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教えて!志学館高等部 (掲示板)
「木更津総合高校」の検索結果:3件 / ページ数:1
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進路についての話題
内緒さん@在校生 [ 2015/08/03(月) ]
すみません、エラーが出ちゃったのでもう一度入力します。
今1年生で一般クラスにいるのですが、早慶を目指したいと思います。その場合来年度以降は選抜か準選入りしたほうがいいですか?3教科だけでも大体学年何位くらいに入るべきですか?
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内緒さん@卒業生 [ 2015/08/13(木) ]
蓮實重彦 でしたね。

蓮實先生の立教大学時代の教え子には、今年のカンヌ国際映画祭で受賞した黒沢清監督が居ますから、そう聞くと多少親しみやすいかもしれませんね。

●立教ヌーヴェルヴァーグ●

1980年前後に活動した、立教大学の自主映画制作サークルのパロディアス・ユニティーのメンバーおよびその一連の動向のこと。黒沢清、万田邦敏、塩田明彦、青山真治、周防正行、森達也(卓也)、浅野秀二等がいる。元々個々人は大学入学前から映画に親しんでいたが、当時立教大学の講師で映画表現論の講義を受け持っていた蓮實重彦の絶大な影響を受け、単なるサークル活動を超えた一定の党派性を持った活動を行っていた。

余談ですが、私は森達也が嫌いですw

内緒さん@卒業生 [ 2015/08/13(木) ]
志学館では受験サプリ受講のためにタブレット端末を貸し出しているとのことですが、
高1高2でも貸与してもらえるのですか?

内緒さん@卒業生 [ 2015/08/14(金) ]
●「英語の構文150」の暗記法●

ノートやルーズリーフを使って暗記帳を作って下さい。
見開き1ページの状態で
左ページに英文、右ページに和訳を書きます。

「例文150+類例500+α発展」を覚えきったら成績は急上昇しますよ。

夏休み中、ひたすら駿台文庫「基本英文700選」だけを丸暗記した方が居たそうですが、夏休み明けの駿台全国模試英語偏差値65を超えたそうです。
内緒さん@卒業生 [ 2015/08/14(金) ]
>私も周囲の同級生も中学英語の癖が抜けずに”単語の意味さえわかれば英文は読めるんだろう”という考えの人が多いです。

アナタも認めているように、
「英文の構造をとらえながら読む読み方」こそが英文読解の近道である点を、
高校入学直後から英語教師は強調すべきなんですよ。

それにも関わらず、
>学校では単語の意味を調べさせて訳していく、漫然とやってる感じが否めないです。

このように旧態依然の方法を繰り返しているから志学館の進学実績は頭打ちなんだと思います。

英文読解用の文法学習と文法問題用の文法学習とを混同し、
まず英文解釈をマスターすべき生徒に対して文法問題集を薦めてしまうのも致命的な誤りだと言えるでしょう。

生徒に対し教師が狂った羅針盤を与え、時間の浪費を誘発させてはなりません。

このように教師自身の意識改革は手付かずのまま、教育産業が提供する受験サポート体制ばかりが学校内で拡充されていく様は、本を正さずして末に走っていると批判されても仕方ありませんね。

>調子に乗って質問が多くなってしまいました。申し訳ないです。

そちらの質問が出尽すまでお付き合いしますので、遠慮なくどうぞ。

内緒さん@卒業生 [ 2015/08/15(土) ]
>現代文についても何か問題集をやるべきでしょうか?

とりあえず全般的な説明をしておきます。

漢字については、標準的な漢字帳でを1冊選んでやって下さい。

現代文の用語集についても1冊こなしておくといいでしょう。

●現代文 キーワード読解[改訂版]
Z会出版編集部 編
発行年月:2015年7月

当方としては、↑を薦めます。

アナタは入試に出題されるような文章を読みなれていますか?

