あ、説明不足でした、内申点の話です。
ギリだね。ホントにギリギリ。2枠だとしても当日215点以上あれば受かるかも。
相関表の3になったらだめなんですか？
倍率によって相関表の立ち位置が変わるんです。
去年でいえば3枠でないとダメ。
3枠にいても下の方で当日点も3枠の下の方ならアウトっていうことがあるってことです。
基本は1、2枠に入らないことが大事ですが、こればっかりは受験者層がどうなっていたのかなんてのは、高校側しか分からないから憶測の域を出ません。
中学生に相関表を作るのは難しいと思うので、
PTAさんの意見を目安にするとよいと思います。
内申点220で相関表5
当日失敗して180になった場合
相関表2か1...？？
合計したら410あるけど不合格？
でも去年内申点190代台 診断190代
あわせて380でうかってたけど
上の合計400の人はおちる？？
相関表関係ないきがするが
でも去年内申点190代台 診断190代
あわせて380でうかってたけど
↑
相関表の仕組み理解してますか？
県の案内にも書いていますよ。
合計じゃなくて、分布している中で自分がどの立ち位置なのかということなんです。
受験する人のレベルや人数によって変わってきます。
確かに合計ってのいうもわかるんですが、それは極端にどちらかに偏っている状態での合計ではダメだっていうことです。
じゃあ内申がすごく高くて診断がすごく低いよりも
大体診断も内申も平均の子は必ずうかるようになりますよね？実際県でも相関表はのってますが、塾での合否をみてると結局合計点数のようなきがします。
合計じゃないですね。
去年うちの中学（学年人数270人くらい）の診断1桁に入っていて、1人はほほ内申満点近く218とか（診断220以上もとるが190点台も）、もう1人は内申180ちょいくらいで（診断は多分210は常にこしていた）こういう人たちが不合格になってたから。
合計なら合格だったと思うけど不合格だったので。
