宇都宮北高等学校 - 栃木県 公立

首席狙いって質問してたよね？他のトピでは別の点数書いてるでしょ。君は上位でも、首席じゃないのは確定でしょ。

石橋、栃高から首席狙いで志望を落としたんだよね。合格できて良かったもないと思うけど。

トップ合格しても、入ってから怠けていると落ちるのも早い。気を抜かず、勉強も頑張ってください。学校生活も楽しんで欲しい。三年後に希望大学に進学して下さい。

H３０入学生の本当のトップは、卒業時に決まります。志望校を下げたのが正解だったと３年後に言えるように頑張ってください。

この人に響く言葉じゃ ないと思います。過去スレでもそういうアドバイスは無視して、新しいスレ立てるんだから。偏差値なんて簡単に上がるし、3年間一生懸命やって北高に入った子なんて相手じゃないと思ってるんだと思います。

自分の時は翌日で何人かいましたが、そんなに混んでなかったです。

ありがとうございました

３２０で合格とか、３４０で不合格とか、ボーダー付近の情報が欲しいですね。それも開示点で。

内申も一緒に書いてくれれば、後輩の役にも立ちそうです。

ボーダーはどれくらいなのかすごく知りたいです。
あ…お恥ずかしいながら、内申点は103です(；ω；)
なのでギリギリ合格だと。

おめでとうございます。
370X1.6 + 103x1.48 = 742
例年でも合格ですね。

398 X 1.6 + 112 X 1.48 = 802
ボーダーでなくてすみません。
無事合格できました。
内申が自信無かったんですが、何とか最後の追い込みで合格できました！

合計点で700以上あれば大丈夫じゃないかな

ボーダーは多分345くらいだと思います！

↑続き

いくら絶対評価とは言え 先生の感情も入ります。

それが「学習の意欲意欲・態度」ですね。他の評価項目は基本的にテストの設問ごとの到達度評価です。この各評定項目ごとの平均点をどの程度に想定してテストを作るか？また、授業を通していかに理解を上げて行くのかが教師のスキルです。極端なでは合計点は同じでも、評定項目ごとの差が激しいと損になることもあります。

内申はテストの合計点だけでは判断できない部分があります。あくまで例ですが、英語の評定項目が以下の４つだったとします。
１：読む ２５点
２：書く ２５点
３：聞く ２５点
４：話す ２５点

テストで生徒２人の内訳が以下のとおりだったとします。
生徒１ １：２０点 ２：２０点 ３：２０ ４：２０
生徒２ １：２５点 ２：２５点 ３：１９ ４：１９

各評定項目で２０点以上がＡ評価とすると
生徒１は合計８０点、Ａが４つで通知表は５になります。
生徒２は合計８８点ですが、Ａが２つ、Ｂが２つで通知表は４になってしまいます。合計点から見ると通知表は逆転します。バランスよく勉強することが重要です。大学受験や英検でもこのバランスに注目した改革が実施（検討）されていますね。

また、同様に５科目の間でもバランスが重要です。５科目とも９０点で合計４５０であればオール５、４科目１００点で１科目だけ７０点なら４７０点ですが、オール５はもらえません。高校受験だけを考えれば、バランスが重要です。ただ、大学受験までを見越せば、文系と理系が分かれますし、得意科目をどんどん伸ばすこともメリット大です。中学生で英検で準２級以上を取得するのもそのためですね。

他校受験の内申書かれても。。。

同意。質問者を安心させる一方で多くの受験者が不安になる。

確定情報を求めても無駄ですよ。こういうことは、入手できるデータを元に自分で推察するしかないです。大学受験や社会人生活に必要なデータから仮説を自分で組み立てる習慣を身につけましょう。

特色で落ちて、一般でもう一回受けると、何か有利になりますか？
英検準２級を持ってるので、来年特色を受けようと思うのですが、特色は倍率が高く、面接や小論文の対策をやらないといけないので、一般入試に絞った方がいいと先輩に言われました。

２回受験で有利になることはないと思います。北高はどちらも倍率高いですし、面接や小論文の対策を万全にしても合格するとは限りません。両方とも落ちた人が同級生にいました。逆に特色で落ちてすぐ気持ちを切り替えて勉強し一般で合格した人もいます。でも受験機会が増えるのは確かなので、内申に自信があるなら受けてみるのも良いのでは。

娘が特色不合格（英検準二級、内申１２０程度、面接と小論文対策を１月に１５時間程度）、一般合格（３８０程度）でした。その経験からのアドバイスです。

特色は以下のパターンの人がチャレンジすべきです。
Ａ：下野模試で安全圏の人が、さらに確率をあげるために特色を受ける。
１回より２回の方が有利ですし、面接や小論文の対策をする時間をとれます。

Ｂ：とことん受検勉強を頑張った結果、可能圏と努力圏を行ったり来たりで、これからも伸びる自信が無い人が、逆転を狙う。一般の受検勉強に時間を割いても伸びる見込みが無ければ、面接や小論文に時間をかけることも合理的ですね。

特色で落ちたこと自体で、一般の判定で有利になることは無いと思います。ただ、特色を受けられる条件を満たしていることは、ボーダー付近で内申勝負の時には有利になるかな？と思います。

ちなみに、面接では願書に書いた志望動機に関する質問が中心で、特に難しい内容は無かったそうです。志望動機以外には、夏の見学時の感想を聞かれたそうです。

ありがとうございます。
まだ下野模試は受けたことが無いんですが、頑張ってＡの人になれるように勉強したいと思います。

ボーダーとはボーダーライン、合格者の最低点のことです。あくまでも推測です。そしてボーダー付近の点だと内申も大きく関わってきます。合格点の参考程度だと思って下さい。

厳密には入試の得点と内申点(3年間の通知表の合計、オール5なら135)を以下の計算で8:2の割合で1000点満点にします。
入試の得点 X 1.6 ➕ 内申点 X 1.48

北高の場合は、合格者の上位8割を決める一次審査で720くらいがボーダーと言われています。なので、内申がオール4なら入試で350がボーダー、オール5なら325がボーダーです。正確なボーダーは分かりませんが、このボーダーを超えれば原則として合格です。
下残り２割の合格者を決める二次審査は、この点数だけでなく、生徒会、部活、資格、出席状況等の内申の点数以外の部分を含めた総合判定です。このため、点数から見れば逆転合格が発生します。

この計算が面倒なのと内申は入試の段階では変えられないため、標準的な内申点の場合の入試の点数をボーダーと言うことが多いようです。

ありがとうございました。やっぱり単純じゃないんですね。

仮に県立受験者全体の平均が２０点下がったとします。この場合、上位校ほど下がりは少なくなります。宇高なら１０点、北高なら１５点、南高なら２０点という感じです。さらに内申が２割ですからボーダーへの影響は北高なら実質１２点ぐらいと見るのが妥当ですね。

確かに、過去問と変わらなかったという人は点数の高い人が多いような気がする

詳しく教えて頂いてありがとうございます！北高実質ボーダーマイナス２０点ということは３６０ー１２＝３４８点が今年のボーダーと考えて宜しいでしょうか？

昨年のボーダーが360、今年の全県立受験者の平均が昨年より20点マイナスという前提なら、その程度になるはずです。

ただ、昨年のボーダーも、今年の問題の難易度も色んな意見がありますね。また、他の方が書かれているようにボーダーの意味を正確に考えた方がいいと思います。

英検はどれくらい持っていればいいですか？
3級は持ってればいいですか？
コロナで勉強が遅れて全然わかんないです。
よければ教えていただけませんか？