令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                                選 定 理 由
                                                                                                 全体にわたり、論理的思考力と判断力を身につけるための工夫がなされて
                                                                                                 いる。文化や科学、環境問題など現代の社会に関わる幅広いジャンルの論
                                                                                                 理的な文章が採用され、 話すこと・聞くこと、書くこと、読むことの言
  1 国語         1   現代の国語 第一   713        高等学校   現代の国語     1年全員             語活動を十分に行うことができる教材となっている。
 
 
                                                                                                 多様なジャンルの教材が精選されており、難易や長短に違いがあるため、
                                                                                                 生徒の実態に応じた使用が可能である。写真や図版などの補助資料も充実
                                                                                                 しており、学習内容の深化がはかれる教材である。
  2 国語         1   言語文化   第一   713        高等学校   言語文化       1年全員
 
 
                                                                                                 定番教材だけでなく、環境・情報・メディアなどの新しいジャンルの評論
                                                                                                 も取り扱っており、読み比べをするのに適している教材となっている。二
                                                                                                 年間使うことを想定した各教材のつながり、教材を通して育もうとしてい
  3 国語         2   論理国語   東書   702        精選論理国語              2年全員             る資質が明確であり、本校生徒の学びを深めるのに最適である。
 
 
                                                                                                 言葉の使い方や文章の作り方、話し言葉と書き言葉の違いなどからスター
                                                                                                 トし、基礎的な国語力の養成と復習が可能な教材である。またその基礎を
                                                                            2年商業科経営全員   活用し、コミュニケーション能力の育成やプレゼンテーションスキルの習
  4 国語         2   国語表現   大修館 701        国語表現                  2年会計科全員       得などが期待できる教材となっている。話す、聞く、読む力を身につける
                                                                            2年情報科全員       のにふさわしいものである。
 
                                                                                                 基礎的な国語力から実践的なコミュニケーション能力まで、社会で必要と
                                                                                                 される「表現力」を着実に身につけることができる点が、進学、就職¹と多
                                                  高等学校   改訂版                              岐にわたる進路を選択する本校の生徒の実態に合っている。資料等も充実
  5 国語         3   国語表現   第一   308                                  3年商業科進学全員   しており、話す、聞く、読む力をバランス良く身につけることができる。
                                                  国語表現
 
 
                                                                                                 古典作品により親しむことができるような教材配列となっており、1、2
                                                                                                 学年で学習した内容をより深めることができる。幅広い知識や教養を身に
                                                                            3年商業科進学選択   つけ、伝統文化を理解し、豊かな感性を育むことができる。定番教材がバ
  6 国語         3   古典B     東書   329        新編古典B                3年会計科選択       ランスよく取り揃えられており、生徒の実態に合っている。
                                                                            3年情報科選択
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 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名            使用学年・範囲                               選 定 理 由
                                                                                                  世界と日本のつながりがわかるように構成が工夫され、日本と世界の相互
                                                                                                  的な関係を多面的・多角的に捉えることができる。写真やグラフ、地図な
                                                                                                  どの資料が豊富に設けられているため、視覚的にも理解しやすい。導入資
  7 地理歴史     2   歴史総合   帝国   706        明解   歴史総合            2年全員             料と発問が各見開き1ページに設置されており、生徒が資料を読み解き、
                                                                                                  考察する力を身に付けられる内容となっている。
 
                                                                                                  各テーマごとの課題が明示されており、学習の目的設定がしやすく、単元
                                                                                                  を貫く問いに繋げやすい。記述内容が明確でわかりやすく、写真や資料、
                                                                                                  グラフなども充実している。トピックやテーマごとのまとめがよく整理さ
  8 公民         1   公共       実教   704        公共                       1年全員             れており、何を、どう考えたらよいかの道筋と生徒の理解を深める活動が
                                                                                                  テーマごとに設けられている。
 
                                                                                                  丁寧でわかりやすい記述がされており、理解を深めるための用語解説が脚
                                                                                                  注に示されているところが本校の生徒の実態に合っている。地域からの課
                                                  高等学校   改訂版   新現                        題の解決に参画するなどの課題の設定により主体的に考察し理解が深めら
  9 公民         3   現代社会   第一   322                                   3年全員             れるように工夫されている。
                                                  代社会
 
