確かに昔は東明館はすごかったけど今は教育法も守らない教師や自分のことしか考えない教師が増えています。しかも生徒の成績も上位は
偏差値７０を超えても進学クラスの子の平均
偏差値は４０ほどです。勉強しようという意欲も上位と下位にすごく差があります。しかし、進学クラスを切り捨てると１
学年の生徒数が足りないので切り捨てれないという事が起こり学校の
偏差値は下がっていくということが進んでいます。しかも、成績が良い生徒の数も年々減っていってこのままでは、東明館も危ういです。もちろん教師も昔からの教え方が凄くうまい人もいますが生徒の勉強に対する意欲がないので成績が上がりません。指定校も今、数が減って今後ももっと減っていくと思います。先生も今、
偏差値を上げようと頑張っていますが、勉強をするのは生徒自身なので生徒を変えなければ意味がないようにおもえます。現在校生としては悲しいけれどこのままでは東明館は廃校です。まず、お金の使い方もすこしおかしいところがあるので教師側が変わらないといけないところまあります。ほかにもいろいろいいたいことはあるけれどこのくらいに・・・・・
長文失礼しました。
今中２のコメントはいいですね。今中３かな？
高校もこのままなのかそれとも違うのか、疑問を持たれているようでしたら、迷われていてもおかしくないですね。私の代もかなり多くの人が迷った挙げ句に、高校は別でという選択肢を取りました。かなり昔の話ですけど、通じるものはあると思います。先生も同じ面々もいますし。
偏差値を上げる、というゴールはあるにせよ、なんというか
偏差値を上げることにこだわりすぎて、他を見切れていない校風はありますね。
偏差値を上げるって、多感な時期だから、勉強だけではなく諸々必要なのですが、その辺の心遣いやサポート体制が貧弱だったような。体裁にこだわりすぎていて、結果が出ない→フラストレーションを生徒にぶつける、今も変わらないのかな？
今中２（中３？）さんは、言いたいことが他にもあるようでしたら、もっと書いたほうがいいですよ。ここを学校の関係者は必ず見ています。通りすがりでした。
