（保護者）       令和元年度 学校教育自己診断                   結果
 
 
 
                                                                                                                                                   肯 定 率
 
                                                                                                         4          3          2          1
                                                                                                                                                     R01
 観点 番号                                          項 目                                                         やや     あまりあて あてはまら
                                                                                                                                                   観点別
                                                                                                                                                             R01
                                                                                                     あてはまる あてはまる はまらない   ない
 
       1      本校に入学して子どもは人間的に成長したと思う                                            49.9%      45.2%       4.1%       0.8%                95.1%
 教
 育    2      この学校には他の学校にない良い特色がある                                                42.0%      47.2%      10.0%       0.9%                89.2%
                                                                                                                                                   91.8%
 方    3      本校は、社会に役立つ有為な人材を育成しようとしている                                    33.1%      59.4%       6.9%       0.6%                92.6%
 針
       4      本校の目標である学力向上、自主活動の充実、気品ある生活態度の育成は、実現されている。    32.8%      57.3%       8.7%       1.2%                90.1%
 
       5      本校の教育課程は、進路¹達成に合っている                                                  30.3%      58.3%      10.2%       1.3%                88.5%
       6      子どもの学習状況¹をみて、進度や難易度が適切な授業が多いと思う                            24.7%      60.7%      14.2%       0.4%                85.4%
 学
 習    7      学校の学習だけで、進路²達成に必要な学力が身についていると思う                            10.0%      44.0%      37.1%       8.9%                54.0%
                                                                                                                                                   75.8%
 活    8      子どもの理解度に応じて補講や講習が行われている                                          22.3%      46.2%      26.5%       5.0%                68.5%
 動
       9      子どもに課せられている課題や宿題の量は適切である                                        27.0%      55.4%      14.1%       3.5%                82.4%
      10      子どもは部活動と勉強の両立ができている                                                  36.7%      39.8%      17.2%       6.3%                76.5%
      11      保護者・子どもに必要な進路³情報が適切に提供されている                                    32.1%      55.0%      10.8%       2.1%                87.1%
 
      12      学校は将来の進路⁴や職業について適切な指導を行っている                                    25.1%      59.8%      13.0%       2.1%                84.9%
 
 進   13      各種説明会や大学見学は進路⁵を選択する上で役に立つ                                        48.4%      46.2%       4.8%       0.7%                94.5%
 路
      14      大学生等、卒業生の話を聞くことは有意義である                                            58.0%      39.5%       1.9%       0.5%       90.8%    97.5%
 指
 導   15      社会で活躍するリーダーの話を聞くことは有意義である                                      55.1%      41.5%       2.8%       0.5%                96.7%
 
      16      本校は、進路⁶資料室など、進路⁷を調べる環境が整っている                                    30.8%      55.1%      13.6%       0.5%                85.9%
      17      本校のこれまでの進路⁸実績に満足している                                                  30.7%      55.9%      12.0%       1.4%                86.6%
      18      学校の生徒指導の方針に共感できる                                                        40.6%      51.8%       6.0%       1.5%                92.4%
 
 生   19      あいさつやマナーを守る指導を行い、モラルを守る態度を育てようとしている                  40.7%      52.2%       6.0%       1.0%                93.0%
 徒
      20      学校の先生と子どもの関係に満足している                                                  36.3%      52.1%       9.5%       2.1%       89.5%    88.4%
 指
 導   21      子どもの悩みや相談に親身になって応じてくれる先生がいる                                  36.2%      48.7%      12.8%       2.3%                84.9%
 
      22      学校は、いじめについて子どもが困っていることがあれば真剣に対応してくれる                30.4%      56.5%      12.5%       0.6%                86.9%
      23      本校は、部活動や生徒会活動など自主的な力を伸ばしていく教育活動に力を入れている          56.1%      39.9%       3.7%       0.3%                96.0%
 
 自   24      子どもは、日々のクラスの活動で成長したと思う                                            39.4%      49.3%      10.6%       0.7%                88.6%
 主
      25      子どもは、日々のクラブの活動で成長したと思う                                            61.1%      32.5%       3.8%       2.5%       94.8%    93.7%
 活
 動   26      学校行事は楽しく行えるように工夫されている                                              57.8%      39.4%       2.2%       0.6%                97.2%
      27      文化祭・体育祭等は生徒の力で自主的に運営されている                                      72.1%      26.2%       1.3%       0.4%                98.3%
      28      本校は、子どもの健康管理や、健康指導を適切に行っている                                  29.2%      60.1%       8.9%       1.8%                89.3%
 
 保   29      本校は、健康に関する情報を提供している                                                  22.4%      59.6%      15.9%       2.1%                82.0%
 健
      30      本校は、子どもの身体的なことや不安について配慮している                                  25.4%      60.7%      13.1%       0.8%       80.1%    86.1%
 指
 導   31      担任の先生以外にも保健室や相談室等で、気軽に相談することができる                        23.5%      49.3%      24.1%       3.2%                72.8%
      32      本校は、清掃活動が行き届いていて清潔である                                              17.0%      54.1%      22.8%       6.1%                71.1%
      33      子どものプライバシーは守られている                                                      38.4%      57.3%       3.2%       1.1%                95.7%
      34      本校の施設整備は、学習環境として適切である                                              15.4%      47.6%      29.8%       7.2%                63.0%
 そ
 の   35      本校は、保護者に教育情報をよく提供している                                              22.1%      57.1%      16.8%       4.0%                79.2%
                                                                                                                                                   82.7%
 他   36      本校は読書活動を推進している                                                            31.6%      50.1%      13.8%       4.5%                81.7%
 1
      37      学校は子どもに生命の大切する心や社会ルールを守る態度を育てようとしている                29.7%      62.1%       7.1%       1.1%                91.7%
      38      本校の授業参観や学校行事に参加したことがある                                            61.0%      26.0%       7.5%       5.5%                87.0%
 
      39      休日の学習室の開放は、子どもの学習役立っている                                          43.8%      32.3%      13.9%      10.0%                76.1%
 そ
 の   40      講習・補習等の課外授業は、子どもの学習に役立っている                                    50.8%      35.9%      10.2%       3.1%                86.7%
                                                                                                                                                   80.5%
 他   41      スタディサプリは、子どもの学習に役立っている                                            27.9%      36.5%      19.8%      15.7%                64.5%
 2
      42      塾・予備校は、子どもの学習に役立っている                                                52.3%      36.2%       4.7%       6.7%                88.6%