桐蔭高等学校 - 和歌山県 公立

まず人口がまったく違います。しかも中高一貫私立進学校がその少ない人口を食い合っています。学区制の影響で私学へ流れた上位層が戻りきっていないのも、一貫してトップを守っている他府県の公立に比べて非常に痛いところです。
また親世代の収入によっても、京大を狙えても通える範囲にしてしまうなどハンデになる場合があるので、県内の労働環境等の影響も考慮すべきかと考えます。

非常にわかりやすい回答ありがとうございます。桐蔭には公立代表として本当に頑張ってほしいです。せめて毎年コンスタントに京大１０名以上輩出してくれたらという気持ちが強くあります。

父兄としてもがんぱってほしいと願っていますが、有名大学に進学しても戻ってこないこれない状態が昔から長く続いているのも遠因のひとつのようにも思われます。
気風校風はとても良いのですが。。。

人口も、私学の存在も少々言い訳のような気がします。
できない理由を作って現状肯定型が頭にへばりついてる先生が多いのではないでしょうか。
私学があっても、今の桐蔭ならば生徒を伸ばす方法はいくらでもあると思います。チベンなど比ではない有名私学がいてもそれを実践した学校もあるくらいですから。人口の関係は定員に反映されますし、合格者数そのものよりも、受験者数に対する有名大合格者の比率で考えれば良いと思います。いろいろなことを学校側はやってほしいともいます。先生の想いと熱意が絶対不可欠だと思います。

前の書き込みにあるように、設定レベルは低いが、まず毎年京大二桁は維持して欲しい。保護者の方々も先生や高校、県教委にプレッシャーをかけたほうがいい。自分の子供の将来がかかっているのに本当に大丈夫なのか。

経済的余裕があってカリカリしている保護者は智弁も含めて通学可能な圏内の私立中学を受験させています（その子らがすべて優秀な結果を出しているわけではないですが）。公立に進む場合はそこまでカリカリしていないことも多い。経済的には現役で通学可能範囲の公立に限定される家庭もあるのも事実。戻ってこない県外より和大あたりで家に戻ってほしい。成績優秀者が県外に流出し続ける状況では地盤沈下は防ぐのが難しいとも思われます。インテリに戻ってきてほしいならインテリが働けるような職場を県内に・・・といってもほとんど無理な状態なのかと悲観的になりそうですな。

やっぱ、昨年ちょっとよかったもんだから、今年は落ちたようだね。桐蔭は大体そういう波がある。ちょっと良かった年の次年度は落ちる。ちょっとよかっただけなのにね。自校でセンター試験受けてんのにさ。たいしたことないっちゃぁ、たいしたことない学校だ。

内申点はあまり関係ありません。
点数です

内申点が低く実力力テストの点数が高い人は、私立を受験すると良く聞きます。
内申点があまり関係ないというのは、桐蔭を受験する人は、内申点が高い人ばかりだからだと思います。

全くない。進学実績が全て証明している。自分は県内で頑張ってほしいと思っているが、本当に優秀な子は県外に出るのが常識。公私立でこんなに実績ない衰退している県は他にあるのか。本当に残念。

今年卒業した者です。
確かに他府県と比較すると2、3流かも知れません。でも私は必ずしも1流である必要はないと思います。私は桐蔭高校で出会った恩師、友人、過ごした思い出は何にも変えられない宝物であると感じています。生徒一人一人の意識が高い分、密度濃い学校生活が送れるのです。それに、進学実績と言われますが、世間一般に聞かれる有名校だけが良いのではない、と受験を通して知りました。１、２年次はほぼ全員の生徒が誰もが耳にしたことのある大学を模試の判定に記入します。最初から地方大学を記入する者はいません。先生方は熱意のある授業を行ってくれます。熱心に努力した人は確かに第一志望を通っています。しかし、緩みを見せる人は第一志望を逃します。結局は自分の責任なのです。受験を通して「桐蔭に入った自分」というプライドを捨て、自分を見つめ直す機会を得ます。そこで自分のやりたいことが本当に専門的にできる学校を選択するのです。それが一般で言う地方大学だっただけなのです。大学進学した友人は、皆楽しそうに学校に行っています。それは、桐蔭の文武両道という校風の下で伸び伸びと生活できたため、大学でも自立した意識を持って過ごせるからです。
長くなりましたが、桐蔭に入って口を揃えて「桐蔭でよかった」と言います。「来なければよかった」と言う人に会ったことがありません。
とても素晴らしい学校です。

