横浜国際高等学校 - 神奈川県 公立

私はバドミントン部ではないですが、第三者から客観的に見た意見としては、バドミントン部は少人数で真剣にやってるイメージです。

YISの中でも随一のハードな部活だと思いますが、やる気があればやりがいがあって楽しい部活だと思いますし、初心者でも歓迎してるはずです。

練習内容などについてはわかりかねます。

商社や外資系企業に就職出来たらなと思ってます！！
英語など外国語を使える仕事に着ければ！

中学生のうちから夢があるなんてすごいですね。（上のかた）

うちの子は今一年ですが、お友達が外交官と言っていたり、商社（大手）それと、大使館勤務とか、国連職員という子もいましたよ。オーストラリアやベトナムに行ってみたい子までいますよ。
うちは大学で留学経験をさせたいと思っています。

上のものですが、一年とは、現、高校一年という意味です。この学校に通っている在校生（一年のお友達）夢が凄いのでコメントしました。

先輩は客室乗務員になったり、外資系のコスメブランドに就職しましたよ

英語の特色検査をクリアしないと、ここは英語のテストだけではないですよ。
英語で説明するというものです。

中学レベルの英語で４とっちゃうレベルだと、横浜国際はきついよ

この学校は3年間かけて英語で卒論を書かせます。

東大の学生さんに学校へ来ていただき、卒論の作成に関わっていただくのですが、すべて英語に直してまとめます。

各々が決めたテーマについて自由に調べ学習を行います。
英語が得意でも大変な作業となるので、覚悟しといたほうが良いと思います。

はっきり言って英語の成績４だとこない方がいい

今年の入試の難易度は分かりませんが、380点近辺なら大丈夫でしょー。特色もそれほど難しく考えなくていいですよ。僕も自身はなく本番もミスの多く英語も中学生レベルでしたが、周りの人と同じだったので、特色で差がつく事はあまりありません！！

もちろん特色で差がつきますよ。
それと 今の時点で準2級をとっているという事は帰国子女かもしくは英語圏の家族がいる家庭か、外国籍の生徒なのでしょうか？

その場合は国語力を磨いてください。
この学校において3年間にわたり調べてまとめた卒論は全て英語でなくてはなりません。なので英語力に次いで国語力が絶対的に必要なります。準二級が本当ならば大変有利です。

↑準1級と勘違いしてると思います。

中学生の時、塾に通わずに入学した人はゼロではありません。ですから、そこは自分の努力次第で十分可能性はあると思います。
正直、入試の点数よりも特色検査が大事な気もします。あまり点数が取れてなくても(とは言っても300点は超えた方がいいかも)特色検査で高得点という人が結構います。
また、内申も大事ではあると思います。もちろん英語は5の方が良いでしょう。

私の代ではこういった印象ですが、その年によって基準も変わると思うのでとりあえず今は努力するしかないと思います！

公立の第一希望は決まりましたか？

入試の日に驚きました。
うちの子は他塾でしたが、湘南ゼミナールの本を持っている子がとにかく多数いました。
みんな同じ本で復習する中、うちの子は少数派でした。

内申点が低い、特色対策もまだ（9月末の時点ですね）読んだら心配だったものでつい書き込んでしまいました。
前向きに頑張ってください。

中３の内申をオール４から、英語は５にしてください。そうすれば受かりますよ。

定員出たのは遅かったと思います。
すみません、よく覚えていません。

特色は普通は80~85、良い人は90、帰国生は100点ばかりです。
面接はほとんど皆80点、たまに85点もいます。

中二の後期はそれくらいでも大丈夫ですが、中三ではもっとあげた方が良いです。
もちろん英語は5で。

私は、当日のテストの点数は平均ぐらいでした。
ですが、私は内申が満点だったので横浜国際に合格することができました。高校に行く内申が出るまでは、内申を上げることに集中することをおすすめします。当日のテストで失敗してしまっても、内申がある程度高ければ、救われます。面接や特色で周りと差をつけようと思っても、無理です。なので内申はとても重要だと、私は高校受験を終えて感じました。頑張って下さい！