そのレベルに慣れる意味でも、
プレ受験対策として下記書籍を一読すると参考になるかもしれません。

●ちくま評論入門 (高校生のための現代思想ベーシック)
●ちくま評論選 (高校生のための現代思想エッセンス)

●ちくま小説入門 (高校生のための近現代文学ベーシック)
●ちくま小説選 (高校生のための近現代文学エッセンス)

内緒さん@卒業生 [ 2015/08/15(土) ]
ここから実際の現代文対策に話を進めます。

受験サプリの小柴大輔先生の講義は出色ですよ。

本文を色分けして読んでいくというのが小柴先生のスタイル。
いわゆる二項対立をベースに論旨を追跡してゆきます。

メインテーマを「赤」、対立命題を「青」でカラーリングしていくことで論理の流れを図式化。

設問の選択肢も色分けしていくことで、
筆者の主張の中に一般論が入り込んでいる、
「赤」(メインテーマ)を問う設問なのに「青」(対立命題)が入り込んでいる、こういう塩梅で設問を解いていきます。

小柴先生のように色分けがなされていると、
設問の選択肢が間違いである理由、正しい理由が一目瞭然で分かりやすかと思います。

この小柴式現代文アプローチは良い。
英文解釈におけるSVOCM構造の明示化を現代文でも実践しているようなものです。

英文解釈も現代文も、手を動かしての「視える化」作業を続けていれば、
そのうち自然とそのようなアプローチで文章を読解できるようになります。

意識的に正しいフォームを考え素振りを続けていれば、型が身に付き無意識のうちに行えるようになるといった所でしょうか。

内緒さん@卒業生 [ 2015/08/15(土) ]
小柴先生の講義は、
高1高2兼用の「全レベル共通」、
高3「スタンダード」「トップ&ハイレベル」の3コースありますので、
それらをコツコツやってゆきましょう。

随時、演習として
●マーク式基礎問題集 18 現代文 (河合塾シリーズ)
●入試精選問題集 7 現代文 4訂版 (河合塾シリーズ)
を使い、小柴先生のアプローチを実践してみて下さい。

上記が終わり次第、
早大志望者ならば早大現代文対策の古典的名著である
●酒井の現代文ミラクルアイランド (評論篇)をやりましょう。
全8題なので、時間もかかりません。

●[私大編] 現代文のトレーニング 改訂版
増進会出版

ですかね。↑は選択肢の肢きり対策で重宝します。全13題。

その後は過去問対策となります。

内緒さん@卒業生 [ 2015/08/15(土) ]
現代文もキチンと復習して下さいね。
正しい解答アプローチが身に付いているか確認しつつ、解答の論拠をメモ書きしながら繰り返して下さい。

ところで、
小柴先生の方法論が性に合わない、という場合も考えられます。

その場合は印刷教材として
河合出版の「現代文のアクセス」シリーズ3冊(基本・発展・完成)というラインで攻めてみてはどうでしょうか?

シリーズの発展編や完成編の要約問題をこなすと、読解力が確実に向上します。

私の時には、完成編が出版されていなかったので、「現代文と格闘する」を使っていましたね。

私も演習として河合出版のマークや精選問題集を使い、ミラクルアイランドやZ会私大現代文を早大対策に利用しました。

↑ この話題にコメントする。
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新しく質問する場合
学校生活についての話題
内緒さん@保護者 [ 2015/08/02(日) ]
本日、志学館の学校説明会に伺いました。
生徒さんも先生方も親切に丁寧に対応いただけました。

説明会で先生方や生徒さんがされたお話としては
1.校長先生から、「本校は県南随一の”規律正しい”進学校」であり、勉強だけできればいいのではない、生活指導をしっかりする学校だとご理解願いたいとのことでした。ここ数年東大こそ出ていないものの、京大や国立医学部は出ている。ぜひ志学館を選んでほしいと。

