園芸高等学校 - 大阪府 公立

大丈夫だと思います。

フラワーファクトリー科は、1年だと花壇 フラワーアレンジメント 土づくり 植物の培養 野菜作りを実習しました。
後は、普通科とフラワー専門教科ぐらいかな。

ありがとうございます。

フラワーアレンジメントもできるんですね。

入試までがんばって園芸高校受けたいです

余裕です絶対受かると思う

内申点は３年生の１学期と２学期の内申で決まるので3年から頑張ったらいけますよ。

ありがとうございます！

今の入試制度は内申点が一年生から入るんです。

流石にきびしいんじゃないかな

ちなみに内申は何点ほどありますか？

9教科45点中25か26くらいで少し低いくらいです。

勉強の遅れを取り戻すことかな。理科と社会の入試問題はちょいと難しいのでそれ以外からやったほうがいいかも。まぁ得意なものから勉強するのがいいと思うよ。
まだ夏休みも冬休みもあるから毎日がんばってね。たった１０分でも一年間の積み重ねでおおきな時間になるから。
ほんとにしんどくなったら学校休んで家で勉強するのも悪くないと思うよ。

私は今年からは園芸高校に入学します。
今年からは公立問題は5教科になりました、そのうち国数英はA問題ですこの3つの教科は基礎なのでまだ簡単です。国語は以外と漢字が多かったです最後の問題では作文か自分の意見を書く時があるのでそれも一応勉強した方が良いです。数学は最初に簡単な問題から始まるのでそれを解けるようにし図形もちょっとだけ出るのでそこも勉強した方が良いと思います。英語は最初に単語選びから始まるので単語も勉強した方が良いと思います長文も出るので勉強した方が良いですね。ただ理科社会はものすごく難しかったです社会は地理歴史公民の勉強をしとかないとダメですね後は理解は1年生からの問題集を解いたほうが良いです。公立の過去問を解いでたほうが良いです。
受験頑張ってください、応援しています。

中学時代いろいろあって、うまくいってなかったという子も多かった。苦労している子もすくなくない学校なので、入学したらきっとうまくいく。内申がひくくたって、試験で勝負という手もある。

昨年までは３教科でしたが今年は５教科ですねえ。国数理社英。去年あった小論文はなくなって、国語の作文に吸収されるようです。

学科によって違いますが、教科書だけでも重かったりするので、大きめの袋かトランクを持ってきたりする方が結構いらっしゃいますよ。

体育館シューズや上靴(サンダル？)を買ったり。
実習服、制服などは採寸だけだったような気が。
間違っていれば申し訳ないです。

ありがとうございます。
採寸もあるのですね。
駅までの事も考えて、
トランクで行こうと思います。
ありがとうございました。

内緒さんへ

二度訂正するほどまで何を焦っているのかはわかりませんが、進路保証協議会の方々もおろおろしているでしょうね。
しかしその方々だけではないですから、この学校関係の人間はおろおろしていますよ。

今回の件は、組織的な入試の不正行為なのではありませんかね。進歩今日が、お触れを出し、中学校の教員をつかって希望者が近年増え始めていた園芸高校の受験希望者を箕面東他へ誘導する。で、情報を持っている関係者に逆誘導される一部の生徒が、競争のなくなった園芸への進学が保証される。いまどきこんなこと通用しないと思うんだけどね。

そうですね。園芸に進学してもその後の進路の保証が危ういものですし。
なんにせよ、定点観測者さんのおっしゃる通り、今年で100周年の園芸高校を道具にしたことは許せないことであり遺憾です。

進歩教の罪深さは、自分たちの政策的な主張である知的障害のある生徒の共生の場を担わせた園芸を府教委の施策の実行性を挙げる為の草狩り場とすることを追認し、これに加担したこと。さらに教委関係者のでたらめさは国の事業を担わせている最中の園芸を草狩り場としたこと。まあ、この二者はマッチポンプだからな。園芸は本当に好い面の皮だ。

２次募集は、どの科に志願させればいいのですか？後期に落ちた子ですので、数は限られているのですが、ノルマはあるのですか？

中学校関係者さんへ

どの科に志願させれば、という表現がとても理解できないのですが、ノルマだとかそういった事はここで質問するのでなくて、高校側に聞いた方が宜しいのでは。
私はベラベラと言える立場ではないので。

匿名さんへ
中学校の多くの先生は、真剣に将来を思い悩む生徒と保護者の未来の考えているのです。生徒や学校を、政治的意図を実現させるための道具と考えているかなりのロートルもしくはそのパシリをして褒められることを喜んでいる一部の先生を、「中学校関係者」さんは揶揄しているだけだと思いますよ。

まあ、園芸高校で、頑張って

高校の先生は、入学した子や不合格になった子の中学校時代の定期考査はチンプンカンプンです。保護者の方や中学校の先生にとってはとても重要な指標なのかもしれませんが・・

園芸高校では、１年生の間、週１日、本来放課後の１時間に授業時間を設け、中学校までの国語、数学、英語の勉強に自習形式で取り組む時間を設けています。

中学校時代、高い水準で勉強してきた子には、そうゆう教材で、小学校時代からの躓（つまず）きを持つ子には、そうゆう教材で勉強する時間があります。

もし、お子さんが中学校までの勉強を十分身に付いていないとしても、園芸高校では「再学習」する機会があるということを念頭にしていただき、挑戦させる価値か否かの判断材料にしてください。

