長崎南高等学校 - 長崎県 公立

自分は傾斜無しで400ギリ行かないくらい点数で受かりました。
友達の中には330位で受かってた子もいるので最低そのくらい取れていたら大丈夫だと思います。逆に言えばその程度の点数しか取れない生徒が多く在籍している学校のため、本気で大学進学を目指すのであれば南高には行かない方がいいです。

アッパーは分かりませんが、文系は女子の方が多いと聞きます。

61回生からキャリアコースの新設により文系が3クラスから2クラスになり、所謂文系アッパーのクラスは無くなりました。が、文系は全体的に女子が多いと思います。ちなみに60回生の文系アッパーは4分の3女子だと聞きました。

十分目指せますよ！

そうですね一般論から言うと一応「進学校」だからだと思います。進学校はあくまで大学や専門学校など高校から次のステップへいくのでアルバイトなど社会勉強はまだ早いのだと思います。私はかなり前の卒業生ですが当時授業・補習・部活に追われアルバイトする時間は皆無でした。
あなたはどうしてアルバイトをしたいのですか？家庭の金銭的な理由ならば奨学金と言う方法があります。好きなものが欲しい、自由なお金が早く欲しいと言うのであれば高校卒業後に働くのも方法です。
ただ、かなり上の先輩(あなたの親に近いかもしれません)の助言としては普通科（進学校）高校からの就職はかなりハンデがあると思います。

3年生3学期で200行っとけばおそらく入れます。300超えてたらほぼ確実です。3年の受験直前の対策の時間に寝てたやつでも入るくらいです。
僕の場合は、直前にちゃちゃっと教科書に目を通したりして再確認して試験受ければ受かりました。そういったところから受験勉強らしいことした覚えは無い人でも

受かると思うナリ

南高校を志望しています。今回の実力テストで３１０点ぐらいだと思います。合格できますか？

特進クラスとかないけどね

‐いわゆる『特進クラス』が偏差値稼いでいたりする−
学力によるクラス分けしてなくても、上位の生徒が引き上げ、下位の生徒が下げることになるんじゃないでしょうか？
特進クラス（というのがあれば。南山や海星のように）があるからというわけではない。
見せかけでもなんでもなく、それが実態ですよ。
仮に下位の生徒を、偏差値や学校の評価対象から除外しているとしたらそれは本当の見せかけでしょうけど。

ただ、高校入試の偏差値と入学後の偏差値は異なるのでそれこそ注意ですね。

私立のように、受験成績上位者が辞退しがちな私立は実態よりかなり高い偏差値が出ます。

南山や海星の受験者は、公立第一志望が多く、西高レベルの生徒も受験します。
実態の偏差値はデータよりかなり低いはずです。

南の場合、辞退者が多く出ることはないので、受験偏差値は実態に近いはずです。

２０年前の卒業生です。
私の記憶では、私たちの学年から、九大に５０名以上が合格したと思います。
私の在校当時のことを振り返りながら、南高がダメになった理由を考えたいと思います。

当時のことについてお話しします。
当時の南高の授業は、九大合格レベルに合わせたものだったそうです。
また、当時は体罰も含めた厳しい指導がなされていました。
学校で出される宿題の量が多く（特に数学）、宿題をこなすだけで精一杯でした。
成績上位の者も、成績下位の者も、学校から与えられる膨大な量の宿題をこなさなければなりませんでした（していなければ体罰等の指導がなされる。）。そのため、成績上位者にとっては（東大、京大入試レベルの）より発展的な勉強をする時間は作れなかったかもしれませんが、成績下位者にとっては、授業についていく程度の力を付けることは比較的できていたのではないかと思います。
その結果、当時のデータは確認していませんが、東大や京大などの合格者は少ないが（この点は、当時の問題点です。）、授業のレベルを合わせた九大などへの合格者は多かったのだと思います。

当時との比較において、南高がダメになった理由を考えます。
まず、体罰を含む厳しい指導が認められなくなったことです。
以前は、成績が下位の者であっても、ペナルティを恐れて膨大な量の宿題をこなし、その結果、授業についていけるようになり成績が上昇し、モチベーションが上がり、積極的に勉強をするようになるという傾向はあったように思います（私がそうでした。）。
教育現場での体罰の是非という議論は置いておいて、少なくとも南高の成績下位者にとっては、体罰が一定程度の役割を果たしていたのではないかと思います。
次に、皆さんもご指摘のとおり、合同選抜を廃止した結果、自由な校風とされ、立地条件的に優れている西高に、優秀な生徒が流れてしまったことが挙げられると思います。

