御影高等学校 - 兵庫県 公立

確か50分だったと思います。

学校の三者面談などで先生は何と言っていましたか？
一学期と二学期の差が大きいので、実際の調査書の内申はどのようになるのか、先生に聞いてみないと決められないのでは。

それは厳しいと思います。私は193だったけど当日点は割と取れました。地域によってレベルは全然違うので、レベルの高い中学校ならいけるとおもいますが、。

友達に内申170で当日英語98とって受かってる人いたんで大丈夫かな

その英語９８で合格されたご友人、５計ではどれくらいだったんでしょうね。
そこ、質問主さんが一番参考にしたいところだと思いますよ。

英語と数学です。
学校では430、兵庫模試とかでは400点少しくらいでした、、

再度すいません
内申点どれくらいありましたか？

私の学校は甘かったので参考にならないかもしれませんが
246だった気がします。

でも内申があまりなかった人でも英数がうまくいかなくても面接が結構大事かなって思います

丁寧に教えていただきありがとうございました！今年絶対に行くので待っててください笑笑

ハキハキ話してとにかく自分の意見を自分の言葉で述べることが人文には向いてるかなって思います！

がんばってください^_^

京大志望なら
高3になる前までに英数を完成させておく(過去問で合格点を取る)必要があります

1年なら 英＝単語文法 数＝青チャート1A
2年なら 英＝解釈長文 数＝青チャート2B
3年なら 英＝京大英語 数＝1対1、京大文系数学
基本的に数学が一番大事です
英語は英作文と和訳がメインなので重点的に意識してやりましょう

学校のペースに合わせてたら最高でも神戸大レベルになってしまいます

基本そうですね。女子で1部別会場の人もいましたが。何処かは忘れましたごめんなさい。

センター英語180以下はゲジゲジです

合格圏内です。
対策:内申下げない、手を抜かない
以上

分かりました。手を抜かず、合格できるように頑張ります。

内申はこれからだよね？
中3の1、2学期でほぼ決まります。
今までの内申230は入試に関係無いので、今後まぁ内申200あれば大丈夫かと。英数の苦手度合いによりますが英数は得意でないと大学受験でとても不利になります。
少なくとも、どちらかは得意教科にしてください。
今まで受けた模試、一般入試過去問、私立赤本を繰り返し解いてください。理解し解けるようになるまで。
当日400点目指して頑張ってください。
基礎学力があると高校入っても成績を上げやすいですよ。

分けた方がいいです。
ノート提出もテストも別なので。

授業の予習、復習をしっかりすることです。
あと下手に問題集を買うより学校で買った問題集を何周もして解き方、答えを覚えるくらいまでする方がいいと思います。
第一志望に受かる人は先生の言うことを素直に聞いて実行する人が多いです。

上の方は教師のようですね笑
文系の前提で話させていただきます
京阪神＋早慶に受かりたければ高1から英数を極めることです、他の教科は3年になるまで特別に勉強せず（定期試験の一夜漬け程度）まずは他教科に手を出したい気持ちをぐっと堪えて2教科を完璧にすることですね

以下は自分が高1に戻ったらこなす合格への最短ルートです
【高1】
《英語》ターゲット1900をひたすらに覚える（派生語も）
《数学》基礎問題精講1A2Bを自分で進める (2Bは1年の間に終わったら理想だけどキツイかも...)
【高2】
《英語》単語帳の復習＋英文読解基本はここだ（10周はしてほしい、訳せたら終わりじゃなくて、プロセスを理解！）＋文法の問題集1冊
《数学》標準問題精講1A2Bを自分で進める
【高3】
《英語》単語帳の復習＋ポレポレ→過去問 (夏までには)
《数学》標準問題精講完全習得→過去問 (夏までには)
《国、社2、理2》適当に8割目指そう！
独学の方が効率が良いのでおすすめします
高3に入るまでに関学経済独自方式、高3の夏までには慶應経済A方式は受かる計画です
上のスケジュールなら部活をやっていてもできると思いますよ
それでは頑張ってください！

授業の予習復習なんてなんの役にも立ちません
よく、予習→授業→復習の黄金サイクルなんて言われてますが、全く無意味です
無駄な努力をし、成績が伸びずに虚しいだけです
授業で習った英文がそのまま入試に出ますか？現代文がそのまま入試に出るんですか？考えたらわかるはずです！
参考書の相性は人それぞれなので、上の方の提示したものを安易に受け入れるのは賛成しかねますが、参考にすると良いですよ

みなさんありがとうございます
特に阪大@卒業生さん、参考になりました
出来るだけ言うとおりに勉強してみます
ありがとうございました

数学は、予習、授業、復習のサイクルが良いと思います。上の人が無意味と言ってますが、人それぞれです。同じ英文、現代文は定期テスト以外でませんが、そこから派生してどこまで力にするか、応用できるかなので、無意味ではないですね。無意味と感じるということは、強いて言えば、活かせてないか、教える側に問題があるか、です。

分けましょう！

テストも別なので分けた方がいいですよ。

理科はたしかに易化していましたが、国語や英語が難化していたので昨年とあまり変わらないとおもいます