格させたいなら、勉強させる学校へ行かれることをおすすめします。

一流大学受験の為の学校では無いので気に入らなかったら他校にどうぞみたいな台詞をこの学校では良く目にしますがそういう上から目線の台詞は以前のような格別の進学実績があってこその言葉ではないでしょうか
取り敢えず据え置きとやらの偏差値75だか73みたいな数字を65くらいに修正お願いしたいです
一流大学受験を目指す子供達がその偏差値帯の学校と混同してもこの学校としてはありがた迷惑でしょうし

高校受験の入試はびっくりするくらい難しい。
実際偏差値６５なのかもしれませんが
偏差値６５のレベルでは正直受からないと思います。

少し言葉が過ぎたかも知れません
どなたかお気を悪くされたら申し訳ありませんでした

二つ上の方、
何をエラそうに
そんな高入が難しいのにあの酷い進学実績て一体何なの？
そんな難しい入試を乗り越えて入った生徒さんを
ダメにしてしまう教育なの？

今年受験して不合格でした。中学受験で失敗し、リベンジして失敗。決して偉くなんかないです。

教育大学に附属高校の名称がある他都道府県は、ここ大阪府と愛知にしかありません
広義に捉えれば東京音楽大学付属高等学校、東京学芸大学各附属高等学校、筑波大学付属高等学校、広島大学附属付属高等学校も当てはまるかもしれません。
しかしそんなに悪いでしょうか？
学校教育の最前線で色々な価値観を共有し育む神聖な学校かと思いますよ。
大学受験予備高校へ行きたいなら他を探せばいくらでもあるでしょう。わざわざご親切に罵声を浴びせる人がいることに憤慨します。
偏差値についてはここが決めたことではなく運営サイトが決定したことです、これが関係のない貴方たちに何か不都合を与えたのでしょうか？
少なくとも受験を考えたのであれば個人で詳細を確認すればいいことですし、府内の方はそんなことしなくともだいたい知っていますよ。短絡的にいちゃもんをつける意味がわかりません。
他府県の方がここの偏差値を見、尚且つ進学実績をまじまじと閲覧する、大阪はアホばっかやな７５もあってこんな進学実績か とでもなるというのですか？そんなん無いですよ。

大阪出身じゃない親から見れば、この偏差値でこの進学実績は合点がいきません。
入学が容易くなく、優秀な生徒さんが生き生きと生活されているのだろうと思う。
でも、ならばなおさら何故更なる高等教育に接続しないかは、不思議に思う方が自然です。
通塾しない雰囲気で自学力を試し養成する学校なのでしょうか…それなら、わかるのですが。

そもそも、自分の行きたいところへ行く、やりたいことをやるという方針です。
学校が課題をどっさり出し小テストや受験のための特別補講をガンガして、無理やり勉強させるわけではありません。
あくまでも本人がするかしないか。
進学実績が落ちたのは、それだけ自分で勉強できる子が減ったとも言えます。
良い子ばかりですが、尖った子が少なくなり、何事に対しても熱がなくなってきています。
どこの学校でもそのようですが、どこの学校でも手取り足取り面倒を見るようになっています。
あの北野も天王寺も、受験を意識して進度は早く課題も多いですし受験の補講をしてます。
附属天王寺高校ではずっと昔からいらした先生方も少なくなり、交換で来られた公立高校からの先生が多くなり、もう伝統的な自由で自主性を重んじた方針ではなく、管理的になりつつあります。
卒業生ももう附属天王寺の良さは失くなった嘆いています。
進学実績が悪くても、受験予備校でなかったからこそ良かったし、だからこそ選択する家庭もあったのですがとても残念です。

高校入学枠が小さいから、どうしても偏差値は上がりますが、ここの掲示板の表示偏差値は、10年以上も変わっていないので、そもそも何の意味もありません。

大阪の超優秀層は、医師希望は中高一貫の私立難関校へ、それ以外の国立難関大学を目指すなら府立高校の文理学科がある旧トップ校へ進学します。
大阪では国立附属は教育実習生の練習場、実験校というのがデフォ。知らずに進学校と思って期待して入ると馬鹿を見ますよ。

