まったくあてはまらない
      学校評価結果（保護者）            令和4年10月                            ややあてはまる
                                                                                                                   あまりあてはまらない
                                                                   よくあてはま
                                                                                        0%   10%   20%   30%   40%   50%     60%     70%   80%   90%   100%
 
      学校は、教育方針や教育目標および生徒の学校生活の様子などを、様々な機会をとら
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                            えて適切に保護者に伝えている。
 
 
       学校は、生徒の興味・関心や進路¹希望に対応した選択科目やコースを設定している。
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       学校は、生徒の学力向上のため、授業規律を確立するとともに、朝の10分間勉強・漢
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                   字テストなど、自学自習の姿勢を養う指導を行っている。
 
       学校は、各学科に応じた資格・検定の取得に取り組ませたり、生徒の希望や適性を把
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             握するなどして、それぞれの生徒に対して適切に進路²指導を行っている。
 
       学校は、基本的生活習慣が身につくように、全校集会や校門指導を通して、頭髪や服
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           装の整備、言葉遣いなど、ルールやマナーを守る指導をきちんと行っている。
 
 
          学校は、生徒の人権を尊重しながら、その意識を高めるための指導を行っている。
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      学校は、体育的行事の実施や保健だよりの発行などにより、体力向上や生徒の健康管
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                          理の啓発に積極的に取り組んでいる。
 
 
               学校は、生徒の心身の健康について、気軽に相談できる体制を整えている。
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                                               学校は、部活動の活性化に熱心である。
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         学校は、ボランティア活動、異校種間交流、農場開放などを通して社会人としてのマ
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         ナー向上に努めるとともに地域に、開かれた学校として地域社会に貢献している。
 
 
                                                                                                                                             無回答