入試は共通問題なので他の公立高校の受験と変わりません。ただ他の科目に比べ、英語の平均点は高いと思います。また点数が2倍になるので、過去問や模試などでもなるべく点数が取れるように意識した方が良いと思います。

特色検査は基本的に会話力なので文法の難しさは問われないと思います。とにかく自分の思っていることを英語で伝えることができれば大丈夫だと思います。

海外行ったことないひともいるので中学英語を細かいとこまで押さえれば平気です。
特色は練習しといた方が絶対良いです！

英検は参考対象ではないので、持ってなくとも関係ありません。入学後に意識しても大丈夫ですよ。
一般の面接は他校と何ら変わりません、が、特色検査（15年度参考）は日本人の面接官でｵｰﾙｲﾝｸﾞﾘｯｼｭで行われます。息子いわく、英検の面接官より比べ物にならないほど発音が良くてテンション上がるよ🎵と、申してました。
息子は三年の夏までかなり微妙でしたが、結果、合格出来ました、入学後は大変らしいですが、反面楽しんでおります。
まだまだ間に合います、コツコツ焦らず貪欲に取り組んで下さい、幸運を祈っております。

入試の問題に使われる英語や特色検査で面接官が使っている英語は中学校で習っている範囲で使われますか？それとも高校で習うような文法からも使われるのでしょうか？

聞くことは当たり前で、話すことがメインでしたよ。

他の書き込みにもありますが、公立の一般入試は一律同じ内容です。
当たり前ですが、入試も面接も中学校で習った事しか出題されません。
只、国際を受験する生徒は英語が得意もしくは、好きでなくとも出来る…生徒が殆どなので、英語ができて当たり前にしておいて、他教科を頑張った方がメリットがあると思いました。
ちなみに息子は理数が嫌いではないので、そこで差が付きます。
国際なので、英語ばかりが注目されますが、当然のことながら英語、と理数が強いと必ず武器になると思います。
入学後は凄く役にたちますよ🎵

文系理系で理系のほうが良いわけとかあるのですか？

英数理が武器になるのと同じで英国社も英数国も選択科目によって色々ありますよね。主要全教科で大学受験する子供もいますけど。

国際だから数理が得意だと武器になるとの意味がよくわからないのですが、特にカリキュラム上でこの学校の数理の授業は他と違った何かがあるからということでしょうか？
受験を検討中の保護者なのですが、是非ご解答いただけたら幸いです。

国際を受験する子は比較的文系が得意で理数が苦手な子が多く、英語や国語ではあまり差がつかないのだと思います。したがって理科や数学が得意だと入試には有利だと思います。

まずは英語や文系の科目は出来ることを前提にして、プラス理科や数学に力を入れるといいと思います。

入学後は圧倒的に英語の授業が多いですし、理系科目は
2年以降選択していくので必修は普通科の高校より少ないと思います。

全然足りないのでは？
内申点だけだと横浜国際よりランクを２つは下げたところが良いのではないですか。
5が並んでないと厳しいでしょう。それとここは英語に関する評価が高いですが、英語以外が4では苦戦するかもしれません。
特色では語学力を競いますから試験でのマイナスを挽回することが可能だとも言われていますが、他の教科が苦手ではカバーしきれないかもしれません。

とにかくかなり厳しい内申点です。

keyakiさんへ。

お話から察するに、中３の中間試験後ですよね。
理想は高遠にもって良い時期だと思います。
具体的な例として 知っている学生Aの例を上げます。

Aさんは、中２のA点が37でした。
37点中の英語は5になります。
この時点での仮定A点は111となり、もう少し下の偏差値校を検討していました。

中３になったAさんは、技術科目の提出物・テストまで抜かりなく、40〜のA点をキープ。
個人的感想としては、中２の成績より、中３の成績の方が甘く、最後の成績では、何とかして評価を上げてあげよう…という様子が 各教諭から感じられました。
12月に出る最終A点が135〜（英語＝5×３を足す）だったAさんは、300点〜中間のテスト結果と それなりの特色結果にて 無事合格しています。
Aさんだけでは無く、その他合格者にも言えることだと思いました。

