11月中旬〜のこのタイミングで
過去問を解くだけの勉強方法で150から250点に伸ばすのは難しいのでは。
過去問と同じ問題、答えは100%でないですから。
過去問は自分のたち位置を知る為だけのツールかと。数字は解き方が分からなければ点は取れないので
過去問も有りかと思いますが。
理科社会は本屋でテキスト買って
解くだけではなく
問題文の中のキーワードになりそうな
語句にマーカーひいて覚える、
とかの方がよいのでは。
とにかく問題解いて、見直すだけでは
実践の対応力の幅が狭くなっちゃいます。
英語は今頃、基礎を勉強しても
かなり時間とられちゃうかと。
であれば長文をどれだけ意味を読みとれるかで
(配点高いし)
ひたすら長文を読み込んで慣れる方が
残る時間の使い方としていいかと。
塾で伸びないならお金もですが
時間がもったいないですよね。
うちの子は塾で先生と合わない教科は
8月のうちにスパっとやめて
本屋でテキスト買ってネットで解説見て学んでました。苦手教科はテキスト3セット分やってました。
過去問は時間もったいないので
8月のうちに点悪くてもいいから
さっと解いて、たち位置知って目標点つくる、
見直して、程度です。
子供たち、それぞれの勉強方法や目標があるので
あくまでもうちの子の場合です。
19人落ちる中、実際200点ぐらいで合格した子がいるようですし。
あとは今回どのレベルの人達が受験するか、ですよね。