3月19日の午後は入学許可候補者説明会が体育館で行われました。その後2号館2階の教室では希望者対象の個別相談会が行われ、説明会を終えた候補者が所高生活のアドバイスを在校生に求めに訪れました。
3月19日体育館において、卒業生6名を招いて在校生と保護者を対象とした進路ガイダンスが行われました。
学校推薦型選抜指定校制・学校推薦型選抜公募制・総合型選抜・一般選抜それぞれの方式で大学に合格した卒業生が受験体験を語りました。在校生から事前に受け付けた質問のほか、直接その場で出た質問にも卒業生が答えました。
大学の選び方、受験勉強の方法、高校生活での学習の取り組みについてなど多くの体験を卒業生が語り、在校生は熱心に聞き入っていました。
3月19日(火)、入学予定の生徒さんと保護者の方にお集まりいただき、入学許可候補者説明会を行いました。部活動でははやくも部員獲得に向けての働きかけが始まったようです。学年主任からは「教職員と保護者のみなさまは生徒本人を支える役割であり、アプローチは違うこともあるかもしれませんが、目指すゴールは『生徒の成長』です。」と申しあげました。高校の学習や生活に切り替えられるよう、入学式まで有意義にお過ごしください。 お忙しいところ、ご出席くださいましてありがとうございました。なお、きのう3月18日(月)12:10頃に「入学許可候補者」として登録いただいている生徒さんと保護者の方あてにテストメールを送信しております。ご確認をお願いいたします。
3月19日(火)、所沢高校の卒業生をお招きし、1・2学年合同進路ガイダンスを行いました。 指定校推薦/公募制推薦/総合型選抜/一般選抜のそれぞれのルートでの進学した先輩方のお話に耳を傾けました。多数の保護者の方々も出席され、うなづいたり、熱心にメモを取ったりするなどしながらお聞きになっていらっしゃいました。その席で、こんなあいさつをしました。
先日の卒業式でも卒業生たちがずっしりと重いメッセージを後輩たちに託していきました。きょうは、先輩方を講師にお招きし、改めて進路実現までの努力や実感こもるご経験の一端をうかがいたいと思います。受験勉強の工夫、模試の活用、最後まで折れない精神的な強さ、日ごろの学校生活や心構えなど、どの方のお話も心に響くと確信します。 また、保護者のみなさまには、お忙しい中、ガイダンスにご出席いただき厚くお礼申し上げます。 大学や専門学校への進学は、あくまでも通過点であり、目的をもって決めなければならないのは、本人です。本人の主体性が大切だと思います。費用のこともありますので保護者のみなさまも当事者であることは間違いないことですが、私たち教員や保護者のみなさまは生徒本...
3月16日(土)は、本校テニスコートにて、OBの方々を交えて練習に励みました。
当日は、直近の卒業生はもちろんのこと、本校を卒業して30年以上も経つ大先輩も様子を見に来てくださいました。
いずれも、現在なお、クラブチーム等でソフトテニスを続けている方々ばかりです。
基本の打ち込みから前衛のネットプレーに至るまで、一人ひとりにアドバイスをしていただきました。
また、部活動としてソフトテニスに取り組むにあたって、楽しむことの大切さや、人との繋がりの大切さなどについてもお声掛けいただきました。
テニスと真剣に向き合う部員たちにとって、良い刺激を受けた一日となったことでしょう。
「『勝ち』の伝統の継承」と「挑戦」を掲げる所沢高校男子ソフトテニス部を、これからもどうぞよろしくお願いいたします。
3月14日木曜日、本校体育館にて1学年総探発表会が行われました。これは今年度の「総合的な探究の時間(総探)」の総決算 ともいえる行事です。
生徒は6月に総探のテーマ 「マイプロジェクト」についてガイダンスを聞き、ブレインストーミングを通して自分の発表したいテーマを決め、それについて考察・調査を重ねました。特に、「フィールドワーク」と称して自らの探究に必要な場所、つまり学校の「外」へ自ら赴き、そこで現地の方などに調査することを学校として重要視しました。この「足で稼ぐ」という一見不経済に見える行動こそが、プレゼンの根幹であると地理の神谷先生に説かれ、また、魅せるスライドの作り方を情報の宇賀神先生にご指導頂きスライドのレベルが格段に上がりました。両先生のご尽力無くして今回の成功は無かったことでしょう。
数か月の準備を経て、12月に「クラス内発表会」と称して各クラスで生徒一人一人が自分のスライドを使い自分のテーマについてプレゼンテーションを行いました。彼らは同時に審査員も兼ね、自分以外の生徒の発表を5つの項目(構成、声、視線、スライド、制限時間3分[学年発表は7分])に照らして評価し、クラスの中の...
