学校によります。正確に教えてくれるところもあります。しかし、五教科の評定を計算したものです。詳しいコメント内容は教えてくれません
学校外での入賞や資格合格実績を自己申告していても、追記コメントに書く書かないは担任次第になるんですかね！？
ありがとうございました。
実際の内申点など存在しないと思います。県が出している細目に合否判定の方法はかかれています。
基本的に「当日の筆記試験」と「評定からくる内申点」の２点で合否が決定される模様です。
調査書に書かれる「校外での入賞や資格合格実績」というのは、「当日の筆記試験」と「評定からくる内申点」で合格に至らなかった子たちの合否切り分けで使われているのだと思います。あと「特定の部活」もかな。
追記に関してはおそらく「役に立つ」ものに関しては学校の先生が書いてくれるはずです。
【内申が悪くて不合格だった】というのは、５段階評価の事を指しているのだと思います。
丸高は最低でも１９０点位の内申点が必要です。
１７０〜１８０位の学校はナメているけど、テストの点だけはいい、という生徒を振り分けているのだと思いますよ。
170から180って、学校なめているんですか？
副教科がどうしても、、、って子もいますけどね。
170から180が舐めてるとは思いませんが、私のクラスの丸亀高校を目指している子は、一年生から一点でも多くと考えている子です。
5教はもちろん、4教のペーパーは暗記を頑張れば90点はとれるし、実技も男の子でも家庭科のきゅうりの輪切りテストですら必死でしていました。
ペーパーを頑張って実技を一生懸命していれば、
内申190にはなると思います。
「って子」はドコにもいます。一部の特殊な生徒に関しては抜きにして考えていますのでご了承ください。
丸高に行こうとしてる学業成績を持っているのに、内申点が１７０〜１８０の時点で「提出物を出さない」、「授業を聞かない」、「授業を聞かない」状態である事は、容易に推測できます。
特に副教科に関しては、そういう舐めた態度を取る傾向にありますね。副教科のペーパーに関しても全然力入れませんし。
まぁ、学校なんてどうでもいいし、という気持ちの表れだと私はまず判断してしまいます。
あとは実際付き合ってみて、という事になりますね。
あくまでもそういう子が多い、という事です。
主要科目は今の所、心配していないのですが副教科はどうしても•••、な我が子
先生のお言葉は絶対、筆記試験や提出物も真面目に取り組むタイプだけど実技がどうしてもダメ（特に体育、音楽）なのですが、それでも内申点は190に届きますでしょうか？
3年間、真面目に取り組むと仮定して、です
届きます。実技に関しては仕方がありませんが、たとえ音楽・美術がオール４、体育がオール３でもその他がオール５なら１９６です。
美術・音楽は真面目に受けて、提出物をしっかりだせば４はもらえるはずです。ペーパーテストで満点近く稼いでおきましょうね。
提出物完璧、考査95点以上、それでも３年の音楽は3しかつかなかった。
1.2年の先生は5をくれていた。
所詮相性。
副教科の先生は個人的主観が強い。
相性が悪いから頑張っても低くしかつかない。と考えるよりも、頑張れば運動神経が悪くても、音痴でも、絵が下手でも、努力を先生は見てくれていると考えた方かいいと思います。
私も丸亀高校に行こうとする学力があるのならば、
実技を出来る限り頑張れば１９０点はとれると思います。
実際に同じように生活していても、教科担任が変われば評価が3だった教科がいきなり5とかありますよ。先生の好みでは？
進学校に進む内申点が高い人はどうやって点数をとっているんでしょう？？
運動神経が悪い人や不器用な人もいると思うのですが。
やっぱりペーパー？
先生の好みの生徒になる事です。
気に入られなきゃ、テストで90以上でも3しかつきません。
親が懇談で担任に疑問をぶつけたら、教科担任に確認してくれて学年末でいきなり3から5に上がりました。
