一宮高等学校 - 愛知県 公立

年によって変わるかもしれませんがだいたい1〜5組が理系、6〜8組が文系です
特進クラスはありません

私のときは文系が多かったので1から4が理系で5から8が文系でした。

今年の２年生は文系が少なく、6〜8の３クラスですが、１クラス34人です。理系は１クラス44人ぐらいです。その年によって違いますが、文系、２クラスになることはまずないと思うので、1〜5が理系で6〜8が文系といったところでしょう。

だいたいみなさんが書かれているような感じですね。
あと、追加するならば特進はありませんが理系の方が成績上位の人の割合が多いのが毎年の傾向になります。

現在3年生の文系で、部活とかの先輩居ませんか？その人に聞くのが一番。ここの情報は玉石混交。

日本史・倫政選択と世界史・倫政選択と日本史・世界史選択で3クラスに分けられます。
地学選択か科学選択かは関係なしです。

美術を選択していた者です。
美術では鉛筆デッサン、水彩、油絵をやります。
テストや課題等はなく、結構好き勝手に描くことができます。
雰囲気は比較的ゆるく、本気で描いている人もいますが遊んでいる人もいます。
外に出て写生することもあります。

書道は草書行書をかなりしっかりやるようです。
うまくできないとやり直しになることもあったようで、楽なイメージで選んだ人は予想外に大変だったそうです。
ためになるとは思います。

音楽は授業内容はあまり知らないのですが、歌っているのがよく聞こえてきて美術のときのBGMになってましたねぇ。
特性上明るく社交的な人が集まりやすいのか、いちばん賑やかなクラスになりやすいようです。卒業してからも旧1年で集まっているようなクラスもあります。

私の代では書道2、美術2、音楽4というクラス編成でした。
書道第1希望がダメで第2希望になった人がけっこういたような覚えがあります。

お好きな教科を選ぶのがいいと思いますが、個人的には美術がオススメかな、と思います。

そういえば科目によって購入するものもあります。
美術は油絵の道具です。私は所持していたので買いませんでしたが、確か販売価格は5000円です。
書道でも色々とあったと思います。中学までの書道具では足りないようです。
音楽はリコーダーがあったような気がします。アルトだったかソプラノだったかは忘れてしまいましたが、中学までのものと違う場合購入が必要になると思います。

ここまでつらつらと書道や音楽についても書きましたが、あくまで美術選択者のうろ覚えですし、現在では変わっているかもしれないので、ちょっとした参考程度にお考えくださいね。

選択科目に悩んでいたところ、ナイスタイミングな質問と分かりやすい答え、ありがとうございます...♪*ﾟ

書道・美術・音楽は成績がつきますか？
音楽を選択したいのですが、歌のテストは苦手なので。

いわゆる通知表ですよね？これは成績がつきますね。
芸術科目で1や2がつくことは普通ないですから(1がついたら留年の危機、芸術科目ごときでそれはない)、3、4、5のいずれかがつきます。

でも芸術科目は1年生のときしかありませんから、最終的な評定平均(これは3年間の各教科(確か10教科)の3学期の内申全てから平均値を取ります。最大値が5.0です。)への影響はあまりないと言えます。

また高校での評定は進学の際、センターを利用しないタイプの推薦と、一部の奨学金(3.5以上)でしか必要ではありません。

成績云々ではなく、やりたい科目を選択することをおすすめします。

そういえば、音楽の歌では、英語やイタリア語などの海外の曲を原曲で歌っていたなぁ、ということを思い出したので書き添えておきます。聞いた限り難しくはなさそうでした。

詳しい説明ありがとうございました。とても助かります。

うちの子、すべての芸術科目が苦手だったので、一番楽そうな書道を選択しました。でも、成績２でしたよ（苦笑）。別に、推薦狙いではなかったので留年なく卒業でき、無事第1志望大学も合格しましたが。

留年はどうするとなるのですか？
またどれくらいの人数が毎年いるのでしょうか？心配になってきました。

単位が取れない場合、です（通知表である程度の所に達していないなど）。
留年はそんなに聞かないです。1学年1、2人くらいでしょうか。アジェンダにいても、進級はできますよ。

ありがとうございました。がんばります。

質問されたことについての答えにはなりませんが、カップルは別々のクラスにされてしまうそうです。
（先生がそれを知っている場合）

まじかー！
はじめて聞いたわ。

って俺には全く関係なかった

＞今、2年ですがクラスによって
学力が結構違ってると感じます

カップルのは迷信ｗｗｗ
中学校とは違うので、運動とかは全く考慮されません。学力に関しては、科目選択で振り分けた後、均等になるようにしているそうです。
それでも差が出てしまうのは、生徒たちの学力が移り変わりやすいものだからです。

1年最後の成績で分けるわけではないので・・・