 
                                                                                                  比較的平易な文章で丁寧でわかりやすい記述がなされており、脚注の解説
                                                                                                  も充実しているため、本校の生徒にとっても理解しやすい。また、今日的
                                                  高等学校   改訂版   政                          なテーマがよく整理されており、理解が深められるように工夫されてい
 10 公民         3   政治経済   第一   309                                   3年商業科経営選択   る。
                                                  治・経済
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                               選 定 理 由
                                                                                                 基礎的な内容が体系的に学習できるように配置され、本校の生徒にとって
                                                                                                 取り組みやすくなっている。また、日常的な事象と数学との関わりも簡潔
                                                                                                 に示されており、生徒の知的好奇心を促すように章末問題や課題学習も扱
 11 数学         1   数学I      数研   713        高等学校   数学I          1年全員             われている。さらに、各章でデジタルコンテンツが設置されており、生徒
                                                                                                 の理解度に応じて幅広い利用ができ、生徒の思考力・判断力・表現力・創
                                                                                                 造力を養うことができるようになっている。
                                                                                                 基礎的な内容が体系的に学習できるように配置され、本校の生徒にとって
                                                                                                 取り組みやすくなっている。また、日常的な事象と数学との関わりも簡潔
                                                                                                 に示されており、生徒の知的好奇心を促すように章末問題や課題学習も扱
 12 数学         2   数学II     数研   710        高等学校   数学II         2年商業科進学選択   われている。さらに、各章でデジタルコンテンツが設置されており、生徒
                                                                                                 の理解度に応じて幅広い利用ができ、生徒の思考力・判断力・表現力・創
                                                                                                 造力を養うことができるようになっている。
                                                                                                 基礎的な内容が体系的に学習できるように配置され、本校の生徒にとって
                                                                                                 取り組みやすくなっている。また、日常的な事象と数学との関わりも簡潔
                                                                                                 に示されており、生徒の知的好奇心を促すように章末問題や課題学習も扱
 13 数学         2   数学A      数研   713        高等学校   数学A          2年全員             われている。さらに、各章でデジタルコンテンツが設置されており、生徒
                                                                                                 の理解度に応じて幅広い利用ができ、生徒の思考力・判断力・表現力・創
                                                                                                 造力を養うことができるようになっている。
                                                                                                 基礎的な内容が体系的に学習できるように配置され、本校の生徒にとって
                                                                                                 取り組みやすくなっている。また、日常的な事象と数学との関わりも示さ
                                                                            3年会計科選択       れており、生徒の知的好奇心を促すように章末問題や課題学習も扱われ、
 14 数学         3   数学A      東書   318        数学A   Standard                               生徒の思考力・判断力・表現力・創造力を養うことができるようになって
                                                                            3年情報科選択
                                                                                                 いる。
 
                                                                                                 基礎的な内容が体系的に学習できるように配置され、例題の解説など丁寧
                                                                                                 な説明がされており、本校の生徒にとって取り組みやすくなっている。ま
                                                                            3年会計科選択       た、日常的な事象と数学との関わりも示されている部分もあり、生徒の学
 15 数学         3   数学B      東書   317        数学B   Standard                               習段階に応じた節末問題などが配置され、生徒の思考力・判断力・表現力
                                                                            3年情報科選択
                                                                                                 を養うことができるようになっている。
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                             選 定 理 由
                                                                                               本文の内容およびボリュームが本校生徒の学習状況丁度よい(他会社と比
                                                                                               較して図が多く、文字が少ない)。図表、参考資料がわかりやすく適切に
                     科学と人間                                                                配置されている。それにより効果的な学習成果が見込まれる。
 16 理科         2              実教   702        科学と人間生活            2年全員
                     生活
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 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                             選 定 理 由
                                                                                               身近な内容が取り上げられ、生徒の興味・関心に対する配慮がなされてお
                                                                                               り、実生活に活用できるよう工夫されているところが、本校の生徒の実態
                                                                                               に合っている。人権にも配慮されるなど、生徒の心身の健康や健全な情操
 17 保健体育     1   保健体育   大修館 702        新高等保健体育            1年全員           の育成のために工夫されている。
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                             選 定 理 由
                                                                                               生徒の心身の発達段階や本校の教育理念に柔軟に対応することができる教
                                                                                               材が用意されている。生徒の関心・意欲を引き出す多種多様な教材によ
                                                                                               り、主体的、対話的で深い学びの表現に配慮がなされている。楽譜の読み
 18 芸術         1   音楽I      友社   704        ON!1                   1年選択           書きについて解説した教材を備えている。
 
