冨田 智輝

情報の授業がおもしろく、また、所属する水泳部のパソコン好きな先輩から影響を受けたこともあり、パソコンへの興味は高じていきました。私のパソコンの知識が役立ったのが、2020年度の文化祭でした。
文化祭実行委員として、一般セクション（企画・出しもののチェックやアドバイスを担当）のリーダーを務めていたのですが、5月頃にオンラインで開催することが決まりました。オンラインでの文化祭開催は、簡単なことではありません。過去に積み上げられてきた文化祭の体制や決まりごとが、すべて無になってしまうことになります。そして、一からつくり上げていかなくてはならないのです。
一般セクションとしては、企画や出しものをすべてオンラインコンテンツで集めなくてはなりません。それだけではなく、それをサイト上でどう見せるのかも課題となりました。当然、Webに力を入れる必要があります。 そこで、パソコンに興味があって知識も持っていた私が、Web班を設置しようと声を上げました。すると学校側もそれをすんなり認めてくださったので、「チーム冨田」としてWeb担当の人材を募集。集まったメンバーで、オンライン文化祭の重要ポイントであるWebサイトの構築に力を注ぎました。
また、文化祭実行委員としてではなく個人として、友人たち数人と有志で学校のバーチャル空間をつくり、それをオンラインコンテンツの一つとして公開もしました。もともとSFCの大学での学園祭でバーチャル空間が制作されていたのを知り、おもしろそうだと思って自分でも挑戦してみたのです。後輩がつくってくれた動画やモザイクアートなども取り入れて、文化祭で多くの人に楽しんでもらえるコンテンツにする努力をしました。
今までにない形の文化祭を、短い期間で開催準備しなければならない苦労は、今ふり返ってみても大変なものでした。オンライン化にあたってはさまざまな規定をクリアしなくてはならず、その周知徹底やチェックをすべてこなすため、かなりタイトなスケジュールを強いられました。
それでも、やり切って成功した達成感があります。自分がリーダーシップをとって、チームのメンバーと一緒に文化祭を成功させられたことに満足しています。チームのメンバーたちが口をそろえて「楽しかった」と言ってくれたことも、本当に嬉しかったです。

今年の4月からは、慶應義塾大学環境情報学部に在籍しています。6年間通ったなつかしいキャンパスを離れることなく、大学生になりました。環境情報学部は、最新のサイエンス・テクノロジー・デザインを駆使する情報系の勉強ができますが、学問領域にとらわれない文理融合の学部でもあるので、法律の勉強もしてみたいです。
もちろんメインは情報系の勉強で、プログラミングをはじめさまざまな学びを深めていきたいと考えています。情報テクノロジーは世の中に広がっているとはいえ、まだまだ苦手としている人も少なくありません。そうした人々に情報テクノロジーを届け、人間の可能性を広げられることを伝えたいと思っています。
将来は、一旦組織に入って社会経験を積んでから、教員になりたいです。湘南藤沢中高での6年間でいろいろなチャンスをいただき、大切なことをたくさん教わってきたという実感が私にはあります。高いハードルに挑戦するのが好きで、それを見守り支えてくれたのは先生方でした。
自分が受けてきた教育に感謝の思いがあるからこそ、私も教育で人の可能性を広げ、見守ることのできる教員になりたいです。