園芸高校の制服、他にない感じで、なかなかいいですよね。

先生に「無理」といわれても、受験する人は多いのですか。
毎年入試の倍率が高めなので、（中学の先生はある程度調整していると思われるのに、）それが高い倍率の理由なのかな、と思ってしまいました。
入学したくても、受験の壁を越えないと入れない訳で、どうしても今までに合格した人や、今年受けるひとたちの情報が気になります。

「何点やけど受かった」とか「当日これだけとったからいけた」みたいなことで、ほっとしたり、がんばろうって思ったりします。
自分がもっと頑張らないととはわかってるんですが。

実業系の専門高校を薦めることのできる中学校の先生は、その中学校が近隣である場合を除いて、よほどの経験者だと思います。
だいたい、実業高校を卒業した中学校の先生はどれほどいらしゃるのか・・

メリット・デメリット、本人の向き不向きを見極めて、本人や保護者が言い出す前に実業高校薦めることのできる中学校の先生は達人だよ。

普通科なり総合学科は、ともかく無難な選択肢として薦めやすいし、自分の経験の範囲で判断を優先するのが学校の先生だものねえ。

だから、園芸高校はやたらと、当人から志望する親子兄弟で園芸生というパターンが多いのかもしれません。

皆さん貴重な意見有り難うございました。

現在、２月２４日です。園芸高校は、大幅な定員割れで、全入必至な入試が行われました。２月２３日、２４日あたりたった質問をみてもらうとわかるのですが、その「園芸は無理」といった先生は「左派系政治団体」の大阪の高校入試の受験者数工作に関わっている先生ということですね。まあ、怖い話ですが、学校の先生もこの団体の意向に反する言動をすると同僚や管理職から「いじめ」られるので仕方なく協力したのか、左派系政治団体の一員なのかはわかりません。まあ教育委員会もグルとの噂は絶えないので、中学生のみなさんはたまったものではありませんね。

いずれにせよ、中学校の先生は、君たちの本当の将来を考えているのではなく、自分自身の生活や自分の政治信条を優先しているのでしょうねえ。

これからは、塾の先生を信じるしかないのかもしれませんが、塾へ行くお金のないお家もあるものね。公立中学校の先生の裏切りは許せませんねえ。

「中学校の先生から無理といわれた」という話題が多いのですが、園芸を無理でどこがOKといわれたのか、教えてもらえませんか？

これまで、中学校の先生からダメと言われたという話をなんどかききましたが、大概は「もっとよい高校に受かるのに・・どうして園芸に行きたいの？」とか府下遠くからの生徒が「もっと近いところの高校にいけばいいじゃない」という話がほとんどだったのですが・・

今年、志願者が急増しているという話があるのでしょうかねえ？兵庫県からの合格者人数に制限があるなんで聞いた事ありませんし、

合格するだけなら、そんなに難しいことはないように思うのですが・・
心配なのは、合格するからといって園芸高校がどのような勉強をするところか知らないで受験する子です。
「園芸高校でしか勉強できないことがある」とか「園芸高校だからつかめる進路がある」ので県外受験するというのが兵庫県からの受験の本来の仕組みだと思うのですが。

過去に在籍中の学校から受験して失敗した生徒がいたことを聞いています。先生も学校の評判を悪くしたくないのか？あまり受けさせたくないんじゃないでしょうか？ でも自分は園芸高校に行きたいので、可能性があるのなら受験します。

すこしだけ、込み入った話をします・・

塾の先生は、過去の合否者と今年の受験者とどうやって比較するかといえば、この掲示板にもある偏差値というやつです。模擬試験を受けた生徒が全体の中でどれくらいの位置（順位）にあるかを示す指標です。テストの平均点が高かろうが、低かろうが５０で丁度真ん中になるように換算した指標です。

模試を受けるような生徒で不合格者があまりないので、塾によって園芸高校の偏差値は随分ばらつきがあります。

一方、中学校の先生は過去の生徒と、現在の生徒をどうやって比較するかというと、高校に提出する「調査書」の各教科の評定という数字です。兵庫県だと５段階ですね。大阪だと１０段階です。

「昨年、評定の平均が３．０の生徒が不合格だった・・いま、この生徒の評定の平均が２．０しかない・・だからこの生徒は不合格になるであろう」って感じです。

あまり、ぶっちゃけたことを書き込む事は差し控えたいとは思うのですが、あなたの評定の平均が学校の最低水準（←意味がわかるかな？）でないなら可能性はあるんじゃないでしょうか。

それから、園芸高校は実業系の専門高校だよ。これだけ丁寧にコメントしたのだから「礼」くらい書き込みしないと学校で通用しないよ。

ていねいな説明ありがとうございます。９月の体験入学楽しかったし、食品関係に興味があり、園芸高校を受験しようと決めました。これから勉強頑張ります。

できそうだと思いますが、中学校の先生の意見を聞いて下さいな。川西市立の中学校からも近年、多くの生徒が入学していて、塾よりもデータをお持ちなのではないでしょうか。