新入生のみなさんご入学おめでとうございます!
女子サッカー部についての紹介です!
?愛称はJoccer(ジョッカー) 所沢高校女子サッカー部の愛称です!
?モットーは楽しく! サッカーを楽しむことを大切にしています
?未経験でも大丈夫! 部員17名中16名が高校からサッカーを始めています
?活動日は週4 活動日は月・水・金・土or日、テスト前や大会後は長期オフもあります
?目標は県ベスト8 楽しみながら上手くなる!ことで経験者主体のチームが多い県ベスト8を目指します!
?仲間との絆 JOCCERの一番の魅力!1人1人の個性を大切にし、先輩後輩分け隔てなく接しています
その他、気になることや心配なことがあれば、部員や顧問までお気軽にご相談ください!
また見学や体験入部もいつでもOKです!詳しくは女子サッカー部トップページをご覧ください。
部員一同、入部をお待ちしております!
令和6年度および令和7年度の教育実習についてのお知らせはこちらから
教育実習についてのお知らせ
R6.3.15 更新
☆ 令和6年度 教育実習について
事前打ち合わせ 5月上旬(決まり次第こちらに掲載します)
実習期間
前期:5月23日(木)〜 6月12日(水)
後期:9月 2日(月)〜 9月21日(土)
☆ 令和7年度 教育実習について
令和7年度に行う教育実習の説明会については、4月20日(土) 10:00より、本校にて行います。当日は、第1回土曜公開授業1日にあたりますので、説明会終了後、3,4時間目の授業をご覧いただくことができます。
事前に申し込みが必要です。
まずはお電話でお問い合わせください(担当:教頭)
令和6年度の学校見学会や所高オープンスクールについては、決まり次第お知らせいたします。下記は、令和5年度日程です。
令和6年度の学校見学会については、詳細が決まり次第掲載いたします。
3月15日、埼玉県助産師会から日野暁子様を講師にお招きし、保健講話を行いました。お話の概要は、「助産師は人の一生をサポートする仕事」「SRHR(性と生殖に関する健康と権利)とは自分で決められる権利」「健康な体と食事バランスガイド」「妊娠を知る方法」「妊娠時の助成制度」「避妊方法」「人工妊娠中絶」「性感染症」等についてです。先生の経験からとても貴重なお話をいただきました。そして、最後に「自分のココロと体は自分のもの、自分を大事にできるのは自分だけ」「この世にいらない命はひとつもない」というお言葉をいただきました。講話を聴いた生徒からは「性知識を正しく持ち、パートナーが安心できるような言動を心がけたい」「パートナーとのコミュニケーションや信頼関係が大事たと思った」「今後の人生に役立つ大切な話だった」等の感想が聞かれました。
今日は、2年生のクラス代表による総探発表会が体育館で行われました。
各クラスから選出された代表9名が、スライドを使用してそれぞれ5分程度の発表を行いました。一方的に発表するだけでなく、聞いている生徒たちに途中で問いかけて考えてもらう場面もありました。聞く側の意識も高まり、探求内容をより身近に感じられる発表会となりました。最後に学年主任から講評がありました。
3月14日、学年末考査も終了し、球技大会を開催しました。種目はバドミントン。今回は勝敗を競うものではなく、1年生から3年生まで交流を深めることを目的に行いました。体育館に7コートを設置し、各学年で7チームを編成してすべてのコートに1年生から3年生までが入ってローテーションをしながら制限時間内でラリーを楽しみました。
今年の所高祭のテーマは「世界旅行」です!
今までコロナ禍で海外旅行、国内旅行ができない状態でしたが、
各クラスごとにテーマとして掲げている国ががあり、世界旅行をしている気分になれます。
??オープニングでの所高祭のテーマ発表
9月2日、3日に行われ合計で
約6,000人の方々が来場しました。
例年に比べて多い来場者数で大反響でした。
所高祭実行委員の夏休み作業の様子です。
??所高祭までのカウントダウンボードの作成、設定の様子
??階段アートの絵の色塗りの様子
各階段に階段アートを設置してテーマの世界観をどこでも楽しめるようになっています。また、一つずつ手描きで細く切って階段に貼り付けました。
??後夜祭のリハーサルとステージ作りの様子
??校門に建てるアーチの製作の様子
アーチ係は夏休みに入る前から制作を進めていました。
設計から買い出し、組み立てまで1から大人の手をほとんど借りずに作りました。
今年は海賊船をイメージして作り、例年の“くぐるアーチ“から階段も設置して今年は“登れるアーチ“になりました。
当日...