 
                                                                                               芸術作品のカラー写真が幅広く紹介され、イメージしやすい。また、生徒
                                                                                               の興味・関心・意欲を引き出すことのできる内容であり、実態に合ってい
                                                                                               る。
 19 芸術         1   美術I      日文   702        高校生の美術1            1年選択
 
 
                                                                                               印刷が鮮明で見やすく、作品の特徴や筆遣いを捉えやすい。作品の構成順
                                                                                               も取り組み易くなっている。書道史を深めたコラムは伝統文化を尊重して
                                                                                               豊かな情操を育成するための工夫がある。生徒に書への興味関心を引き出
 20 芸術         1   書道I      光村   705        書道I                     1年選択           し易い内容となっている。
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                               選 定 理 由
                                                                                                 語彙、文法、表現等、基礎的・基本的事項の理解や習得のために工夫さ
                                                                                                 れ、本校の生徒の実態に合っている。テーマがバランスの良く取り上げら
                     英語コミュ                                                                  れており、幅広い知識や教養を身に付け、コミュニケーション能力の伸長
                                                  Big Dipper English
 21 外国語       1   ニケーショ 数研   716                                  1年全員             につながる内容である。
                                                  Communication I
                     ンI
 
                                                                                                 内容が興味深く、生徒の関心を引くものが多い。分量も適切である。基礎
                                                                                                 的内容の充実により、本校の生徒の実態に即している。テーマがバランス
                     英語コミュ                   BIG DIPPER                                     よく取り上げられており、幅広い知識や教養を身に付け、コミュニケー
 22 外国語       2   ニケーショ 数研   716        English Communication 2年全員                 ション能力の伸長につながる内容である。
                     ンII                         II
 
                                                                                                 語彙、文法、表現等、基礎的・基本的事項の理解や習得のために工夫さ
                                                                                                 れ、本校の生徒の実態に合っている。テーマがバランスの良く取り上げら
                                                  Vision Quest English                           れており、幅広い知識や教養を身に付け、コミュニケーション能力の伸長
                     論理・表現
 23 外国語       1              啓林館 709        Logic and Expression      1年全員             につながる内容である。
                     I
                                                  I
 
                                                                                                 語彙、文法、表現等、基礎的・基本的事項の理解や習得のために工夫さ
                                                                            2年商業科進学全員   れ、本校の生徒の実態に即している。バランスの良い内容であり、英語表
                                                  Vision Quest                                   現能力の伸長につながる内容である。
                                                                            2年商業科経営選択
 24 外国語       2   論理表現II 啓林館 709        English logic and
                                                                            2年会計科全員
                                                  expression II
                                                                            2年情報科全員
 
                                                                                                 語彙、文法、表現等、基礎的・基本的事項の理解や習得のために工夫さ
                                                                                                 れ、本校の生徒の実態に即している。バランスの良い内容であり、英語会
                                                  Sailing English           3年商業科経営選択   話能力の伸長につながる内容である。
 25 外国語       3   英語会話   啓林館 303
                                                  Conversation              3年商業科進学選択
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                             選 定 理 由
                                                                                               各単元ごとに生活の課題に触れており、学習のねらいを明確にできる。主
                                                                                               体的な問題解決への意欲を養い、基礎基本の定着と知識技能の活用ができ
                                                  家庭基礎   気づく力 築                       る内容である。
 26 家庭         2   家庭基礎   実教   705                                  2年全員           タブレット使用をふまえて、各分野の学習に関連したコンテンツがあり、
                                                  く未来
                                                                                               学習内容を実感しやすい。
 
