小倉高等学校 - 福岡県 公立

みんなちがって みんないい
という標語通りどちらのタイプも本質的には世の中には必要です。

ただ、高校入試ひいては大学入試で結果を出しやすいのは前者です。
特に国公立大医学科ですと九大あたりでもそんなにとてつもなく難しい問題は出ません。東大や仮に理数系オリンピックレベルの出題をする大学があれば後者に有利ですが、実際の多くの医学科はやや難し目とはいえ過去にどこかの大学が出題したような有名問題や典型問題の類題を入試問題として採用します。
その場限りの素晴らしい発想より、事務処理能力の方が問われる傾向にあります。学究肌より要領のいいタイプの方が向いています。

また、医学科といっても臨床医になるか研究者になるかで道も分かれます。

臨床医は広範な医学知識はもちろん、コミュニケーション能力も必要です。はっきり言うと接客業です。他人の心情や立場を理解出来なかったり、他人を不快にさせるほど傲慢だったりするタイプは患者にとってもまた本人にとってもつらいと思います。
ですので臨床医は前者のような人間としてバランスが取れていて頭はいいが偏屈・偏狭でないタイプが向いています。

研究者は後者が活躍します。研究者になる場合は広範な医学知識は必要とは限らず調べればわかる程度の基礎があれば問題ないことが多いです。そして興味のある分野に並々ならぬ情熱を注ぐタイプが多くの興味深い知見を世に発信しています。
研究者にとってもコミュニケーション能力はある程度大事ですが、相手はほとんど同業者なので、臨床医のように良識人から非常識な人までありとあらゆる人種を相手にするわけではないので意味合いは異なります。

とまあ向き不向きをいろいろ述べてみましたが、もちろん一番大事なのは本人がどうしたいかです。自分の長所短所と仕事の内容を主観客観の両面からよく分析し、そこそこの忍耐と熱意があればそう悪いことにはならないはずだと思います。

ありがとうございました。
安心しました。
夢にむかって、
努力しようと思います。