3月9日(土)
卒業式が行われました!
F.C.FREEDOMは3年生6人と少ない人数ですが全力で走りきりました!
1、2年生ともに心を切り替えて新入生に良い背中を見せられるように頑張ります
3月9日、第76回卒業式が行われました。コロナの制約を受けずに全校生徒が参列し、卒業証書授与でのギター部の演奏と校歌斉唱での吹奏楽部の演奏も行うことができました。
卒業式が終わったあと卒業生は一度教室へ退場し、卒業を祝う会で体育館に再入場しました。そして卒業生の各クラスから在校生へメッセージが送られました。メッセージには在校生に引き継いでもらいたい所高の伝統への卒業生の思いが込められました。
「三寒四温」のことばのとおり、雪の降るような寒さとおだやかな暖かさを繰り返しながら確かに春の訪れを感じる陽気となりました。このよき日に、同窓会長様をはじめ、平素から本校にお心を寄せていただいている学校評議員の方々、保護者のみなさまと御一緒に高校76期生339名の卒業をお祝いできることを喜びたいと思います。ご卒業おめでとうございます。 ふだんは自然の恵みを享受していますが、自然は時に牙をむき、日々の営みが突然断ち切られる不条理も見てきました。年頭に起きた大きな災害には、ここにご出席の方に縁のある方が被災されているかもしれません。被災者のかたがたにはお見舞い申し上げ、一日も早く生活を立て直すことができますようお祈りしたいと存じます。 よく「世の中は甘くない」と言われます。「世間は甘くない」「もっと現実的に考えて」などのことばはいたるところで聞かれます。相談された人も何かアドバイスしたいという善意からの発言だと思いますが、「世の中」ということばを使っていることで、それが普遍的なものであるように感じてしまいがちです。冷静に考えると、アドバイスしてくれる人が見てきた「世間」や「世の中」と、これか...
3月8日、第55回卒業証書授与式を挙行し、17名の生徒が本校から旅立ちました。
在校生代表の贈る言葉より抜粋。「先輩方が行事になるとそれぞれの個性を生かして一致団結する姿に感動。後輩の私たちに分け隔てなく仲良くしてくれた。先輩方と過ごした何気ない日常の一つ一つがかけがいのない思い出。先輩方の背中を追いかけてきたが、これからも思いやりの心をもち、何事も諦めず努力していく。先輩方の周りには素晴らしい仲間がいる。大切な仲間をずっと大切にしてください。本当にありがとうございました。」
卒業生代表の答辞より抜粋。「入学当時は勉強を頑張ろうなどという気持ちを全く持っていなかった。入学後はすぐに友達もでき、通っているうちに勉強して良い成績をとろうという気持ちになった。生徒会長にも立候補し、定期テストも頑張った。高校2年生になると将来は教師になりたいと思うようになり、大学進学を決めた。受験は団体戦という言葉があるが、本当にその通りだと思った。ここまで頑張れたのはクラスのみんなの優しさや先生方のアドバイスがあったからだ。4年間を振り返り、この高校に入学して本当に良かったと思う。高校生活で頑張ること...
??桃色連合オブジェ制作の様子??衣装制作の様子
??結団式・連合別結団式の様子
??体育祭実行委員にてグラウンド作成の様子??作業期間の貸出の様子作業期間は先輩に貰ったツナギや自分で作ったツナギを着て作業します!!!自分でアレンジして世界に一つだけのツナギにします。とても可愛いですね(*^^*)??当日の応援合戦の様子作業期間に作ったオブジェ・衣装は応援合戦で主に使われます!!??体育祭実行委員がアーチを支えている様子??競技の様子:クラス対抗大縄・クラス対抗リレー・ムカデ競走??開会式にてBetty&booのサプライズダンスの様子??連合集合写真
??結果発表の様子5つの部門があります。衣装・アーチ・オブジェ・応援合戦・総合優勝です。今年は青連合が総合1位となりました。
??わっしょいの様子
ー優勝連合の団長からの話ーこんにちは。青連合団長 加藤 たかやです。2023年度、所沢高校体育祭。僕の高校生活の中で1番楽しかった瞬間でした。
それは新学期が始まって間もない4月8日、連合のリーダーを決めるところから始まりました。まだクラスメイトの名前もわからないのに、団長に立候補する。今考えるとすごいことをしたなと感じています。投票...
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