                                                                                               資料や写真などが多く掲載されているので、生徒の興味関心を引き出しや
                                                                                               すい内容になっている。伝統文化に触れる資料やそれぞれの分野内容が幅
                     子どもの発                   子どもの発達と保育 育                        広くバランスよく取り上げられているので、生徒にとって基礎・基本を理
 27 家庭         3              教図   304                              3年商業科進学選択     解しやすい構成になっている。
                     達と保育                     つ・育てる・育ちあう
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                               選 定 理 由
                                                                                                 図表や写真が多く盛り込まれて、効果的な解説により理解しやすい構成に
                                                                                                 なっているところが本校の生徒の実態に合っている。社会の流通・経済の
                       ビジネス基                                                                流れやその記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力・コミュニケー
 28 商業         1                実教   701      ビジネス基礎              1年全員             ション能力を養うことができる内容となっている。
                       礎
 
 
                                                                                                 イラストと事例およびコラムが豊富で生徒が理解しやすい内容となってい
                                                                                                 る。特に事例は生徒に身近な題材を取り上げており、より理解しやすく
                       ビジネス・                                                                なっている。Sutudyを通じて主体的・対話的な課題に取り組むことで、新
                                                                            2年商業科経営選択
 29 商業         2     マネジメン 実教   706      ビジネス・マネジメント                         学習要領が求める学力が身に付く。
                                                                            2年商業科進学選択
                       ト
 
                                                                                                 図やイラストが多く、易しい段階から徐々に高度な内容へと段階的に進
                                                                                                 み、本校の生徒の実態に合っている。副教材と合わせて使用することで、
                                                                            1年商業科全員       高い教育効果が見込まれる。また、文章による解説だけでなく、例題や練
 30 商業         1     簿記       実教   709      新簿記                                         習問題も適切に掲載され、実際に練習できる点においても十分に考慮され
                                                                            1年情報科全員
                                                                                                 ている。
 
                                                                                                 イラストや写真に加え、わかりやすく示されているところが、本校の生徒
                                                                                                 の実態に合っている。副教材と合わせて使用することで、実技演習もス
                                                  最新情報処理                                   ムーズに入ることができる。基礎段階から高度な段階までが網羅され、段
 31 商業         1     情報処理   実教   715                                1年全員             階的に学習できる内容となっている。
                                                  Advanced Computing
 
 
                                                                                                 イラストやフローチャートが豊富で、マーケティングを体系的に理解する
                                                                                                 内容となっている。イラストと事例およびコラムが豊富で生徒が理解しや
                       マーケティ                                           2年商業科進学選択   すい内容となっている。特に事例は生徒に身近な題材を取り上げており、
 32 商業         2                実教   718      マーケティング                                 より理解しやすくなっている。Sutudyを通じて主体的・対話的な課題に取
                       ング                                                 2年商業科経営全員
                                                                                                 り組むことで、新学習要領が求める学力が身に付く。
 
                                                                                                 イラストや写真に加え、わかりやすいケーススタディが示されているとこ
                                                                                                 ろが、本校の生徒の実態に合っている。単元ごとに基本的な内容を確認で
                                                                                                 き、簿記を通して生徒が望ましい勤労観や職業観を育み、個性や資質能力
 33 商業         2     原価計算   実教   720      原価計算                  2年情報科全員       を磨くことができる内容となっている。
 
 
                                                                                                 イラストや写真を盛り込んだ図表が多く取り入れられているところが、本
                                                                       1年情報科全員            校の生徒の実態に合っている。オブジェクト思考に関する今日的課題につ
                       プログラミ                 プログラミングマクロ 2年商業科経営選択        いて記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力を養うことができる内容
 34 商業        1・2              実教   725                                                     となっている。
                       ング                       言語                 2年会計科選択
                                                                       2年情報科全員
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                               選 定 理 由
                                                                                                 イラストや写真に加え、わかりやすいケーススタディが示されているとこ
                                                                                                 ろが、本校の生徒の実態に合っている。単元ごとに基本的な内容を確認で
                                                                                                 き、簿記を通して生徒が望ましい勤労観や職業観を育み、個性や資質能力
 35 商業         2   財務会計I 実教    728        新財務会計I               2年情報科全員       を磨くことができる内容となっている。
 
