学力向上と進路の充実に向けた取組
学力の向上と進路の充実
南稜高校では下記のような取組を通じて、生徒1ひとり一人の学力の向上と進路の充実を図っています。  
【授業改善の取組】
◆「未来を拓く学び推進事業」等への参加
 埼玉県教育局が実施する「未来を拓く学び推進事業」に参加し、東京大学の大学発教育支援コンソーシアム推進機構（CoREF）との共同研究を通じて、協調学習など新たな授業手法の研究、実践に取り組んでいます。
◆授業公開週間
 1学期に加え、2学期には保護者等に授業を公開する期間を設けています。教員どうしの授業研究の機会になっています。
◆教員の授業に関する研修機会の拡充
 夏季休業中に予備校等の外部機関が行う授業力向上研修を国社数1理英の教員が受講しています。

【学習時間増大・学習習慣確立の取組】

◆授業時数2増、月曜日7時限目授業の実施
 各学年の授業時数3（単位数4）を週31時間とし、さらに行事日程を効率化するなどにより、学習時間の増大を図っています。

◆夏休み等の進学セミナーの拡充
 学期中の授業開始前や放課後、また夏休みなどの長期休業中の進学セミナーを継続的に実施しています。早期に開講予定を発表し、部活動や塾・予備校等との両立に配慮しています。

◆学習習慣形成の取組
 生徒2が授業前に毎朝学習する時間（朝自習）を設けるなど、学習習慣の確立に向けた様々な取組が行われています。
 

【進路指導の改善】

◆進路行事の継続的な改善
 生徒3の進路希望の多様性と変化に十分に対応できるよう、大学だけでなく全校種への進学、就職、公務員試験も対象とした3年間の体系的な進路指導の充実に向けて、模試や進路ガイダンスの内容など随時、行事を見直しています。

◆「一般受験クラス」の設置
 大学進学希望者を対象に本人の希望に基づき、一般受験のためのクラス編成をしています。これにより、推薦、AO、一般入試のすべての入試形態に渡って第一志望の実現をより強力に支援する体制が整いました。