2.次に生徒代表として陸上部の2年男女生徒さんお2人(2人ともそれぞれ文系理系で1組だったのが印象的でした)からのお話がありました。
男子生徒さんの方からは学習面のサポートについて「周囲の友達の進学意識が高い、隣の席の子が東大志望ということも珍しくない。高い学習意欲と経験豊かな教師陣たちが30年にわたる進学実績を作り上げている」とのことでした。
また、学校の授業についてもくわしく説明してくださり「I.通常講習…放課後に3教科をメインとして講習を行う。II.サマーセミナー…7月末と8月中旬に行う。この2つは学校の教員が行うため生徒の実力を把握しているし質問もしやすい。III.土曜講習と集中講習…Z会や代ゼミの有名講師を招き質の高い授業を提供してくれている。IV.合宿ゼミ…館山にある城西国際大の建物を使い、宿泊研修を行う。これだけの質の高い講義がみなさんを待っている。予備校や塾など必要ない」とのお話でした。
(続く)
[ 10件 ]の回答が省略されています。(全て表示
内緒さん@卒業生 [ 2015/08/03(月) ]
>在校生さんや卒業生さんはこういった外部向けの説明を聞いてみるとどんな感想を抱くのでしょうか?
>「うんうん、その通りだよ」とか、「いやそんなのは表向きだ」とか、様々なご意見があるのでしょうか。

●学校側の説明にウソはありません。
ただし、
選抜クラスに限定された話と割り切って聞いて頂きたいです。

生活指導云々も選抜クラスは無関係です。
私が在学中、停学処分を受けた生徒は皆無でした。素行不良者は居ません。もちろんイジメなど存在しません。

選抜クラスは、
大学進学という目標を共有した仲間と切磋琢磨できる環境です。

選抜クラス入り出来て、学校が提供する受験サポートを使いこなせる木更津在住の優等生ならば、この学校はベターな選択肢だと思いますよ。

内緒さん@卒業生 [ 2015/08/03(月) ]
一部では校則が厳しいと不平を漏らす向きもありましたが、私個人としては、そのようには感じませんでした。

選抜クラスでも、
彼氏彼女が居る方々が多少は居ましたから、
そこら辺は皆要領よくやっていたようです。
内緒さん@卒業生 [ 2015/08/03(月) ]
木更津高校[普通]66
●志学館高等部[特別奨/私]65●

●志学館高等部[普通/私]57●
木更津総合高校[特進/私]55
拓殖大学紅陵高校[特/私]55

↑この差が選抜と一般の違いといっていいでしょう。

木更津高校に準ずる選抜クラスと、
木更津総合や拓大紅陵と同レベルの一般クラスとでは学力差や温度差があって当然ということです。
内緒さん@卒業生 [ 2015/08/03(月) ]
自分で黙々と参考書や問題集を解いていけるタイプの場合、志学館のようなガチガチに管理される学校だと逆に自分のペースを崩されてやり辛いかもしれません。

予備校だ受験アプリだ勉強合宿だ等々あったとしても、結局は自習が一番重要です。
確かに志学館の受験支援体制は手厚いのですが、過剰な程に用意されているため消化不良を起している生徒も少なくありません。

本来、分からない部分を教師に質問して疑問点を解消できれば、それで十分なんですよね。

自分でコツコツやっていける子は、木更津高校がいいでしょう。
駅から徒歩通学できる木高は便利ですよ。
内緒さん@質問した人 [ 2015/08/06(木) ]
詳しい回答ありがとうございます。

中等部の生徒さん、そこまで高度な学習をしているわけではないのですね。

学校側と学習意欲を失った生徒さんとのミスマッチは、卒業生さんのおっしゃる通り課題ですね。いかに自分がしっかりしていればいいとはいえ、やはり受験に向かう雰囲気というのは大事ですから。

そんなあからさまなことをしていた時代もあったとは驚きですが・・・

パンフレットに、北大に受かった男の卒業生さんのコメントが載っていました。「学校の講習やゼミなどは利用しませんでしたが〜」とあるのは拍子抜けしましたが・・・

もし私が学校のパンフレット作成担当だったら、この文言は削るようにしますが(あれだけ学校の講習や特別ゼミのことを宣伝しているのだから)なんというかおおらかというか飾らないというか、そういうところはほほえましく思えました。