 
                                                                                                 実社会に即した具体的事例を「事例」として掲載し、体系的・系統的に理
                                                                                                 解できる。「コラム」を通じては本文の記述に関連した興味深い考察がで
                     商品開発と                                                                  き、ものごとの心理を追求する態度を養うことができる。デザイン分野の
 36 商業         2              実教   732        商品開発と流通            2年商業科経営選択   特集が充実しており、実習を通じて商品開発に取り組む技能を身につける
                     流通
                                                                                                 ことができる。
 
                                                                                                 本文の展開が、文章と図解などとの組合せから構成されており、生徒が学
                                                                                                 びやすい。事例、コラム、図解を数多く扱っており、生徒が学習内容を具
                     グローバル                                                                  体的に理解しやすい。図表や写真、囲み記事などが多数掲載されており、
 37 商業         2              実教   734        グローバル経済            2年商業科経営選択   本文を理解しやすい構成になっている。全体の分量、各項目の分量とも適
                     経済
                                                                                                 当である。
 
                                                                                                 図表や写真が多く盛り込まれて、効果的な解説により理解しやすい構成に
                                                                            2年商業科経営選択   なっているところが本校の生徒の実態に合っている。情報に関する今日的
                     ソフトウェ                                             2年商業科進学選択   課題について記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力・コミュニケー
 38 商業         2              実教   736        ソフトウェア活用                               ション能力を養うことができる内容となっている。
                     ア活用                                                 2年会計科選択
                                                                            2年情報科全員
 
                                                                                                 イラストや写真に加え、わかりやすいケーススタディが示されているとこ
                                                                                                 ろが、本校の生徒の実態に合っている。単元ごとに基本的な内容を確認で
                                                                                                 き、簿記を通して生徒が望ましい勤労観や職業観を育み、個性や資質能力
 39 商業         1   簿記       東法   710        簿記                      1年会計科全員       を磨くことができる内容となっている。
 
 
                                                                                                 学習者が理解しやすい順番となるように工夫している。余白を多く取るこ
                                                                                                 とで、重要なポイントを学習者が自発的に書きこめるように工夫されてい
                                                                            1年会計科全員       る。「考えてみよう！」と題して、学習者の思考力や判断力を育むような
 40 商業        1・2 原価計算   東法   721        原価計算                  2年商業科進学全員   問題を各編に設けており、協働作業や発表の機会が多い。
                                                                            2年商業科経営全員
 
                                                                                                 学習者が理解しやすい順番となるように工夫している。余白を多く取るこ
                                                                                                 とで、重要なポイントを学習者が自発的に書きこめるように工夫されてい
                                                                            1年会計科全員       る。「考えてみよう！」と題して、学習者の思考力や判断力を育むような
 41 商業        1・2 財務会計I 東法    729        財務会計I                 2年商業科進学全員   問題を各編に設けており、協働作業や発表の機会が多い。
                                                                            2年商業科経営選択
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                               選 定 理 由
                                                                                                 イラストや写真を盛り込んだ図表が多く取り入れられているところが、本
                                                                                                 校の生徒の実態に合っている。オブジェクト思考に関する今日的課題につ
                     プログラミ                                                                  いて記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力を養うことができる内容
 42 商業         3              実教   724        最新プログラミング        3年商業科進学選択   となっている。
                     ング
 
 
                                                                                                 図表や写真が多く盛り込まれて、効果的な解説により理解しやすい構成に
                                                                            3年商業科経営選択   なっているところが本校の生徒の実態に合っている。社会の流通・経済の
                     ビジネス経                                             3年商業科進学選択   流れやその記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力・コミュニケー
 43 商業         3              実教   326        ビジネス経済応用                               ション能力を養うことができる内容となっている。
                     済応用                                                 3年会計科選択
                                                                            3年情報科選択
 
