山形東高等学校 - 山形県 公立

ちゃんと歌詞覚えてけば大丈夫です。チア部が1年の周り回ってるのがこわいです。

チアの人が1年生の周りを回って、肩を叩かれた人は居残りしないといけないみたいなのはありました。声が小さいとそうなっちゃうみたいです。目の前に来られると怖いけど歌詞確認しておけば何とかなります

探究科と普通科で違いはありません。学内で何位と言うよりもテストで何点とるかが重要です。恐らくですが、80点取れば確実に5は取れると思います。提出物をしっかり出しておくと、テストで多少しくじっても提出点が加算されるので提出物は出した方がいいです。

分かりました、ありがとうございます。
ちなみに東高で80点取るのって結構大変そうですが、やっぱり順位が気になります。
東北大AO2期で出せるのって学年で何位くらいまでの人なんでしょうか。
もし分かれば大体で良いので教えて頂けるとありがたいです。
ちなみに理系で、できれば工学部を考えています。

順位が気になるのは、わかりますが…中学校（附属以外）は相対評価 高校は絶対評価です。
順位が高いから、内申点が高いとは必ずしも言えないと思います！
（約13教科の平均なので）
80点以上を目標に頑張ってください😊 結構厳しいですが、毎日の課題を熟して、提出物は提出する、授業態度を熱心にして頑張れば、大丈夫だと思います😊
推薦やAOは、1年生からの内申点で推薦等決まります！
頑張って💪ください🙇‍♀

>>どうしてそれを悪い事だと言えないのでしょう
悪いことだと言って欲しいという趣旨でご自分の体験を話されているのですか？
それが事実とすれば悪いことだと思いますが、そもそものご質問は先生の厳しさについて問うものであり、そこにあなたがご自分の経験をお話されたということで、その体験に我々が感想を述べるという場ではありませんよね。

また、>>「書き込みに対する自由」について制限するようになど一言も言及してないですし
とのことですが、この流れですと二次加害行為、セカンドレイプなどという言葉を用いて、自分の感じていることを書き込むことへの自由を制限するように促していると思いますよ。

全ての人が全てのことをわかっているわけでは当然ないですし、もちろん体験した人にしかわからないこともあります。
誰もあなたの書き込みを信じてないわけではありません。
先生にそのような態度を取られていない人はそんなことが行われているとはわからず、自分の感じることを書き込むことはあるでしょうし、その権利もあります。
そう書き込んだからといって別にあなたの体験を否定するものでもありません。

それぞれが自分の体験や思うことを書き込めば良いと思います。
学校というものは生徒それぞれに見方が異なるものでしょうし、色々な人の多角的な見方が集まることでまだ入学していない方も1つの意見だけに囚われることなく多層的なイメージを持てるようになるのではないでしようか。

恐ろしいです。二次加害行為について本当に何もわかってないんですね。酷い扱いを受けたというのも含めて「多層的」なのですね。

結局上の方は何を言いたいのですか？
可哀想ではあります。多層的なイメージではなく、先生方はいじめをするイメージだけを持てと言いたいのですか？

卒業生さんへ
理解する能力がない人に何を言っても無駄です。
この学校の民度が知れますね。
おそらくしつこく反論している人は、「加害者側」若しくは「傍観者」の1人なのでしょう。
私も東高の在校生に酷い目に遭わされた1人なのでよくわかります。

上の方へ
お話ありがとうございます。僕も東高在学時辛い思いをした身として気持ちは分かります。辛かったですよね。
個人的に、ずっと反論してくる人は謎の論点ずらしを行ってたり、表面上は優等生をかたどった内容の無い話、挙句の果てには高圧的な態度を取るなど、仰る通り相手にするだけ無駄な相手だと思っていたのでココ最近はずっと返事せずにいました。
僕が個人的に感じたのはここでの返事の仕方が、東高在学時に自分の被害を訴えたり、嫌なことをされた時に嫌と話した時とまったく同じようなリアクションをされることです。

「いや自分が悪いんでしょ」「何言ってるの？頭おかしくなった？」などです。僕に反論する人は恐らく「そっち側」の人間なんでしょう。今までの腐った体質が治ってないのかと思うと残念でならないです。

います。事情は様々です。しかし、ほとんどの人は卒業することができます。

入学者数と卒業者数を比較すると、東や南は毎年10人前後が減っています。

学校休みがちになって新学期になったら辞めてたって人結構いた

懸念されるような大規模ないじめや問題は起きたことがないと思います。
なのでどう対応するかはそのときになってみないとわかりません。

文理でわかれる感じになります。理科や社会の選択科目はあまり関係しません。しかし理系は多少選択のところを吟味していたはずです。その授業になった時は別教室に移動しそこでほかのクラスの人たちと合同で授業を受ける感じになります。

数学のテストで高得点を取り、順位表に載った時同級生に「答え見ながら解いたの？w」と、言われたことは今でもよく覚えています。そのような陰湿な形でいじめ、嫌がらせ、陰口、嫌味が発生することが多かったです。他の高校よりかは民度が高いと思いますが、先ほど述べたような陰湿な嫌がらせは高校入学以前には経験しなかったことですし、他の高校でも恐らくあまり見かけないと思います。悪い意味で今まで経験しなかったことを経験する可能性があることも一応頭に入れて欲しいです。。

まあ、普通の生活を送る人が大半ですからあまりいじめの件は気にする必要もないのでは？確かにいじめが存在した話は聞いたことがありますが、それがかなりまずい方向に向かったという例は聞いたことがありません。ですから、心配はする必要ないと思います。

いじめが存在しているというだけですでにかなりまずい方向に向かっているようにも見えますが、、、実際この学校にいると身体的なものはないものの精神的ないじめに発展しそうな場面に遭遇することは少なからずあります。

いじめらたことを告白しているのにもかかわらず、困った人に寄り添うのではなくなんとしてでも学校や生徒を擁護しようとする姿勢。陰湿極まりないですね。

学年は書きませんが、小学校低学年から中学卒業までずっといじめを繰り返していた人が、高校でやっていないとはとても思えないです。

行事など楽しむ時は楽しんでる感じです！
放課後は勉強してる人の周りに人が集まってきてワイワイ勉強してます。

入学する前のイメージとは違い、ガリ勉という感じの人はあまり見ないです。朝教室に行くと黒板を使ってわちゃわちゃ一緒に考えたり教え合ったりしてる人もいます！

そんなことないですよ。スポーツも勉強も出来るオールマイティーな人も全然います。羨ましい限りです、、。

はい！2年生から分かれます！

普通科はね

探究科は分かれないよ

学年にもよるみたい。探究科は今年はクラス替えありました。国際探究と理数探究の人数によっては、分けることもあるかも？

探求科はクラス替えはあるけど文理は分かれないんだよ
文系と理系が半数になることが探求科ではあり得ないから

ストレートパーマならいいと思います。
普通のパーマをかけてる人は見たことないです。