TO WINさん、コメントありがとうございます。
私も当校OBですが、昔からこの学校は2,3流でした。
でも、やはり一流が良いのではないですか？
学校が一流を目指す中で、生徒に如何に成長してもらうかを教師も真剣に考えるのではないでしょうか。さらに成長することに否定する人はいないと思います。
一流、上を目指さなくなった組織に未来はないです。問題は、桐蔭の目指すべき一流とは何ぞやということだと思います。
この学校は、昔から目指すべきビジョンが明確に持てていないと思います。で、結局「生徒自身」ということになる。それはそれで当たり前のことなのですが、ならば桐蔭でなくとも良いわけです。でも優秀な子は桐蔭を受験する。なのに、上を目指すことを諦める生徒たちがいる。そういう生徒さんはどこにでもいるのだと思いますが、上を目指すことを早々に諦める生徒、緩む生徒の数をどれだけ減らせるかというのが、まずは学校の持つべきテーマではないかとも思います。
まがりなりにも進学校といわれているのですから、大学進学についても、最初優秀だった生徒をみすみす諦めさせるのではなく、その生徒自身のモチベーションをどう維持向上させるかをもっと学校、教師が悩むべきなのではないかと思います。
一流大学に入る生徒は、高いモチベーションを自ら維持し合格するのですから一流だと思います。最初は偏差値が低かったけれども必死で頑張って2流の大学に合格した生徒も一流だと思います。
進学校としてどうあるべきか、生徒達を如何にもっと成長させるべきかを明確に持てていない学校はやはり3流だと思いますし、それが今の桐蔭ではどのような感じなのかな、という風に思っています。
TO WINさんのような生徒の立場での感じ方、学校への想い、非常にありがたく、またうれしく思います。

では、数理を第一志望していても普通科に回されたり、最悪の場合アシキリされたりしてでも普通科からの高得点の人が合格となっていくのでしょうか？数理に倍率なくても安心できないのですね、、、数理受験してます。

私の中学の先生は、数理科学定員割れしたら、普通科の上層部から何人か数理に回すような事を言ってましたが。

最初の質問の一般人ですが、普通科がダメだった人を数理に回すのは、どう考えてもおかしいですね。それならば、普通科の上位層を数理に回して(本人の意思確認あり??)、同じ人数だけ、普通科不合格だった者から普通科合格にするということの方が常識的だと思います。それに、こういうやり方をしてると、結局普通科の成績優秀者クラスを作ってるようなものなので、数理科は、県が独自問題を止めた時点でその存在意味は既になくなってると思います。独自問題を復活させないならば、数理科を廃止し、すべて普通科に戻せば良いと、私も思います。

連続ですみません。学校側は、ひょっとしたら既に数理科の存在異議がないことがわかっていて、事実上、数理も普通科も区別していないかもしれませんね。普通科ダメだった人を数理に回してでもとにかく全定員まで合格させる。数理科もそれなりに生徒の能力がバラけるようになる。もしそうなら、普通科落ちた人が数理科合格って聞くと、名前負けしがちで、ちょっとかわいそうな気がする。やはり、「数理科」は意味がなく、余計な手間がかかる状態になっているということであれば、廃止して普通科に戻すべきかもしれませんね。

でもプログラムが違うんで…
やはり内申とかに理数教科が好きだとか得意だとか書いてて、第二希望に数理科学科と書いている人が集まるのでは？？？
それに、最初に述べたようにプログラムが違うので、後世の生徒の将来を考えると、文系と理数系で分けてあげる必要があると私は思います。

僕は数理に合格したものです。将来的には医学部を目指しております。ですから普通科より数理の方がその道に適していると判断したので受験しましたが、決して普通科で受けた者より開示の点数が高かったとは思えません。受験当日は極度の緊張感から自分の普段の実力は発揮できませんでした。ですから、普通科より数理の方が学力が優っているとは考えにくいですが、これから先のカリキュラムで自分の進みたい方向に向けての学習が数理でいる方が有利だと思うと有難いので、桐蔭高校のコース分けには意味があると考えていますし、今から３年間一生懸命努力したいと思っております。

数理は授業内容や進み方が普通科とはかなり異なります。試験も別です。（模試は校内順位も出ますが）以前は定員割れ分を普通科から（たぶん下の方だったのでは）回していましたが、ついていけない生徒が出たりして問題があり、最近見直したと聞いています。子供が数理を選択したときは、中学の担任からカリキュラムが相当厳しくついていけない人も居るという話も聞き覚悟して行きました。また普通科はやや女子が多くなる傾向があり、数理は圧倒的に男子が多いのでそのあたりも考慮する人もいるようです。

質問いた一般人です。
こんなにレスポンスを頂けるとは、ありがとうございます。
なんとなく学校の、数理クラスの今のスタンスがわかってきました。

まあ、みんなの出来にも寄るけれど、420前後位とれたら磐石なんじゃないかな、と思います

数理も、普通からの回しが安全と生徒達は思ってるから、みんな普通科で受けるね。もう数理は、独自問題やめた段階で意味をなしてないと思うよ。ただのクラス分けだね。普通科戻せばいいのに。

数理はどうして人気が無いのですか？
理由を知りたいです。

僕は数理の生徒ですが、多分、数学が二週間で11コマもあるから、若しくは難関だと思われているから、のどちらかだと思います。それと、あなたは今年の受験生なのかな？そうであるならば、受験、頑張ってね！

あとひとつ質問したいことがありました
生徒会会長、英検三級合格、市民憲章入選、競書会金賞、ソフトテニス地区大会入選、討論会や防犯啓発活動など生徒会での色々な活動に参加しましたが優遇されたりしますか？