ただし、募集人数が多い時、少ない時がある為 上記のボーダーは揺らぎます。
まだ夏休み前ですから、期末に向けて努力を惜しまず 夏休みを生かし切って下さい。
現実を理解し、志望校を決定するのは まだまだ先です。
理想を高遠にもち、努力への糧とすることはプラス要素しか生みません。

どのような結果になっても 人間が磨かれる。
応援しています。

横浜国際高校の生徒は皆自由で楽しくいきいきしていますよ！
私は帰国枠で入学したので成績に関しては参考になるようなことは言えないです、すみません。
持久走大会はないですが体育の授業で1、2年生のときにあります。時間設定はありますがみんな間に合うくらいなので心配しなくて大丈夫です。あと水泳の授業や大会はありません。
全体の行事は新入生歓迎会や球技大会があって、文化祭は国際色豊かで食販も多くて盛り上がります。あと入学したての高校1年生はまず英語を楽しむってことで日本語禁止のEnglish campがあります。箱根で色んなアクティビティを通して英語を使いながらコミュニケーションをとるのは楽しいですよ！
校則はとても緩いです。服装に関してはヘソ出しや他校の制服(セーラー,学ラン)、床を傷付けない履物(ピンヒール)以外ならなんでも大丈夫です。なんちゃって制服の人も多いです。あとチャイムも鳴らないので自分で時間を確認して教室移動しなければいけません。最初は教室の場所とか時間が分からなくて大変かもしれませんがすぐに慣れますよ！
1年生はほぼ自分のHRの人たちの過ごし、第二外国語と芸術系(美術,書道,音楽)だけ選択ですが、2年生からは単位制なので自分で授業をとります。選択によっては大学みたいに空きがあって、その時間に自習したり友達とおしゃべりできますよ。なので将来像が大体でも決まっていないとどの授業をとればいいか決められません。
長くなってしまいましたが、YISは本当に是非入っていただきたいオススメの学校です！修学旅行は海外(マレーシア)で、第二外国語をを学べたり、留学する人も多いし、姉妹校交流で色んな国から多くの人が来ます。いじめも本当にないし、先生と生徒の距離が近いのがいいところです。高校生活楽しむために受験勉強頑張ってください、応援してます(^^)

全然大丈夫だよ。
内申は私もそれくらいだったよ。
入試では420点でした。

詳しくお話しをしていただき大変感謝します。

子供は英語が得意ではありますが、海外在住の経験はありません。（主人が海外赴任しております先に遊びに行く程度です）
やはりその場での英語力が問われる内容になっているんですね。
お聞きしたところ特色の評価比率が高すぎて心配になります。うちの子にはマンツーマンで練習させる必要があるかもしれません。

特色の評価の高さについて子供に伝えて良い方向へ考えたいです。

それともう１つだけZさんにお聞きしたいことが出来ました。もしもう一度目にされましたらぜひお返事いただけたら幸いです。

こちらの掲示板を遡ったところ、授業にもう１つ外国語の選択があると書いてありますが、うちの子はこちらの授業については全く知らない言語を選択することになるのですが、その場合でも大丈夫なのでしょうか？
子供は英語しか知りませんが、第2外国語についてもある程度の語学力を必要とするのでしょうか？

すみません今中3で、もし英語の勉強でこれから通うことになるなら、第2外国語についても少量さわり程度に知っておくべきなのかと思ったもので。

＞子供は英語しか知りませんが、第2外国語についてもある程度の語学力を必要とするのでしょうか？

知りうる限りの感想になりますが、受験前に下準備することは必須では無いと考えます。
今年を例に上げれば、第２外国語を言語としている国に滞在していた学生は 居ても一桁程度だったと記憶しています。
習ってきた学生ばかりでも無く、自由選択になる２学年目に選択するとも限りません。。

お子さまが中学３年生ということですが、内申点向上に向けた努力に全力を傾け、筆記試験の比率傾向に留意した対策をとり、特色試験内容が変わっても 足かせにならぬ程度には対応出来る語学力を積むことに集中なさって下さい。

