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安来高校:進路
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進路状況|学校紹介|島根県立安来高等学校
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ージ校歌学校概要歴史・沿革学校評価学校いじめ防止基本方針学級数・生徒数・通学状況進路状況高校魅力化コンソーシアムスクールライフ学習指導の特色教育課程表道徳教育全... ... ップ交通アクセスお問い合わせIntroduction学校紹介トップページ学校紹介進路状況進路状況入試学校...
進路指導情報|スクールライフ|島根県立安来...
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アクセスお問い合わせSchoollifeスクールライフトップページスクールライフ進路指導情報進路指導情報2023.12.081・2年生対象「進路講演会」開催2023 ... 3.07.212年生対象「系統別ガイダンス」開催2023.07.213年生対象「進路講演会」開催2023.07.03高校生のための進学ガイダンス...
進路実現のたいるアンケート評価値3.53.290B供や
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させること、具体的には目と生徒の進路実現のたいるアンケート評価値3.53.290B供や進路目標実現のための学力向上策 ... を推進したい。標達成のための計画・方策を立進路講演会など生徒一人一人れめ個々の課題と改善(生徒5、保護者6・7)て方向性を確認 ... する。の進路選択の...
進路に応じた学力・個々に応じたきめ細やかな進の
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、生がされていると感じて徒一人一人の進路に応じた学力・個々に応じたきめ細やかな進の進路選択のきっかけになる行が3.53. ... 189B路指導を適切に行っている認識事等を企画・実施することで、進と生徒の進路実現のたいるアンケート評価値強化ができるように計画したい。 ... 成...
進路目標に挑戦で自らが学習意欲を高める意識が持
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力向上のために、各あったのは大いに反省すべき点である。5各教科、分掌との安心して進路目標に挑戦で自らが学習意欲を高める意識が持てる模試結果情報を各教員へ提供する... ... 学年の進路目標に向けた課題1、2年次の学習事項の定着が十分でない生生徒の学力向連携により基 ....
進路目標に挑戦で当然よくやっていた。 ... けた
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上のために、各5安心して進路目標に挑戦で当然よくやっていた。 ... けた課題生徒の学力向上進路きる学力と向上心を醸成しい続けたことから、合格後も学力向上のため変化する大学受験 ... し続けてもらいたい。また受験学力以外の経験値を高めるた習習慣を定着させる共有し、進路...
進路目標に向けた課題大学受験の仕組みが変わり、
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学年の進路目標に向けた課題大学受験の仕組みが変わり、高校での生徒の学力向連携により基本的進 ... 善策について教職員間で指導ていると感じた評価値(教3.53.291.4B図った。進路希望を学習意欲につなげB学びも変わる。 ... 生が適切に進路共有し、進路検討会や模試分員)護者に...
進路意識を高めてほしさせる的に実施する。 ...
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積極的に活進めるとともに、より広い視野と信念をている評価値(生徒)用して、生徒の進路意識を高めてほしさせる的に実施する。 ... 。5る生徒の学力向上と教員の指導力・授業力向上生徒の学力向上のために、各安心して進路目標に挑戦で適切な時期に検討会を行い、生徒への生徒...
進路意識を向上させの理解を進めるとともに、より
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感じ3.53.394.6B徒の意識の高揚につながるように計画しB増やして、生徒の進路意識を向上させの理解を進めるとともに、より広い視野ている評価値(生徒)と信念をも ... った進路目標を設定させる。 ... 検討会を行い、生徒への生徒が多様化しているので担任だけだ各教科、分掌との...
進路実現に取り組んで保障を推進する(生徒・保護
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属していきたい。小論についてB感じる。このような活動こそ広報が必要により、生徒の進路実現に取り組んで保障を推進する(生徒・保護者)である。 ... 討していきたいいきたい。学校全体が動く)進路キャリア教育と、指導その成果としての進路希望実現保護者、地域、大学総合的な...
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