まぁ、そんなに予備校みたいな学校に行きたいのならどうぞ、という話なんですが・・・・

いまでも一定数はいいとこに行きますよね。
その人たちに高校生活どうでしたか？と聞けば、多分みんな、そりゃ自分次第、というと思うんです。僕らのころは、大学受験は個人の事情、という雰囲気はありました。それ以外にもっと面白いことや大事なことがあるのでは？という意識ですかね。

そういう学校に魅力を感じるようでしたらぜひどうぞ。
多分期待は裏切らないでしょう。日本一かも。

当時は一クラスが旧帝大に進み、一クラスが医者になりました。なので学年半分がそういう感じ、ってところですかね。結構浪人もしたけどね。それが絶対良いとは言いませんけれど。

ここの掲示板の偏差値は１０数年前から変わってませんから。

今は学級崩壊しています。
誰も授業を聞かず、いじめもある。学校は立て直す力がない。

1SSH評価の功罪
SSH予算というのは金額が大きく大変重要なため、文科省から高評価をもらうことを意識して運営をし、意識して報告書は作られます。
特に寄付もなく学校予算が限られる公立はそうなのです。

2方針および運営方法の違い
多くの公立や一部の私立はSSHの授業時間を取り、理科の授業のように教え、最後の研究もグループで行います。
時にスライドやポスターの記述内容も教師が考え、英語は添削してもらえます。
それはSSH全国大会などで賞を取るためですし、そこを最終目標に仕上げます。
また教えると効果は明らかに目に見えます。

うちの学校もそうですが国立はわりと、高2又は高3のSSH研究はたった一人でします。
指導教授からそう簡単にアドバイスや手助けはありません。
英語文も添削してもらえるとはかぎりません。
賞を取ることを目標にはしていません。
現に夏にあるSSH全国大会時はまだ研究は半ばなので、中間発表状態なのです。

自分で考え、自分で調べ、自分で奔走し、自分で模索工夫し自分で研究する。
実験スキルや発表スキルといったものよりもそういった自主性、自発性、忍耐力といった土台を、研究者を目指す高校生にはまず身に付けてほしいのだと、でないと研究者として続かないとSSH関連の大学教授に聞いたことがあります。

それを真っ正直にすると文科省受けはあまり良くありません。

3生徒数の問題
また文科省の指摘された課題の中に科学に携わる人数に関する部分がありましたが、学校の生徒数の違いによる影響は大きく、特にクラブ活動は生徒の取り合いになります。
SSH活動は放課後や休みの土曜日といった授業時間外に行いますのでクラブ活動との両立は至難となり、１年目にSSH選択しても2年目にクラブ活動を優先したくなりSSH選択者は激減します。
3年目ともなると受験の足を引っ張るので選択者は本当に少ないです。
でも逆に覚悟の上で選択するので、まさに研究者まっしぐらという人材とも言えます。

4SSHの受験利用
実は大学推薦入試にSSH枠がありSSH活動者は合格に有利なので、合格実績を稼ぎたい多くの学校ではそう説明し参加者を募りますし、理数コースのある学校ならSSH活動が義務付けられます。
しかし、附天では入試合格を目的にしたSSH選択をしないように、敢えて有利ではないと説明されます。
純粋にSSHをしたいと思う生徒だけを募ります。

5AO入試について
一般的に推薦入試は学校が推奨しますが、附天については必ずしもそうではありません。
特にAO入試については逆で、一般入試を推奨されます。

最近は生徒像も変化してしまい、通塾に明け暮れクラブ活動もしなかったり、行事に対しても熱心ではなかったりで、何事も指示待ち状態になってきているようです。
SSH活動でもクラブ活動でも影響が出てきています。

自分で学ぶというのが方針ですので私の子もそうしてきましたが、後輩には本当に手を焼いている状態です。
教えなければならないのか、自分でしないなら切り捨てるのかと。
個人でも相当悩んでいるので、学校もそうでしょうし現在、模索しています。