神奈川県では類を観ない学校だと思われる為、色々とご不安もあることと察します。
学校ホームページをこまめに確認し、夏の体験授業の申し込み、ご参加をされたなら 集まる学生の様子や教諭の指導内容から観えてくるものがあると思います。
申し込みの際、第２外国語体験希望有無の選択項目があると思われますが、体験時に備える必要までは無いという感想です。

神奈川県立の学校ですが、リラックス出来るように気遣われた体験授業で行われる授業は、他校国際科の比では無い質の高さを感じます。
国際バカロレア認定校となることを目指す現在がある為、他教科に対する進行の遅さと薄さを感じますが、こと英語力を武器にした受験に向けたバックアップは 最強だと感じています。

知りえた範囲の個人的な感想ばかりでございますが、ご参考にして下さったら幸いです。

＞今年を例に上げれば、第２外国語を言語としている国に滞在していた学生は 居ても一桁程度だったと記憶しています。

↑各国一桁程度の誤りです。
m(__)m

Zさんありがとうございます。
更に詳しくご説明いただいてこの学校の中心、骨格のようなものを感じました。

他校の国際科との質の違いを感じます。親の私は更に興味が湧きました！
子供と一緒に調べ学習をしながらこの学校の体験にも参加させていただきたいと思いました。

まだ不安は拭えませんが、第2外国語について今の段階での過度な心配は控えます。
子供のやる気次第ですが、この学校を視野に入れて考えられたらと思います。

Zさんは一年生の保護者さんでしょうか？
私は現在川崎市に母子で住んでおり、たまたま今年この学校に入学した生徒さんが近所にいて、それでこの学校の名前を人づてに聞き初めて知った次第です。

恥ずかしいですが親ばかりがその気になっている様に見えますでしょ？でも、子供の目指すところや先の進路に繋がる選択をさせてあげたい一心です。
また、子供にとっても大好きな英語をその先へステップアップのチャンスをくれる幸せな環境なのではと感じました。

Zさんありがとうございました。(*^^*)

質問者さまへ。

＞恥ずかしいですが親ばかりがその気になっている様に見えますでしょ？でも、子供の目指すところや先の進路に繋がる選択をさせてあげたい一心です。

↑最終的には、お子さまが選択するとしても、気づけ無い、考えつかない選択肢もあるのが10代。
様々な道を示し 後悔の少ない選択が出来るよう 共に支えてまいりましょう。

昨年の わが家では、関心をもった公立・私立の普通科、国際科等を、全て親子単位で回りました。
説明会、オープンスクール、文化祭など 複数回参じた為、いっぱいいっぱいだったなぁと懐かしく思います。

志望校の決定に一番役立ったのが体験授業です。
親の目から観て合っていると思われた為、腰が引けたわが子を説得して誘導。
体験授業を終えた帰りには、今の語学力で大丈夫。ここしかない…という気持ちに変わったようで 晴れ晴れとしていました。
提案して良かったと心から思います。

質問者さまのお子さまにとっても 最良なご縁が得られますよう！
丁寧な語りかけに感謝致します。

夏から秋にかけて県内の私立高校や公立高校が集まるイベントなどもあるようで子供と一緒に参加してみます。

最初から国際科に絞って考えていませんでしたが、子供を説明会や体験に引っ張ってみた上で本人の気持ちが向いていくのであれば受験を考えたいと思います。

部活が緩いので試験勉強や特色の英語の授業を新しく加えながらなんとか体験やイベント参加^ - ^やっていくしかないですが、いただいたコメントの通りかなり大変かもしれません。
そこのところは子供のやる気次第です。

本決まりになりますかどうかまだわからないのですが、そんな私のようなものに何度も詳しくご解説していただけたこと、とても嬉しく思いました。

先輩のZ保護者さん ありがとうございました。

＞今年を例に上げれば、第２外国語を言語としている国に滞在していた学生は 居ても一桁程度だったと記憶しています。

これはどのような情報を元に発言されているのでしょうか？

↑各国または各言語に縁した方々に向けて、学校が集まるよう声がけを行い、各国ごとに集まっていました。
学校関係者であれば、新入学時に目にする光景だと思われます。
声がけに対し、各々の判断で名乗り出なかった方はいるかもしれません。
あくまでも観たままの範囲だとご理解下さい。