                                                                                                 シンプルに洗練された説明に加え、わかりやすいケーススタディが示され
                                                                                                 ているところが、本校会計科生の実態に合っている。単元ごとに基本的な
                                                                            2年会計科全員       内容を確認でき、企業会計の処理を通して生徒が望ましい勤労観や職業観
 44 商業        2・3 財務会計II 実教   329        財務会計II                                     を育み、個性や資質能力を磨くことができる内容となっている。
                                                                            3年商業科進学全員
 
 
                                                                                                 シンプルに洗練された説明に加え、わかりやすいケーススタディが示され
                                                                                                 ているところが、本校会計科生の実態に合っている。単元ごとに基本的な
                                                                            2年会計科全員       内容を確認でき、管理会計分野の学びを通して生徒が望ましい勤労観や職
 45 商業        2.3 管理会計    実教   330        管理会計                  3年商業科進学選択   業観を育み、個性や資質能力を磨くことができる内容となっている。
                                                                            3年商業科経営全員
 
                                                                                                 図表や写真が多く盛り込まれて、効果的な解説により理解しやすい構成に
                                                                                                 なっているところが本校の生徒の実態に合っている。情報に関する今日的
                                                                            3年商業科進学選択   課題について記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力・コミュニケー
                     ビジネス情
 46 商業         3              実教   333        ビジネス情報管理          3年商業科経営選択   ション能力を養うことができる内容となっている。
                     報管理
                                                                            3年情報科選択
 
                                                                                                 イラストや写真を盛り込んだ図表が多く取り入れられているところが、本
                                                                                                 校の生徒の実態に合っている。ビジネスマナーをはじめオフィスの実務が
                     ビジネス実                                             3年商業科経営選択   適切な記述でわかりやすく、生徒の思考力・判断力・表現の能力を養うこ
 47 商業         3              実教   345        ビジネス実務   新訂版                          とができる内容となっている。
                     務                                                     3年会計科選択
 
 
                                                                                                 図表や写真が多く盛り込まれて、効果的な解説により理解しやすい構成に
                                                                                                 なっているところが本校の生徒の実態に合っている。社会の流通・経済に
                     ビジネス法                                                                  関わる法律やその記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力・コミュニ
 48 商業         2              実教   354        経済活動と法   新訂版     2年商業科経営選択   ケーション能力を養うことができる内容となっている。
                     規
      令和5年度使用教科書一覧表       県立神戸商業高等学校（全日制課程）
 No     教科名 学年     種目名   発行者 教科書番号         教科書名           使用学年・範囲                               選 定 理 由
                                                                                                 図表や写真が多く盛り込まれて、効果的な解説により理解しやすい構成に
                                                                                                 なっているところが本校の生徒の実態に合っている。社会の流通・経済に
                                                                            3年商業科経営選択   関わる法律やその記述がわかりやすく、生徒の思考力・判断力・コミュニ
                     経済活動と
 49 商業         3              実教   354        経済活動と法   新訂版     3年会計科選択       ケーション能力を養うことができる内容となっている。
                     法
                                                                            3年情報科選択
 
                                                                                                 イラストなどに加え、わかりやすいケーススタディが示されているところ
                                                                                                 が、本校の生徒の実態に合っている。単元ごとに基本的な内容を確認で
                                                                                                 き、eコマースを通して生徒が望ましい勤労観や職業観を育み、個性や資
 50 商業         3   電子商取引 実教   358        電子商取引   新訂版       3年情報科選択       質能力を磨くことができる内容となっている。
 
 
                                                                                                 イラストや写真に加え、わかりやすいケーススタディが示されているとこ
                                                                                                 ろが、本校の生徒の実態に合っている。単元ごとに基本的な内容を確認で
                                                                                                 き、eコマースを通して生徒が望ましい勤労観や職業観を育み、個性や資
 51 商業         3   電子商取引 東法   359        電子商取引   新訂版       3年会計科選択       質能力を磨くことができる内容となっている。