丁寧なアドバイス、ありがとうございました。
内緒さん@卒業生 [ 2015/08/06(木) ]
>北大に受かった男の卒業生さんのコメント

毎年、前年の卒業生が書いた合格体験記を小冊子にして在校生に配るんですよ。

そこからの抜粋かもしれませんね。
内緒@関係者 [ 2015/11/11(水) ]
規律正しい進学校、中にはその言葉に相応しい生徒ももちろんいます。
しかし、内面も外見も素行不良な生徒もたくさんいます。
説明会は、いわゆる広報活動の場所です。普段の登下校の生徒たちの姿を見ると本当の事が分かると思います。
校内に貼り出されている進学実績が、真実を物語っています。是非ご参考にして下さい。
教師も、真の指導をしているのか疑問符な人もいます。
あと、いわゆるおとなしく、真面目な子どもは、辛い学校ですね。うるさいのが、自分たちが学校を支配しているかの如く、そういう子を馬鹿にしますから、、、
内緒さん@卒業生 [ 2016/02/15(月) ]
>いわゆるおとなしく、真面目な子どもは、辛い学校ですね。うるさいのが、自分たちが学校を支配しているかの如く、そういう子を馬鹿にしますから、、、

↑文系一般クラスの場合は、まさにそうです。

猛獣の檻に子羊が放り込まれるようなものだと思います。

ただ、
選抜クラスや準選抜クラスに居れば、心配ありません。
↑ この話題にコメントする。
名前:

新しく質問する場合
学校生活についての話題
内緒さん@保護者 [ 2015/07/19(日) ]
はじめまして。中3の子供が、志学館への入学を考えております。

志学館さんでは、予備校に通っている方はどれくらいいるのでしょうか?
志学館さんは私立の学校ということもあり、学校の補習・進学対策が充実していると伺ってますし、説明会などで先生方も折にふれて「予備校に頼らなくても学校の平常授業や特別講習を信頼してくれれば大丈夫」とおっしゃっていますが、ふたを開けてみれば多くの生徒さんが予備校を利用しているとも聞きます。

実際のところはどうなんでしょうか?よろしくお願いします。
[ 7件 ]の回答が省略されています。(全て表示
内緒さん@卒業生 [ 2015/07/20(月) ]
>みな指導力に優れた先生ばかりなのかなと思っていたのですが

またまたご冗談をwww

そんな指導力が優れた人材ならば、田舎教師なんていつまでもやってませんよ。
予備校講師やプロ家庭教師としてバリバリ金を稼いでいるでしょう。
内緒さん@質問した人 [ 2015/07/22(水) ]
お礼が遅くなりました非礼をお許しください。

お2方とも新たなご回答ありがとうございました。

やはりお話を伺うと、選抜・準選抜クラスにいてこそ志学館のうまみを享受できるという感じでしょうか。(どこの学校も上位者には手厚いんでしょうけど)

やはりパンフレットや説明会だけではわからないものですね。お2人とも貴重なアドバイスありがとうございました。
内緒さん@卒業生 [ 2015/07/22(水) ]
>選抜・準選抜クラスにいてこそ志学館のうまみを享受できるという感じでしょうか。(どこの学校も上位者には手厚いんでしょうけど)

学力だけで考察した場合、準選抜は微妙ですよ。
志学館や市原中央といったレベルの学校ならば選抜に居ないと厳しいと思います。

うまみ、あるんですかね・・・
公立高校を退職された高齢講師が受け持つ授業も多々ありましたよ。

学校の授業で雁字搦めにされるよりも、
自由に内職できる環境のほうが出来る子にとっては逆に良かったりします。
学校サイドの宣伝を鵜呑みにして学校選びをすると、そこら辺で思惑が外れる可能性も。

選抜がよい理由は、一にも二にもクラスの雰囲気だと思います。
上位校を目指す意識が高い生徒ばかりゆえに、選抜クラスでの停学処分者は皆無。
他方、一般クラスですと、勉強に対して興味を失った連中の惨状は目を覆うばかりです。

上述の非行少年少女と接点を持たずに学校生活を送れるのが、選抜クラス最大のメリットではないでしょうか?