基本的には、その調子で問題ないとないと思います。
それと、もうひとつの質問ですが、生徒会長等は内申に少し位ならplusされますね。ただ、英検３級は書いておいてもminusにはなりませんが、別にあってもなくても同じだと思います。
長文失礼しました。受験、頑張って下さいね。

数学の中本先生！

返信ありがとうございます。その先生はどんなふうに凄いんですか？

数学、いや学問に対しての熱意というか愛が半端ない
天才とはああいった方のことを言うと思います。
でも天才のすごいところはどんな生徒でもわかりやすく教えてくれることです、
だから東大受ける人も数学嫌いな人にも教えられるのが本当にすごいことかもしれません。

しかし、ほとんどが生徒のレベルを上げることができないぼんくら教師どもだ。

ソックスでもタイツでも構いませんが、さすがに半ズボンをはいている女子生徒はいませんね（苦笑）
校則で禁止ではないですが、生徒たちは皆、桐蔭生ということに誇りをもっていますので・・・

寒いので半ズボンを履いている人は結構います。スカートの丈は膝下が原則なので、半ズボンは見えません。

和歌山の公立全盛期のころの方でしょうか？
この手の話はここで質問するよりもYahoo知恵袋のほうがいいですよ＾＾

たしかに学校による内申点の取りやすさには格差があるように感じます。内申点が高いだけで、実力が伴わない子がいるのも事実です。
しかしです。桐蔭や向陽になってくると話は違います。たとえ内申が180点中170点近くあろうが、試験の点数が500点中370点を切るようではなかなか受かりません。この370点を低いととるか高いととるかは人それぞれですが、私自身は和歌山の一般的な生徒の中では十分高いと考えます。

公立と私立の格差は高校受験云々ではなく明らかに中学受験で入ってくる勉強漬けの子供たちのせいだと思います。実際、智辯における旧帝大合格者の7,8割ぐらいは中高一貫生でした(昔の話かもしれないですが）。

あとは学校の先生の気概じゃないですか？ 私立はほぼ週６で勉強させて、中高一貫も編入組も大体高２、高３の春には高校の勉強は終了し、残りの期間を演習に費やします。先生たちも受験のエキスパート(笑)だらけです。公立ではこうもいかないでしょ？ むしろ週５でクラブありで極めて授業進度が速いわけではないのに、あの合格実績を出せる桐蔭、向陽はやりいい高校なのではないのかと思います。

ここでの質問や回答の場ではないと思いますか、流れで言わせてもらうとたしかに桐蔭は伝統も素晴らしく良い学校だと思いますが、大阪の北野、天高、大手前などの学区トッブ高校や奈良高校に比べ、京大、阪大の合格が少なすぎるのも事実です。大阪の2番手高にも及ばない感があります。和歌山県もちょっと前から学区廃止したからこれからは桐蔭の難関大学合格率がかなり上がると思います。人口の少ない和歌山で県の方針で他県の私立姉妹高を設立したから公立低迷の原因の一つだと思います。名門復活を期待します。

附属に通っている３年です★
ほんとに公立と比べてテストもむずかしいし５を取るのが大変です！！
クラスの半分は私立決まってます！

本当に附中は内申点では不利ですよね。3の子でもみんな4 とか5 がないから、桐蔭、向陽へ行きたくても内申の時点で不利なハンデリスクがあるからあきらめて、みんな近大和歌山とかへ行くやね。3の生徒でもほとんど合格してるみたい。レベルが高いと言う事だね。内申重視の制度が続くかぎりこの傾向続くでしょう。和大付属高校を作ったらいいのにね。

私も附中生ですがいつもより私学は少ないみたいです。全体の3分の1くらいです。

公立中学と附属中学にそれぞれ通わせた親です。本当に附中で５をとるのは至難の業です。試験の中身の違い 定期テストでトップをとっても提出レポート等の中身がイマイチととらえられたら４です。親の目からみてあきらかに附中にいってる子どものほうがよくできますが、内申は公立中の子のほうが上でした。簡単な定期テストで高得点とるだけで５です。難しいレポート提出なんてないです。
内申重視の入試を見直さない限り 私立には勝てないのじゃないでしょうか

色々書かれてますが、たしかに一理あります。

但し、5が取れる子はたしかにいますので取れない子は何かが足りないのも事実です。

点数が取れて内申が低いのは、生活態度、物の考え方が少し悪いのです。点数だけ取れて内申の悪い子はどんどん近附等に行ってください。

桐蔭目指していますが内申点が全く足りません。親は学費が高いから私学はだめと言います。内申を上げるコツを教えてください。

こんにちは、付属中で5がとりにくいとありますが、元々桐蔭中向陽中に行けない小学校時代に少し他人より頭の良い程度の生徒が入学しているみたいです。

子供を附中に通わせていましたが、出来るお子さんが多かったですよ。勉強以外のもの（リーダーシップ等）も求められる学校です。勉強はやって当たり前、出来て当たり前。勉強頑張ってる子が多いので
その分公立より環境が良かったです。