以上のとおり、現在は、西高などに優秀な生徒が流れてしまい、南高には、優秀な生徒はあまり入って来なくなっているようです。
そうだとすると、南高としては、東大や京大に行く生徒を育てるということよりも、九大ないし地方国立大学を照準に合わせ、そのレベルでの授業を行い、そのレベルに達するように多くの宿題などを課すということを行うべきだと思います。
また、今のご時世で、指導の際に体罰を行うことは困難でしょうが、生徒に対し厳しい指導を実行していく必要があると思います。

私も２０年以上前に卒業しました。当時は九大に進学する人が多かったですし東大、東北大に進学した人もいました。現在の西高の校長先生が現役で授業をしていました。数学に当時力を入れていた南は私には大変でした（数学が苦手だったので）今みたいに高校を選べるのであれば西高を当時は選びたかったです。
生徒に厳しくなくなったのは私より3つ下くらいの子が大学の２次試験後に自殺してからと聞いています。
体罰に賛成するわけではありませんが、今の南校をみていると情けないですね。
学校の特色が体育祭と文化祭なんて… 過去の進学実績にすがっているようにしか思えません。
今の状態が続くようなら南商のように廃校になってもらったほうが私はいいですね。

私は、30年近く前の卒業生です。
昔話になりますが、私が在籍していた当時の南高は「数学の南」と言われており、出される宿題は数学が多く、私も自宅学習の7割以上は数学をしていた記憶です。当時は数学の教科書は授業では使われず、先生達の手作りの「演習ノート」という問題集だけをやっていました(解いて職員室の廊下の机で解説をみたり、先生達を捕まえて質問する)。
当時、南高は、数学以外の科目について他の4校より成績が良かったわけではなく、むしろ他よりも劣っていたのではないかと思います。それでも、当時は、他の4校よりも、進学実績は良かったのです。
前置きが長くなりましたが、これからの南高に望むことは、ひたつでも他の4校に負けない科目を作ること、なんなら「数学の南」を復活させることです。
そういう特色を押し出せば、進学実績も伸び(最悪浪人中でも他の科目は伸ばせばいい。)、よい生徒も入ってくるのではないでしょうか。

すみません、１つ気になった点があるのでまず言わせていただきます。
「南高生”は“頭がいい」のですか？
私は南高生でないので、とても引っかかりました。
西高生”は“どうなんですか？他の学校は？
進研で偏差値40台…
私の意見ではありますが、あなたのように最初にこの学校だとこれくらいかなと考えるのは正直言って無意味です。
何故南高に限るのですか？強い憧れがあるから？
大学入試は全国の高校生/浪人生が受けます(その他諸々)。
もちろん南高だけではありません。
進研がなんの為にあると思っているのですか？
他校での位置を気にする時間があるならその頭で精一杯勉強したらどうですか？
1年で偏差値20上げるのがどれほど凄いことか、大変なことかまだ知らないんですか？
まだあまり勉強したことがないから分からないのですか？

本気で国立大学行きたいならあなたの場合必死で勉強するしかないですよ。こんなところで質問してる場合じゃない。
散々悪い思いをさせたかもしれません。しかし１度自分が今してることを振り返ってください。
あなたが行きたい学校に合格できますように🈴

合格おめでとうございます。
リュックは自由なのでお好きなのをどうぞ。
入学式の時に辞書とかを教科書類と一緒に買わされそうになりますが、買わずに電子辞書を他で買うことをおすすめします。なので、今のうちに購入しておくのも良いかもしれないですね!

ハッキリとは分かりませんが、進研模試だけでなく12月の県模試や実力テストなどの成績で見られるのではないでしょうか。希望も一応聞いてもらえるかと思いますが、成績の良い人は希望せずとも教員の方からアッパークラスに入らないかと声がかかると思います。また、理系アッパーはともかく、文系アッパーは勉強への意欲があれば入ることが出来る気がします。

当職は500とれば安心だと思うナリ