内緒さん@卒業生 [ 2015/07/22(水) ]
DQN生徒の言動には、不愉快を通り越して悲しくなりました。
同じ学校の生徒である事実が恥ずかしいとさえ思えたこともあります。

話を盛って仲間内で盛り上がりたかっただけなのかもしれませんが、電車内での●漢行為を楽しげに吹聴しているバカ共にはゾッとしましたね。

内緒さん@卒業生 [ 2015/07/23(木) ]
千葉県 高校偏差値ランキング 2016
http://kintaro.boy.jp/AW04-010/sozai/html/sinnhennsati%20tibakenn.html

八千代松陰高校[IGS/私]67
麗澤高校[特進/私]67
稲毛高校[国際教養]66
柏高校[理数]66
■木更津高校[普通]66■
●志学館高等部[特別奨/私]65●
長生高校[普通]65
成田高校[普通/私]65
幕張総合高校[普通]65
柏南高校[普通]64
国府台女子学院高[英/私]64
東京学館浦安高校[S/私]64
日出学園高校[普通/私]64
和洋国府台女子高[特/私]64
▲市原中央高[ハイレ1/私]63▲
鎌ヶ谷高校[普通]63
国府台女子学院高[普/私]63
佐原高校[普通]63
佐原高校[理数]63
内緒さん@卒業生 [ 2015/07/23(木) ]
安房高校[普通]58
▲市原中央高校[英語/私]58▲
柏中央高校[普通]58
君津高校[普通]58
国分高校[普通]58
翔凛高校[V特進/私]58
千葉英和高校[特文理/私]58
銚子市立銚子高校[普通]58
銚子市立銚子高校[理数]58
幕張総合高校[看護]58
八千代松陰高校[普通/私]58
▲市原中央高[ハイレ2/私]57▲
柏の葉高校[普通]57
●志学館高等部[普通/私]57●
匝瑳高校[英語]57
千葉女子高校[普通]57
中央学院高校[S特進/私]57
東海大付望洋高[S特/私]57
東京学館浦安高校[A/私]57
東京学館浦安高[国際/私]57
二松學舎大附柏[特選/私]57
流通経済大付柏高[1/私]57
▲市原中央高校[芸術/私]56▲
聖徳大附女子高[特進/私]56
千葉北高校[普通]56
千葉女子高校[家政]56
千葉南高校[普通]56
東京学館高校[特進/私]56
木更津総合高校[特進/私]55○
佐原白楊高校[普通]55
秀明八千代高校[特進/私]55
◎拓殖大学紅陵高校[特/私]55◎
内緒さん@卒業生 [ 2015/07/23(木) ]
木更津高校[普通]66
●志学館高等部[特別奨/私]65●

●志学館高等部[普通/私]57●
木更津総合高校[特進/私]55
拓殖大学紅陵高校[特/私]55

↑この差が選抜と一般の違いといっていいでしょう。

木更津高校に準ずる選抜クラスと、
木更津総合や拓大紅陵と同レベルの一般クラスとでは学力差や温度差があって当然ということです。

内緒さん@関係者 [ 2015/07/26(日) ]
少子化傾向は今後50年間継続するという話。

この学校はどこまで持ち堪えられるか?
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志学館高等部の情報
名称 志学館高等部
かな しがくかんこうとうぶ
国公私立 私立
共学・別学  共学
偏差値 62
郵便番号 292-8568
住所 千葉県 木更津市 真舟3-29-1
最寄駅 2.9km 木更津駅 / 内房線
2.9km 木更津駅 / 久留里線
4.0km 君津駅 / 内房線
電話 0438-37-3131
公式サイト 学校公式サイト
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