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東大寺学園中学・高校掲示板
2439774】 投稿者: さと (ID:0zDLggvul4A) 投稿日時：2012年 02月 22日 09:17
2/18の高校入学説明会に参加しました。
先生方の話では、
1.遜色ない。内部生も入試問題を解いたが、編入合格生の平均点のほうが高い。自信を
持って入学して欲しい。大学合格実績も高い。
(もちろん受験勉強してきたアドバンテージがあるので、リップサービスもあるでしょうが）
2.土曜日の授業のあと、編入生のみ
数学を2時間補習することで、2年までに追いつく。
3.塾なしでも大丈夫とは言われていましたが、それは内部生・編入生関係なくだと思います。
2年時点では内部・編入の区別のないクラス編成になります。
内部生より実績が劣るということはない・・との説明でした。
ついていけると信じたいです。
（我が家は、結局は入学辞退ですが。）
2467134】 投稿者: 卒業生です (ID:TuhFvbEFprg) 投稿日時：2012年 03月 13日 03:36
仏 様
返信が遅れて申し訳ありません。
・
数学について
まず、私の学年における高校入学後一年間の授業の様子から。
数学は
数学α（主に
数学12）、
数学β（主に
数学AB）という二つの教科に分けられて授業が行われました。
数学αは土曜午後や長期休暇に補習を積極的に行い、
数学βは通常の授業だけで無理やり全範囲をやり遂げる、という方針だったと思います。どちらの授業も、４年生の１学期に高校１年生に相当する範囲をだいたい終わらせ、５年生に進級する前になんとか高校２年生に相当する範囲も終わらせました。使用した教科書は基本演習が中心のものだったと記憶しています。
授業のスピードはたしかに速かったのですが、私自身は実はあまり大変だと感じていませんでした。
東大寺学園高校入学のための受験勉強でそうとう鍛えられていましたし、なにより
数学が相対的には得意だったからです。ただし、
数学が苦手な人はおそらく苦労していたでしょうし、４年生の段階でもう落ちこぼれてしまった同級生も極少数ながらいました（ただ、落ちこぼれてしまったある友人は
数学だけでなく勉強自体まったくしている様子がなかったため、授業のスピードだけが原因だとは思えません）。
なお、
東大寺学園は学年によって指導方針が少しずつ異なるようでしたので、ここで記したことは私がかつて在籍していた学年にしか当てはまらない可能性もあります。
・通塾率
私自身は通塾していましたが同級生がどの程度の割合で通塾していたかはわかりません。塾の話は学校ではあまりしませんでした（少なくとも私は）。個人的な話になりますが、私がなぜ通塾したのかというと、
東大寺学園の教師はしばしば極めて良質で、ハイレベルで、かつ丁寧ではない授業を行うため、「丁寧ではない」というところに不安を覚えたためです。「丁寧ではない」という所を自分自身で工夫して乗り越えハイレベルな授業内容をモノにしてこそ本当の学力が身につくはずなのですが、当時１６、１７歳だった私はそれに気が付けませんでした。
・部活加入率について
これも「率」についてはわかりません。ただ、学校内ではしばしば「部活などに積極的に取り組んでいる奴のほうが勉強もできる」ということが言われていました。高校編入組は確かに最初の一年間は忙しかったわけですが、それでも「部活は論外」といった風潮ではなかったと思います。記憶があいまいで申し訳ありません。