SSH活動の大会などで国立附属生の研究発表はたった一人で行ったのかと驚くほど良いできなのです。
テーマは堅くて地味なのですが。
(公立は、テーマも受賞できるもの、評価されるものという観点で決めます)
是非、足を運んで見ていただけたらと思います。

保護者として、豊中高校のように教育をしてくださるのも良いと思いますし、実際に附天に通わせて何事も自主性という方針もまた良いなと思います。

大学受験を考えたらSSH枠で推薦合格もいいなと思いますし、研究者を目指す者だけという愚直さもいいなと思います。
自分の子はずっと幼少より面白いサイエンスに参加してきた為に研究者になりたかったのですが、SSH活動によって大学の学部を考える際に自分が研究者としてやって行けるのか考えたようです。
自分自身と向き合えたことは良かったと思います。

評価は評価とし、改善するべきところは改善し、改善も全部でなくても良いと思います。
それぞれ学校は特色を持ち、子供達は自分にあった学校を選択すれば良いと思います。

国の科学のために国が研究者を育てたいなら、理数に特化した完全無償の寄宿舎制エリート校を作るのが良いと思いますけど。

コメント失礼します。SSHで冬に2年生になるとタイ交流のために希望を出せると聞きました。５日程と聞いてます。行かせてはあげたいのですが、どのくらいの費用がかかるのか知っておきたいと思いまして。

進学実績を気になさるなら附属天王寺はおすすめしません。
進学校ではありませんので。

知り合いのお子さんが多数大阪の公立トップ高に進学されました。トップ公立校は補助金にも恵まれていますし、進学にとても力をいれていますので、羨ましいなあと思うことはあります。しかし附属には、多彩な行事や充実したSSH活動、受験には直結しないけれど、社会に出た時に役立つ力を付ける取り組みなどがあります。どちらを希望されるかで、選べばいいと思います。進学重視ならあまりおすすめはしません。

２０１８
大阪教育大学附属天王寺 東大１名 京大０７名

高校入試難易度は北野並み

ここまで凋落するなんて
もう痛々しくって
涙も出ない・・・・
余りに酷い
一体どんな教育してんのかしら

この学校は勉強ではなく学問をするところであり、勉強は自分でするという方針です。
皆さん通塾していますので、学問に興味がない子には授業は苦痛で、学問をしたい子には授業は最高。

府立の北野や天王寺とよく比べられますが、生徒の種類があまりに違うので比較しようがありません。

勉強をしたい、進学実績が重要と思われる方は北野や天王寺を目指した方がいいですよ。
大教大附属はなんといっても教育研究校ですし。

現在の高校から編入の難易度は、北野よりずっと下ですよ。進学重視の世の中になったこと、公立が進学に力を入れ始めた影響で、中学校、高校とも入学者のレベルが下がっていることは否定できません。学校のせいではないですね。入学して驚くこと、教科によつては授業の内容が非常にマニアックです。行事やsshに掛ける時間が半端でないこと、クラブが朝練あるクラブや放課後は普通に7時や7時半まで練習あります。これらは全て受験の妨げですよね。逆にこのような学校から京大に進学する子達は本当に優秀なのでは。我が家は、受験勉強は予備校で出来るので、他の学校では経験できないことを求めて進学しました。と言ってもクラブで塾の授業は休み、映像授業でフォローする状況で厳しいことも事実です。大学受験では思うような結果が得られなくとも、他に得ることの多い学校だと思っています。

ｳﾝ十年前に高校から入学した者です。

みなさん書かれているように、進学実績は昔からピンキリです。
一流大学に入る人もいる一方、三流大学や高卒どまりの人もいます。
学校は全くの放任です。

「他に得るものが多い」ことを強調されている方が多いですが、個人的な意見を言うと、高校から入って得るものはそんなにはないと思います。
小中高一貫校ですから、やはり小中で入学してこその学校だと思います。
高校外部生は人数が少ない特別枠のようなものです。それなりになじめたとしても、見えない壁のようなものは正直あります。

