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IGAでは、ICTを活用したわかる授業の取り組み...
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https://www2.osaka-c.ed.jp/han
IGAでは、ICTを活用したわかる授業の取り組みを他校に発信していく。学習指導・
進路
指導・生徒指導・国際交流に関する取り組みについても、今年度よりさらに充実させてい ... ではないか。そのためには、1年生段階から家庭学習を推進する必要がある。早い段階で
進路
説明会を開催...
進路状況
は昨年度より好結果だが、この結果が【学校満
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https://www2.osaka-c.ed.jp/han
実施。昨年度と同様多くの保護者から回答が得られた。(865名:回答率92%)。・
進路状況
は昨年度より好結果だが、この結果が【学校満足度】学校のどのような取り組みの結果...
進路状況
は昨年度より好結果だが、この結果が学校のど
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和4年度の学習指導要領改訂に伴うカリキュラムの改編について4委員からの主な提言・
進路状況
は昨年度より好結果だが、この結果が学校のどのような取り組みの結果なのか、...
探究社会の中の自分2年:
進路
探究自分を知る...
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探究社会の中の自分2年:
進路
探究自分を知る・組織改編への取組生徒を中心に据え、学習指導を柱とした分掌運営・修 ... 務部長3年学年主任2年学年主任1年学年主任3協議(1)令和3年度学校経営計画進捗
状況
報告コロナ禍における学校の
状況
について・授業力向上の取組(互見授業...
学校校長本校PTA会長地域住民、本校関係者...
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https://www2.osaka-c.ed.jp/han
学校校長本校PTA会長地域住民、本校関係者校長教頭事務長首席教務主任生徒指導主事
進路
指導主事3協議(1)令和2年度学校経営計画評価及び令和3度学校経営計画(案)報... ... 授業力向上の取組(互見授業・公開授業の定着)・花園探究プロジェクトの実施
状況
花園
進路
探究プロ...
議会会長学識経験者委員学識経験者本校PTA...
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議会会長学識経験者委員学識経験者本校PTA会長公立中学校長本校関係者校長教頭首席
進路
指導部長文化国際部部長3年学年主任2年学年主任1年学年主任3協議本年度の取組... ... 企業探究2年修学旅行と関連付けて3年総合的な学習の時間主権者教育HANAZONO
進路
探究プロ...
%コロナ禍にもかかわらず
進路
指導は従前にも...
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%コロナ禍にもかかわらず
進路
指導は従前にもまし前後(R1:77%)て充実できた。「
進路
意識の確立」75%(7 ... 科・分掌の・SDGsに繋がる学習が、真に当事者の思いに共感取組みを報告する機会し
進路
選択に繋がる深い取組みになっているか検を設定し、共有する。証し、次年度に向けて修...
学校校長本校PTA会長地域住民、本校関係者...
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学校校長本校PTA会長地域住民、本校関係者校長教頭事務長首席教務主任生徒指導主事
進路
指導主事3協議(1)令和3年度学校経営計画評価及び令和4度学校経営計画(案)報... ... 和3年度学校経営計画評価及び令和4度学校経営計画(案)報告コロナ禍における学校の
状況
について...
互見授業に係るグループワークを取り入れた研...
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互見授業に係るグループワークを取り入れた研修・花園探究プロジェクトの実施
状況
花園
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探究プログラム:6月と11月に課外活動として実施11月には220人以上の生徒が... ... っているのが素晴らしい。生徒が動ける仕掛けを工夫していると感じた。・多様な体験が
進路
に昇華さ...
授業力向上の取組(互見授業・公開授業の定着...
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https://www2.osaka-c.ed.jp/han
授業力向上の取組(互見授業・公開授業の定着)・花園探究プロジェクトの実施
状況
花園
進路
探究プログラム:6月はできなかったが11月に規模を縮小して実施約60人の生徒が... ... 務部長3年学年主任2年学年主任1年学年主任3協議(1)令和2年度学校経営計画進捗
状況
報告コロナ禍...
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