茅野高校
(長野県)の
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取得日:2024年03月22日
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令和6年度(2024年度) 入学者選抜実施内容
前期選抜(自己推薦型選抜) 後期選抜(一般選抜)
番 募 志願理
高校名 学科 作文
号 集 募集 志願理由書 由書 作 実技 傾斜 第2
枠%
募集の観点 面 接 (小論 実技検査 面 接 文 検査 配点 志望
(自己PR文) (自己PR
文) 文)
次のA、Bの2項目を満たし、13のいずれかに該当す 志望動機、中 志願理由書に 志望動機、中学校に
る者。 学生時代の活動 記入した内容な おける学校生活、高校
A 基本的な生活習慣(欠席・遅刻・早退が少なく、授業・ 状況(実績)、 どに関して、1 入学後の抱負などにつ
清掃活動に積極的に取り組む、時間を守る、友人を大切にす 入学後の抱負な 0分程度の個人 いて、10分程度の個
る、挨拶ができるなど)や規範意識(生活のきまりが守れるな どについて記入
面接
1
を行う。 人
面接
2
を行う。
ど)が身についている。 する。
B 基本的な学力を身につけており、本校の教育内容を理解
し高校入学後も意欲的に学習に取り組む意志がある。
1 部活動で3年間の活動実績があり、高校入学後も3年間
46 茅 野普 通 25 部活動を続ける者。
2 生徒会活動に熱心に取り組み、高校入学後も積極的に参
加する者。
3 個人または団体として、活動実績(文化・スポーツ・ボ
ランティアなど)があり、入学後も継続して取り組む者。
番 募 再募集
高 校 名 学科
号 集 志願理由書 面 接 作 文 実技検査
傾斜
第2志望
(自己PR文) (小論文) 配点
46 茅 野普 通 ○
令和6年度(2024年度) 入学者前期選抜における評価方法
作 文 実技
番号 高 校 名 学科 観点別 評価方法 調 査 書 面 接
(小論文) 検査
備 考
比重 60 40
調査書の学習成績
・基本的生活習慣・学習状況・活動 志望動機 を縦軸、
面接
3
の実
実績を重視 意欲 施結果を横軸とし
・3年次の評定に1のないことが望 活動実績 た相関図を作成す
46 茅 野 普通 ましい 関心・理解 る。
項目等 力 調査書の記載内容
態度 及び
面接
4
内容を考
慮し選抜する。