私は親の強い希望でこの学校に入りましたが、地元の公立進学校に通っておけばよかったと今では後悔しています。

私が卒業したのは30年以上前です。当時は、他の方が言っているような充実した高校生活に加え、進学の実績もよかったです。私の年は、東大と京大を両方とも受けられた年で、現浪合わせてですが、たしか東大に20人ぐらい、京大に40人ぐらい合格してました。学校自体は特に受験を意識していなかったのは当時もそうでした。そういう雰囲気から少しずつ敬遠されていった結果、現在のような状態になったのでしょうね。受験の対策のようなことは自分でやればいいのだし、高校時代の3年間にしかできないことに熱中できるよい学校だと思います。もし、大阪に住んでいたら、子供に薦めたかったと思います。

附属天王寺高校は、私が入学した時甲陽学院高校並みの難易度でしたね、40人合格しましたが、東大１京大10.阪大5.国公立医学部5.神戸大5くらいでしたかね。北野や府立天王寺や大手前に負けない、自由と誇りを持ってましたね。同級生は附属天王寺中学から来た人でしたが、現役で大阪市大医学部に進学して、今学長になっています。北野や天王寺高校に負けない、素晴らしい学校です。山中伸弥先生がノーベル賞受賞者で後輩である事も誇りです！

最近の私立無償化や府立復活に伴って、附校3校舎から外部受験は増えています。附校の授業は大学受験には弊害も多いですから。浮くかどうかは分かりませんが、新しい学校でもすぐ友人関係は築けますので、お子さんの意思を尊重してあげてください。

外部受験が増えつつあるようなのですね。参考になりました。子どもの意思を尊重して進学先を決めようと思います。ありがとうございました。

サボるからじゃない？笑

勉強やれやれ学校じゃないし宿題もでないし自由やからやとおもいます

やから勉強やらへん子なんてザラなのよ

いい学校やよ。楽しくのびのび、個性豊かに成長するよ。でも大学受験に関しては全くなので、予備校に通い、浪人で良いとぉこ目指しましょう。ある意味、大学受験に特価するなら 北野とか公立のほうがよっぽいいよ。

いい大学に受かることだけが人生の目標ではない、と考えるようになるから鴨

今息子が愛知県の公立高校行ってますが、がっつり絞られて附高とは勉強のさせ方が違います。附高は良く言えば自由闊達、悪く言えば放置しっぱなし。外の世界を見ると身に染みて判ります。

正直、うちの高校は進路指導などは並大抵といったところで、特に、とても力を入れているように思いません。

大学受験をするにはあまり向いていない高校だとおもいます。

大教大天王寺附属高校は、入学時にはレベルは高いのに、大学合格実績はかなり残念な感じなのでしょうか。大変不思議です。教えて下さい。

高校受験をうけて入る約10名の生徒はかなり頭がいい。
入試を受ける人数も少なく、入試問題の難易度も偏差値にあっている。
だが内部生は比較的頭が悪い印象。内部生にここの入試問題を解かせるとほとんどはわからないであろう。

なるほど。
ここの内部生のTwitter見てると実名で顔出してたり、お馬鹿が多いなって印象です。

50年前ですが、高校から入学しました。当時40名入学で、高1は学校の勉強、２年後半からＺ会中心で、自学自習しました。学年で一番取ったことありますが、阪大医学部、和歌山県医大、不合格、最後に奈良県医大合格しました。現役で、国立公立医学部に合格したのは、確か5名、しかし一浪すると、東大、京大、医学部30人は進学しました。当時京大には、浪人合わせて２０人は進学してました。附属天王寺頑張って欲しいです！

大学のレベルにもよりますが、学校の授業だけでは苦しいと思います。学校の授業以外に自分で問題集をかって勉強できる人は予備校行かなくても大丈夫だと思います。
ただ、東大京大阪大クラスを現役合格した人はほとんどが塾に通っていました。

お返事ありがとうございました。

最初からその心づもりで高校生活を迎えさせたいと思います。